纸飞机读后感

纸飞机读后感第1篇：纸飞机读后感

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《纸飞机》读后感

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《纸飞机》读后感

文/李勇宏

我是个热爱读书的孩子。今年暑假，我读了许多书，其中最让我记忆犹新的是中国著名儿童文学作家左眩写的《纸飞机》。这本书描写战争史上惨烈的四大轰炸之一——重庆大轰炸，以主人公金兰的视角从不同的层次地表现中国人民在战争阴霾下的生活与抗争。

主人公金兰和她的家人住在重庆城，起初他们的日子很安详、快乐、无忧无虑。可是，自从1938年10月4日，日军首次轰炸重庆城附近，使安详的重庆城陷入一片危机。而后，日军接连几次轰炸重庆城，人们都跑进了防空洞躲避，可仍然有人被炸死。最严重的一次：“六五”大隧道惨案，死亡人数达12000人以上，金兰的爸爸就是死在这里。后来，重庆城的人们抱定“愈炸愈强”的信念。因为日军轰炸次数多，人们跑警报变得熟练，被炸死的人越来越少。

每过一次轰炸或发生了兴奋的事，金兰便会折一架纸飞机，自日军最后一次轰炸时，金兰便不再折了。终于，在1943年8月23日，日军最后一次轰炸重庆城近邻，一切都结束了。一架架纸飞机，承载着金兰成长中的高兴与悲伤，信念与勇气。她把对亲人的思念，对胜利的期盼与对和平的向往都折进了纸飞机，放飞在她童年的风中。她相信，总有一天，她和所有生活在这片土地上的孩子，都会重新拥有

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一片宁静美丽的天空。

读完这本书，我觉得战争是无情的，金兰的亲人都一个个离她而去，永不会回来；战争是痛苦的，它使金兰不仅充当起一个母亲的角色，而且还要时刻警醒着跑警报，时刻提防着日军的轰炸；战争也是一种磨练，它让金兰变得勇敢，坚强。我们要学习祖辈们不屈服，不放弃、不投降的精神。让我知道祖辈们靠着不屈服、不投降、不放弃的信念，才换来我们今天的美妙生活。

不到12岁年龄的金兰做饭、洗衣、照顾失明的妹妹，只要有那么一丁点的时间，还用筷子沾着水，在桌子上练字。对比她的遭遇再想想同龄的自己，生在一个和平年代的我，没有战争，过着无忧无虑、幸福的生活。学习条件这样好，学习用品应有尽有，但是比起金兰的刻苦学习的精神却是天壤之别啊！而我在生活中遇到一点小困难就承受不住，比起金兰，这又算什么，不过是小巫见大巫罢了。

读完这本书，我还懂得了一个国家有了知识才能有科技进步，才能壮大我们的军事力量，我们才有了不被侵犯的实力。作为一个中国人，永远不能忘记日军对我中华民族所犯下的滔天罪行，永远不能忘记这笔家仇国恨。一个新时代的少年更应该用行动来证明，坚强勇敢奋发上进，好好学习，做一个有梦想、有作为的人。

，希望能帮助您！

第2篇：纸飞机读后感

《纸飞机》读后感

《纸飞机》读后感

文/李怯宏

尔是个酷爱念书的孩子。本年寒假，尔读了许多书模板，此中最使尔历历在目的是外国出名儿童文教做野右眩写的《纸飞机》。那原书模板刻画和平史上惨烈的四年夜轰炸之一——重庆年夜轰炸，以客人私金兰的望角从差别的条理天体现外国人平易近正在和平阳霾高的糊口取抗争。

客人私金兰战她的野人住正在重庆乡，开初他们的日子很安详、兴奋、忧心如焚。否是，自从1938年10月4日，日军初次轰炸重庆乡左近，使安详的重庆乡堕入一片危机。然后，日军接连频频轰炸重庆乡，人们皆跑入了防浮泛规避，否依然有人被炸死。最重大的一次：“六五”年夜隧叙惨案，灭亡人数达12000人以上，金兰的爸爸便是死正在那面。厥后，重庆乡的人们抱定“愈炸愈弱”的疑想。果为日军轰炸次数多，人们跑警报变失纯熟，被炸死的人愈来愈长。

每一过一次轰炸或领熟了快乐的事，金兰就会合一架纸飞机，自日军最初

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一次轰炸时，金兰就没有再合了。末于，正在1943年8月23日，日军最初一次轰炸重庆乡远邻，所有皆完毕了。一架架纸飞机，承载着金兰生长外的欢欣取哀痛，疑想取怯气。她把对亲人的怀念，对成功的期盼取对战争的背往皆合入了纸飞机，搁飞正在她童年的风外。她置信，总有一地，她战一切糊口正在那片地盘上的孩子，城市从头领有一片安好斑斓的地空。

读完那原书模板，尔感觉和平是有情的，金兰的亲人皆一个个离她而来，永没有会归去；和平是疾苦的，它使金兰不只充任起一个母亲的脚色，并且借要时辰警省着跑警报，时辰提防着日军的轰炸；和平也是一种磨难，它让金兰变失英勇，刚强。咱们要教习祖辈们没有屈从，没有抛却、没有降服佩服的精力。让尔知叙祖辈们靠着没有屈从、没有降服佩服、没有抛却的疑想，才换去咱们昨天的美妙糊口。

没有到12岁春秋的金兰作饭、洗衣、关照得亮的mm，只有有这么一丁点的工夫，借用筷子沾着火，正在桌子上练字。对比她的遭逢再念念异龄的本人，熟正在一个战争年月的尔，出有和平，过着忧心如焚、幸祸的糊口。教习前提那样孬，教惯用品应有尽有，然而比起金兰的吃苦教习的精力倒是大相径庭啊！而

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尔正在糊口外逢到一点小艰难便接受没有住，比起金兰，那又算甚么，不外是小巫睹年夜巫而已。

读完那原书模板，尔借懂失了一个国度有了常识能力有科技提高，能力强大咱们的军事力气，咱们才有了没有被进犯的真力。做为一个外国人，永近不克不及遗忘日军对尔外华平易近族所犯高的滔地罪状，永近不克不及遗忘那笔野恩国恨。一个新时期的长年更应该用动作去证实，刚强英勇发奋长进，孬勤学习，作一个有幻想、有做为的人。

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第3篇：纸飞机读后感

纸飞机读后感

我坐在阳台上慢慢地翻阅着《纸飞机》这本书，深深地被它吸引了。一缕阳光照射在我的身上，似乎也要与我一起用心灵感受书中主人公杨金兰的童年生活呢！

这是一个关于重庆大轰炸中的故事。1983年，日渐频繁的日本战机疯狂轰炸，完全打破了重庆的平静，也扰乱了女孩金兰的童年。旷日持久的大轰炸给她带来巨大的恐惧与痛苦，也让她渐渐学会了坚强与勇敢。在大轰炸中，金兰不幸失去了爸爸、妈妈、爷爷她把对亲人的思念，对胜利的期盼与对和平的向往都折进了纸飞机，放飞在她童年的风中。

我非常敬佩文中里的主人公杨金兰。在一次五三大轰炸后，她的妈妈不幸被炸弹吃掉了。她哭了，我读到这里我也落泪了，我能够感受到她失去妈妈和许多亲人的极端痛苦，更能够感受到她继续坚强地生活下去的坚定信念。因为她相信，总有一天，她和所有生活在这片土地上的孩子，都会重新拥有一片宁静美丽的天空。从这里，我感受到她是一个多么坚强的小女孩啊！

记得在我四班级的时候，因为来到寄宿学校读书，刚开始有点不适应寄宿生活，所以离开家里的时候，我就忍不住流下了眼泪。妈妈把我搂在她的身边，亲切地问道：怎么了，有什么事不开心吗？

我还适应不了在学校的寄宿生活，所以会在晚上想您。我擦着眼泪。

妈妈摸着我的头说：妈妈也很舍不得你啊，不过你也要慢慢适应着学校的寄宿生活，这样你才会变得更独立，更坚强，知道吗？

我听后点了点头。自从听了妈妈对我说的话，我就慢慢试着让自己坚强起来，学会独立，就这样，不久后，我便适应了学校的寄宿生活。

现在不少国家仍然处于战争或者动荡之中，我们的国家有幸保持和平与稳定。我要向书中主人公杨金兰学习，坚强勇敢地生活，虚心学习，努力制造更好的明天。

第4篇：纸飞机读后感

读书笔记，希望对您有帮助！

《纸飞机》读后感1000字

导读：读书笔记《纸飞机》读后感1000字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

《纸飞机》读后感1000字：

我是个热爱读书的孩子。今年暑假，我读了许多书，其中最让我记忆犹新的是中国著名儿童文学作家左眩写的《纸飞机》。这本书描写战争史上惨烈的四大轰炸之一——重庆大轰炸，以主人公金兰的视角从不同的层次地表现中国人民在战争阴霾下的生活与抗争。

主人公金兰和她的家人住在重庆城，起初他们的日子很安详、快乐、无忧无虑。可是，自从1938年10月4日，日军首次轰炸重庆城附近，使安详的重庆城陷入一片危机。而后，日军接连几次轰炸重庆城，人们都跑进了防空洞躲避，可仍然有人被炸死。最严重的一次：“六五”大隧道惨案，死亡人数达12000人以上，金兰的爸爸就是死在这里。后来，重庆城的人们抱定“愈炸愈强”的信念。因为日军轰炸次数多，人们跑警报变得熟练，被炸死的人越来越少。

每过一次轰炸或发生了兴奋的事，金兰便会折一架纸飞机，自日军最后一次轰炸时，金兰便不再折了。终于，在1943年8月23日，日军最后一次轰炸重庆城近邻，一切都结束了。一架架纸飞机，承载着金兰成长中的高兴与悲伤，信念与勇气。她把对亲人的思念，对胜利的期盼与对和平的向往都折进了纸飞机，放飞在她童年的风中。她相信，总有一天，她和所有生活在这片土地上的孩子，都会重新拥有

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一片宁静美丽的天空。、

读完这本书，我觉得战争是无情的，金兰的亲人都一个个离她而去，永不会回来；战争是痛苦的，它使金兰不仅充当起一个母亲的角色，而且还要时刻警醒着跑警报，时刻提防着日军的轰炸；读后感·战争也是一种磨练，它让金兰变得勇敢，坚强。我们要学习祖辈们不屈服，不放弃、不投降的精神。让我知道祖辈们靠着不屈服、不投降、不放弃的信念，才换来我们今天的美妙生活。

不到12岁年龄的金兰做饭、洗衣、照顾失明的妹妹，只要有那么一丁点的时间，还用筷子沾着水，在桌子上练字。对比她的遭遇再想想同龄的自己，生在一个和平年代的我，没有战争，过着无忧无虑、幸福的生活。学习条件这样好，学习用品应有尽有，但是比起金兰的刻苦学习的精神却是天壤之别啊！而我在生活中遇到一点小困难就承受不住，比起金兰，这又算什么，不过是小巫见大巫罢了。