榆林市定边县2023-2024学年三下数学期末教学质量检测试题含解析

榆林市定边县2023-2024学年三下数学期末教学质量检测试题一、神奇小帮手。1．武汉地铁2号线佛祖岭至天河机场早上6时始发，到晚上11时结束，用24时计时法表示发车时间（________），结束时间（________），一天运营（________）小时。2．填上适当的单位名称。学校操场面积为900（________）小明的身高143（________）一张A4纸的面积为600（________）黑板的长为4（________）3．读作“五点零五”的小数写作________，表示的小数是________．4．下面是5位同学60米赛跑的成绩统计情况。(1)（______）跑得最快，（______）跑得最慢。(2)60米赛跑的达标成绩是10.8秒，没达标的同学有（______）人。5．今年的2月有（__________）天，今年是（__________）（平、闰）年。6．少年宫在商场的（________）方向。小红家的西南面是（_________）；学校在小红家的（_________）方向。小红从家去少年宫可以向（_________）方向走到医院，再向（_______）方向走到少年宫。7．6分米＝米＝（）米。（填小数）8．在□里填上合适的小数．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．今天的24时是明天的0时。（_____）10．这学期是6月31日举行期末考试。（____）11．的商是三位数。（______）12．1平方米比1米大．（___）13．学校在家的西北方向，家在学校的东南方向。（________）14．人推箱子是平移现象。（____）15．小丽花了24元买了2盒巧克力，每盒4块，平均每块巧克力3元。（________）16．三个小朋友分别出生在海南、广州、上海。龙龙从未到过上海，青青出生在上海，月月不是在广州出生的。那么，龙龙出生在海南。（____）17．从上午8时到下午3时共经过7小时．（____）18．任何图形都是轴对称图形．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，每个正方形的（）是长方形的一半。A．周长和面积 B．周长 C．面积20．下面阴影部分能用0.4来表示的是()．A． B． C．21．小红4分钟做了120个仰卧起坐，小明3分钟做了117个仰卧起坐，他们俩谁做得快一些？（）A．小红快 B．小明快 C．一样快22．用0、4、6、9能组成（）个不重复的两位数。A．12 B．9 C．623．用24时记时法，下午6时是（）A．6时 B．18时 C．18小时24．张老师为学校选购篮球。他带了1600元，买了19个篮球。你认为张老师是在哪个商店购买的？（）商店甲乙丙丁单价/元86887898A．甲 B．乙 C．丙 D．丁25．100米跑中，小张用了16.1秒，小王用了15秒，小陈用了16.7秒，小方用了15.5秒，第一名是（）。A．小张 B．小王 C．小陈 D．小方26．一盘围棋赛，从13：20开始，下了80分钟结束，结束时间是（）。A．14：00 B．12：00 C．14：4027．两个两位数相乘，积最小是()．A．100 B．110 C．100028．工人师傅用几根长度一样的铁丝（没有剩余）做成了几个形状不同的长方形和一个正方形，下面的说法不正确的是（）。A．这些长方形和正方形的周长都相等 B．做成的正方形的面积最大 C．这些长方形和正方形的周长和面积都相等四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．500÷5=10×34=30×50=19×3=4×800=0÷12=30×23=-=2.1-0.4=60×50=2.6+0.5=+=30．用竖式计算。45×2372×1457×309.4－4.931．算出下面图形的周长与面积。五、操作题。32．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、解决问题33．一只啄木鸟一个星期能吃630只害虫，照这样计算一个月（30天）它能吃多少只害虫？34．小明买了一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书，第三天把剩下的全部看完了，小明第三天看了全书的多少？35．小华每天早上7时40分到校，11时40分放学回家。下午2时到校，16时放学回家。他全天在校多长时间？36．小明经常坚持跑步，他每天沿着学校操场跑两圈，每圈400米，每天一共跑了多少米？37．下面是三（1）班20位同学从家到学校所用时间的记录单。（单位：分钟）（1）将以上数据按下面标准进行分类，并将表格补充完整。时间10分钟以下10—20分钟20分钟以上人数（2）在这20位同学中，上学途中用的时间最短的是几分钟？最长的呢？（3）说说从表中你还知道了些什么？

参考答案一、神奇小帮手。1、6时23时17【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此用24时计时法表示发车时间和结束时间。经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出一天运营的时间。【详解】早上6时即6时，晚上11时即23时。23时－6时＝17（小时）故答案为：6时；23时；17。【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法和经过时间的计算公式，需熟练掌握。2、平方米厘米平方厘米米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量学校操场面积用“平方米”作单位。计量小明的身高用“厘米”作单位。计量一张A4纸的面积用“平方厘米”作单位。计量黑板的长用“米”作单位。【详解】学校操场面积为900平方米小明的身高143厘米一张A4纸的面积为600平方厘米黑板的长为4米故答案为：平方米；厘米；平方厘米；米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、5.050.1【解析】读小数时，“点”前面的数按照整数的读法来读，“点”后面的数按照顺序依次读出即可；十分之几就是指小数的小数部分是一位小数的小数．【详解】读作“五点零五”的小数写作5.05，表示的小数是0.1．故答案为5.05；0.1．4、娇娇刚刚1【解析】略5、28平【解析】略6、西北图书馆东南西北东北【解析】略7、，0.6【分析】把1米平均分成10份，每份是1分米，6分米是米，写成小数是0.6米。【详解】根据分析可知：6分米＝米＝0.6米。故答案为：，0.6。【点睛】本题主要考查学生对分数和小数意义的掌握和灵活运用。8、【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【解析】略10、×【解析】略11、×【分析】三位数除以一位数，用百位上的数字和除数进行比较，如果比除数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比除数小，商就是一个两位数，由此进行求解。【详解】由于3＜7，所以308÷7的商是一个两位数，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。12、×【详解】略13、√【分析】学校在家的西北方向是以家为观测点，根据学校在家的西北方向可以画出家和学校的示意图，然后再以学校为观测点，在学校处画十字，找出家在学校的哪个方向。【详解】如下图所示，家在学校的东南方向，所以判断正确。【点睛】找准观测点是解答本题的关键。14、√【解析】略15、√【分析】用花费的钱数除以巧克力盒数，求出平均每盒巧克力的价格。每盒有4块巧克力，则用平均每盒巧克力的价格除以4，求出平均每块巧克力的价格。【详解】24÷2÷4＝12÷4＝3（元）则平均每块巧克力3元。故答案为：√。【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，先求出平均每盒巧克力的价格，再求出平均每块巧克力的价格。熟记公式单价＝总价÷数量。16、×【解析】略17、√【解析】略18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】先将正方形的边长假设为一个具体数字，然后分别计算出正方形与这两个正方形拼成的长方形的周长与面积，再进行选择。【详解】假设正方形的边长为2厘米，则拼成的长方形的长为4厘米，宽为2厘米，正方形的周长：2×4＝8（厘米）正方形的面积：2×2＝4（平方厘米）两个正方形拼成的长方形的周长：（2＋4）×2＝12（厘米）两个正方形拼成的长方形的面积：2×4＝8（平方厘米）12÷2＝6（厘米）≠8（厘米）8÷2＝4（平方厘米）所以每个正方形的面积是长方形的一半。故答案为：C【点睛】本题考查学车对正方形与长方形的周长和面积公式的掌握。将两个完全一样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是正方形的边长乘以2，宽与正方形的边长相等。20、B【详解】略21、B【分析】分别求出小红和小明每分钟各做多少个，然后比较即可。【详解】120÷4＝30（个）；117÷3＝39（个）；30＜39；所以小明做的快一些。故选B。【点睛】本题主要考查三位数除以一位数的应用，能够正确计算是本题的关键。22、B【分析】将4个数进行两两搭配，组成不重复的两位数，0不能做最高位。【详解】根据分析可知，可以组成的数字有40、46、49、60、64、69、90、94、96共9个数字。故答案为：B【点睛】此题主要考查学生对数字搭配问题的掌握与应用。23、B【详解】分把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可．24、C【分析】分别计算出在每个商店购买19个篮球需要多少钱，看在哪个商店购买所花的钱数小于1600。【详解】甲：86×19＝1634＞1600，不符合题意；乙：88×19＝1672＞1600，不符合题意；丙：78×19＝1482＜1600，符合题意；丁：98×19＝1862＞1600，不符合题意；故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。25、B【分析】根据小数比较大小的方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……，以此类推；相同的路程，谁用的时间最少，谁跑的就快；据此解答。【详解】根据题意，4个人跑的路程一定，因为15＜15.5＜16.1＜16.7，小王用的时间短，所以小王跑得快，是第一名。故答案为：B【点睛】此题考查了小数大小比较的方法，注意路程一定，时间与速度成反比，用的时间越少，速度越快。26、C【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】13时20分＋80分＝14时40分则结束时间是14：40。故答案为：C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，注意时和分之间的进率是60。27、A【详解】99×99=9801；最大的积是四位数；10×10=100；最小的积是三位数；故答案为100选A【考点】整数的乘法及应用【分析】用最大的两位数99乘最大的两位数99，得到两位数乘两位数，积的最大值；用最小的两位数10乘最小的两位数，得出两位数乘两位数积的最小值即可；整数的乘法及应用．本题用极值法，分别求出最大、最小的积，进而求解．28、C【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用几根同样长的铁丝分别围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长；根据平面图形若周长相等，则长和宽越接近，所围成的图形的面积就越大，长方形和正方形相比，正方形边长最接近，所以正方形的面积越大；根据周长和面积的定义可知，它们的周长相等，但是围成图形的长和宽不同，所以面积不相等。由此解答。【详解】A.根据周长的定义可知：几根长度一样的铁丝（没有剩余）做成了几个形状不同的长方形和一个正方形，它们的周长相等，原题说法正确，不符合题意；B.周长相等的长方形和正方形，正方形的面积最大，原题说法正确，不符合题意；C.这些长方形和正方形的周长相等，面积不相等，原题说法错误，符合题意；故答案为：C【点睛】此题主要考查了长方形和正方形周长和面积定义的理解，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：平面图形若周长相等，则长和宽越接近，所围成的图形的面积就越大。四、勤奋的你来算一算。29、100，340，1500，573200，0，690，1.7，3000，3.1，【详解】略30、1035；1008；1710；4.5【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】45×23＝103572×14＝100857×30＝17109.4－4.9＝4.5【点睛】此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算