云南省红河哈尼族彝族自治州个旧市2023年三下数学期末监测试题含解析

云南省红河哈尼族彝族自治州个旧市2023年三下数学期末监测试题一、填空题。（20分）1．用1cm2的正方形去量一个大正方形，正好摆放了16个，这个大正方形的面积是（____）．2．在括号里填上合适的单位。一头蓝鲸的体重约为162（_____）一张光碟约重10（_____）珠穆朗玛峰的海拔约8844（____）两根电杆之间的距离大约50（___）3．2013年是（）年，2月有（）天，连续的两个大月是（和）。4．按要求做题。（1）从东东家到学校有________条路线。（2）最近的路线有________米。（3）填空。东

西

北

南

东南

东北

西南

西北①幼儿园在学校的________面。②学校在东东家的________面。③从东东家往________走210米，再向________走50米就到公园了。④从东东家往________走90米，就到了停车场。5．□25÷5要使商是两位数，□里最大能填（______）；要使商是三位数，□里最小能填（______）。6．50个18是（________），（________）个8相加的和是160。7．在括号里填上合适的单位。（1）小明的手掌大约有1（______）大；（2）淘气的体重是30（______）；（3）教室面积约50（______）；（4）门高2（______）。8．学校篮球场是一个长方形，长是28米，宽是15米，面积是_____平方米，周长是_____米．9．5个1，3个0.1、2个0.01组成的数是（_____________），读作（_____________）。10．用两个长是8厘米，宽是4厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形（如图）。拼成的长方形的周长是________厘米，拼成的正方形的周长是________厘米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下图中，正方形被分成甲、乙两部分，下面说法正确的是（）。A．甲与乙的面积、周长均相等 B．甲与乙的面积相等 C．甲与乙的周长相等12．（

）最接近1平方厘米．A．数学书课本面 B．课桌面 C．大拇指指甲面13．下面表示0.2不正确的是（）。A． B． C．14．3.45元里面共有()个1分．A．5 B．45 C．34515．—个长方形的周长是12厘米，和它周长相等的正方形的面积是（）。A．12平方厘米 B．36平方厘米 C．9平方厘米三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．5分米米＝0.5米。（________）17．一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是两位数。（______）18．中间有0的三位数除以一位数,商中间不一定有0。（____）19．平行四边形有两条对称轴．（________）20．用8厘米长的铁丝围成的正方形面积比长方形面积大。（________）四、计算题。（28分）21．估算．35×19≈91×35≈613÷2≈718÷9≈22．用竖式计算。（带☆的要验算）☆343÷5＝846÷7＝42×21＝☆67×28＝627÷3＝96×87＝五、作图题。（8分）23．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．用18米的篱笆围成长方形菜地，一面靠墙，长、宽取整米数，怎样围面积最大？请利用下表进行探究，找出最优方案。篱笆（米）长（米）宽（米）面积（平方米）1816116142283通过以上探究，你感受最深的是什么？25．下面是明光小学2002年一年级至六年级近视眼发病情况统计表．年级一二三四五六人数5812131315（1）根据上面的统计表制作统计图．（2）（）年级的发病人数最多，达到（）人．（3）全校的近视眼人数共多少人？（列式计算．）（4）六年级发病人数是一年级的几倍？（列式计算．）26．体育室有排球34个，篮球的个数是排球的3倍。（1）画出表示篮球个数的线段，并在图中表示出问题。（2）篮球和排球一共有多少个？列出综合算式（不计算）：27．学校买来4盒乒乓球，每盒18个，买来的羽毛球数正好是乒乓球的6倍，买来羽毛球多少个？28．某校三(1)班有4个小组,每个小组有9人,他们在植树节共植树144棵．平均每人植树多少棵?29．种类台数月份空调冰箱电视机洗衣机6月份108108112487月份2681068275（1）7月份（）销量最多，（）销量最少。（2）这两个月电视机的销售量相差多少台？

参考答案一、填空题。（20分）1、16cm2【解析】略2、吨克米米【解析】略3、平287月和8月【解析】略4、（1）2（2）440（3）①西②北③东北④西【解析】（1）从东东家到学校有2条路线。（2）路线1：90+160+190=440（米），路线2：210+50+40+200=500（米），最近的路线有440米。5、45【分析】根据整数除法的运算法则可知，□25÷5要使商是两位数，则应使□＜5，即□里最大能填4；要使商是三位数，则应使□≥5，则□里最小能填5.【详解】算式□25÷5的商要是两位数，则□＜5，即，□里最大能填4；要使商是三位数，则应使□≥5，则□里最小能填5。故答案为4，5。【点睛】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。6、90020【分析】求50个18是多少，用50乘18即可；求几个8相加的和是160，就相当于求160里面有几个8，用除法计算。【详解】50×18＝900160÷8＝20【点睛】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算；包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。7、平方分米千克平方米米【分析】根据题意可知平方米一般测量房屋的面积，人的体重一般用千克为单位名称，门比人高用米为单位。【详解】（1）小明的手掌大约有1平方分米大；（2）淘气的体重是30千克；（3）教室面积约50平方米；（4）门高2米。【点睛】此题考查学生对重量单位名称，面积和长度单位名称的理解，考查生活实际。8、42086【解析】依据长方形的面积公式S＝ab，周长公式C＝（a+b）×2，代入数据即可求解．【详解】28×15＝420（平方米）（28+15）×2＝43×2＝86（米）答：面积是420平方米，周长是86米．9、5.32五点三二【解析】略10、4032【分析】观察图形可知，用两个长方形拼成的大长方形长为8＋8厘米，宽为4厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。用两个长方形拼成的正方形的边长为8厘米。根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】（8＋8＋4）×2＝20×2＝40（厘米）则拼成的长方形的周长是40厘米。8×4＝32（厘米）则拼成的正方形的周长是32厘米。故答案为：40；32。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】根据题意和图示，根据甲与乙的大小判断它们的面积是否相等即可；再根据它们的周长都等于长方形的长加宽加曲线的长，判断它们的周长是否相等即可。【详解】根据题意和图示，甲与乙的大小不相等，所以面积不相等；甲与乙的周长都等于长方形的长加宽加曲线的长，所以周长相等。故答案为：C。【点睛】本题考查不规则图形的周长和面积，需要掌握不规则图形的周长和面积的计算方法。12、C【解析】根据生活经验以及对单位面积大小的理解可知大拇指指甲面最接近1平方厘米，故选C13、B【分析】将一个整体平均分成10份，一份表示0.1，两份表示0.2。【详解】A．将一条线段平均分成10份，其中2小段表示0.2；B．将圆平均分成8份，涂色的2份不能表示0.2；C．大长方形平均分成10个小长方形，涂色的两个小长方形表示0.2；故答案为：B。【点睛】本题考查小数的意义，要熟练掌握。14、C【详解】略15、C【分析】因为正方形和长方形周长相等，根据正方形的边长＝周长÷4计算出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长计算即可。【详解】12÷4＝3（厘米）3×3＝9（平方厘米）故答案为：C【点睛】此题主要考查正方形周长和面积公式的灵活运用。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】1米＝10分米，用5分米除以10即可求解。【详解】1米＝10分米5÷10＝（米）＝0.5（米）故判断正确。【点睛】本题考查的是小数和单位的换算，根据换算方法利用小数和分数的互化来进行计算。17、√【分析】三位数除以一位数，用被除数百位上的数字和除数进行比较，如果比除数大或相等，商就是一个三位数；如果比除数小，商就是一个两位数，据此即可解答。【详解】根据分析可知，一位数除三位数，当被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数；当被除数百位上的数字小于除数，商是两位数；所以原题说法正确。故答案为：√。【点睛】本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。18、√【解析】略19、×【详解】略20、√【分析】正方形的边长＝周长÷4，则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，则围成的长方形可能是长3厘米宽1厘米。根据正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽，把数据分别代入公式，求出它们的面积，然后进行比较即可。【详解】8÷4＝2（厘米），则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。面积是：2×2＝4（平方厘米）；

用8厘米长的铁丝围成的长方形的长是3厘米，宽是1厘米，

面积是：3×1＝3（平方厘米）；

4平方厘米＞3平方厘米

则用8厘米长的铁丝围成的正方形要比长方形的面积大。

故答案为：√。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长、面积公式。当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积最大。四、计算题。（28分）21、800，3600，300，80；【详解】略22、68……3；120……6；8821876；209；8352【分析】除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。验算乘法算式是否正确，可用交换因数的位置，再乘一遍来验算乘法，也可用积÷一个因数＝另一个因数来验算乘法。【详解】☆343÷5＝68……3846÷7＝120……6验算：42×21＝882☆67×28＝1876验算：627÷3＝20996×87＝8352五、作图题。（8分）23、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、不靠墙，长方形的长和宽越接近围成的长方形的面积越大；一面靠墙，就不一定了。感受：解决问题时要善于探究，不能盲目套用结论。【解析】略25、（1）（2）六15（3）5+8+12+13+13+15=51（人）（4）15÷5=3【详解】略26、见详解【分析】（1）根据题意，排球34个，篮球的个数是排球的3倍，即有3个34，由此画出。（2）根据图意，先用34×3求出篮球有多少个，再加上排球的个数即可。【详解】（1）（2）列综合算式为：34×3＋34。【点睛】解题时要看清题意，根据已知条件正确画出线段图，已知一个数，求它的几倍是多少用乘法。27、432个【分析】根据题意，先求出学校买来乒乓球的个数，然后根据羽毛