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文档简介

元江哈尼族彝族傣族自治县2024届四下数学期末监测试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.3.5×0.6的积一定比3.5(______),4.2×1.3的积一定比4.2(_______).2.0.46里有(______)个0.01,有(______)个0.0001。3.海豚在水里的游动速度每秒可达28米,这个速度可以写成(_______),读作(________)。4.用0、2、4、5四个数字和小数点组成小数(数字都用上且不重复使用),其中最大的二位小数是(______),最小的两位小数是(______)。5.不改变数的大小,把0.7改写成小数部分是三位的小数是________。6.自行车和三轮车共有12辆,共有30个轮子,三轮车有________辆,自行车有________辆。7.用一根长34厘米的铁丝围成一个长方形,如果宽增加5厘米,可以围成一个正方形,那么原长方形的宽是(____)厘米.8.根据前面三道算式,直接填出括号里的数。4×9=3644×99=4356444×999=4435564444×(______)=(______)二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.6.2和6.200的大小相等,计数单位也相同.(____)10.一个非0自然数的倍数一定比它的因数大。(____)11.在建筑中人们把房顶支架做成在三角形是因为三角形具有稳定性.(______)12.73-73×2=(73-73)×2=0(______)13.三角形是由三条线段组成的图形_____.(判断对错)14.东东身高1.40米,趟过平均水深1.30米的小河,不会有危险。(________)15.一个数连续除以两个数(0除外),可以用这个数除以两个数的积。(______)16.0.7和0.70的大小相等,意义也相同。(________)17.把一个三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和还是180°。(______)18.一个等腰三角形边长是5cm、5cm和10cm。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.有一个内角是91度的三角形是()A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等腰三角形 D.锐角三角形20.幼儿园买了1个足球和4个小皮球,一共花了26元,一个小足球10元.一个小皮球多少钱?()A.26-10 B.26÷4 C.(26-10)÷421.如果a×2.4=b-2.4(a,b均不为0),则a,b的大小关系是()。A.a>b B.a<b C.a=b D.无法比较22.如果一个三角形的一个内角等于另外两个内角的和,那么这个三角形是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不能确定23.两个完全一样的直角梯形,可以拼成()。A.长方形 B.梯形 C.平行四边形 D.三种都有可能四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.口算.0.38+0.06=64.2+5.7=72÷9×7=0.97-0.09=12.8-9.86=17.05-4.58=3.5+0.6=5-0.15=4.35+5.36=1.58+78=2.05÷100=0.093×100=25.用竖式计算。11.76-5.93=14.28+103.5=26.求出下面每个三角形中未知角的度数。五、操作题。(共6分)27.看一看,连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)28.某小学三年级和四年级要给620棵树浇水。三年级每天浇40棵,浇了8天;剩下的由四年级来浇,5天浇完。平均每天浇多少棵?29.学校今年新购来65套课桌椅,每张课桌128元,每把椅子72元,一共用了多少元?30.两辆卡车同时从一个工厂出发,向相反方向驶去。两车的速度分别是75千米/时、90千米/时(1)经过3小时两辆卡车相距多少千米?(2)如果两车出发时驶向同一方向,3小时后相距多少千米?31.看图,列方程求解。32.一根铁丝长45.6米,比另一根铁丝长42.6米,这两根铁丝一共长多少米?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、小大【解析】略2、464600【分析】根据数位顺序表,这个数在什么数位上就表示有几个这样的计数单位。【详解】0.46里面有46个0.01,有4600个0.0001。故答案为:46;4600【点睛】此题考查的是学生对小数的组成和计数单位的掌握情况。3、28米/秒二十八米每秒【分析】依据速度的书写方法:把行驶的路程写在左边,单位时间写在右边,中间用“/”隔开即可解答。【详解】海豚在水里的速度可达每秒28米,可以写成28米/秒,读作二十八米每秒。【点睛】本题主要考查学生对于速度的书写方法掌握情况。4、54.2020.45【分析】四个数字和小数点组成两位小数,说明整数部分是两位数。要想这个两位小数最大,整数部分最高位十位上的数应该最大填5,个位填剩下数字(0、2、4)中最大的4,十分位填剩下数字(0、2)中最大的2,百分位只能填0,这个最大的二位小数是54.20;要想这个两位小数最小,整数部分最高位十位上的数应该最小,但首位不能是0,所以只能填2,个位填剩下数字(0、4、5)中最小的0,十分位填剩下数字(4、5)中最小的4,百分位只能填5,这个最小的二位小数是20.45。【详解】用0、2、4、5四个数字和小数点组成小数(数字都用上且不重复使用),其中最大的二位小数是54.20,最小的两位小数是20.45。【点睛】本题是考查组数,要想组成的数最大,要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的数最小,要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零(注意小数整数部分是0这种情况)。5、0.700【解析】【考点】小数的性质及改写【解答】0.7=0.700故答案为:0.700【分析】小数性质:小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变。6、66【分析】假设全是三轮车,应该有12×3个轮子,比实际轮子数要多12×3-30,一辆自行车多算了3-2个轮子,用多出来的轮子÷每辆多算的轮子=自行车辆数,总辆数-自行车辆数=三轮车辆数。【详解】根据分析可得:自行车:(12×3-30)÷(3-2)=6÷1=6(辆)三轮车:12-6=6(辆)答:三轮车有6辆。自行车有6辆。【点睛】本题考查了鸡兔同笼,一般用假设法,也可用方程解答此类问题。7、6【解析】略8、999944435556【分析】根据题意中算式可知,一个乘数个位和十位都是4,另一个乘数个位和十位都是9,得数从左往右会有1个4,1个3,1个5和1个6。乘数从高位向低位有3个4,另一个乘数从高位向低位有3个9,得数从左往右会有2个4,1个3,2个5和1个6,以此类推。【详解】4×9=3644×99=4356444×999=4435564444×9999=44435556故答案为:9999;44435556。【点睛】先观察题目中给你的算式,从中总结出规律。运用自己发现的规律去解决接下来的问题。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【解析】略10、×【解析】略11、√【详解】略12、错误【解析】试题分析:根据乘法分配律,a×c+b×c=(a+b)×c,或a×c﹣b×c=(a﹣b)×c,由此解答.解:1﹣1×2,=1×(1﹣2),=1×(﹣1),=﹣1.所以,1﹣1×2=(1﹣1)×2=0,这种算法是错误的.故答案为错误.点评:此题主要根据乘法分配律进行简便计算.13、×【详解】试题分析:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形,据此判断即可.解:因为由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形,所以“三角形是由三条线段组成的图形”的说法是错误的;故答案为×.【点评】此题主要考查三角形的定义.14、×【分析】平均水深1.30米的小河说明此小河水的深度有的地方比1.30米浅,但有的地方会比1.30米深,如果深的地方超过了小强的身高,那么小强过河就有危险;由此即可做出判断。【详解】东东身高1.40米,趟过平均水深1.30米的小河,可能会有危险,所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查了对平均数的意义的理解,表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标;此题的平均水深1.30米,并不是每个地方的水深都是1.30米.15、√【详解】略16、×【分析】根据小数的基本性质,在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,所以0.70=0.7;但0.7的计数单位是0.1,而0.70的计数单位是0.01;由此判断即可。【详解】根据小数的基本性质,0.7=0.70;根据小数的意义,0.7的计数单位是0.1,而0.70的计数单位是0.01,所以0.7和0.70的大小相等,意义不同;故判断错误。【点睛】本题考查了根据小数的基本性质,小数的位数不同,它们表示的计数单位就不相同,意义也不相同。17、√【详解】任何一个三角形的内角和都是180°。18、×【分析】根据三角形的三边关系:在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边解答即可。【详解】5+5=10,则长5cm、5cm和10cm的三条线段不能组成一个三角形,也就是一个等腰三角形边长不能是5cm、5cm和10cm。故答案为:×【点睛】解决本题的关键是灵活运用三角形的三边关系。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【解析】三角形最大角是钝角,就是钝角三角形;最大角是锐角就是锐角三角形;最大角是直角就是直角三角形.【详解】解:91°是钝角,因此这个三角形的钝角三角形.故答案为B.20、C【解析】试题分析:用总钱数减去一个足球的钱数,就是4个小皮球的钱数,再除以4,即可得解.解:(26﹣10)÷4,=16÷4,=4(元);答:一个小皮球4元钱.故选C.【点评】先计算出4个小皮球的钱数,是解答本题的关键.21、B【分析】由题意可知:a×2.4=b-2.4,解得:b=2.4a+2.4=2.4×(a+1),则b>a,即a<b。【详解】a×2.4=b-2.4b=2.4a+2.4=2.4×(a+1),则b>a。故答案为:B。【点睛】此题考查的是有关小数乘法的知识。22、B【详解】三角形的一个内角等于另外两个内角的和,那么一个内角是180°÷2=90°,另两个内角的和也是90°,这是一个直角三角形。23、D【分析】两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形或者一个梯形或者一个平行四边形,可以动手操作一下,据此即可解答。【详解】把两个完全一样的直角梯形的对应的斜边颠倒后拼在一起就能拼出一个长方形;把两个完全一样的直角梯形的对应的直角边拼在一起就能拼出一个梯形;把两个完全一样的直角梯形的对应的直角边颠倒后拼在一起就能拼出一个平行四边形。所以两个直角梯形可以拼成长方形,也可以拼成梯形,也可以拼成平行四边形。故答案为:D。【点睛】此题关键是根据直角梯形、平行四边形、长方形的性质,利用图形拼组的方法进行解答。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、0.4469.9560.882.9412.474.14.859.7179.580.02059.3【详解】小数乘10,小数扩大10倍,小数点向右移动一位;小数乘100,小数扩大100倍,小数点向右移动两位……小数除以10,小数缩小到原来的,小数点向左移动一位;小数除以100,小数缩小到原来的,小数点向左移动两位……25、5.83;117.78。【分析】根据小数加减法的计算方法解答。【详解】11.76-5.93=5.8314.28+103.5=117.78【点睛】进行小数加减法计算时,注意小数点要对齐。26、100°;36°;100°【分析】(1)(3)根据三角形的内角和是180°,用180°减去已知的2个角的度数,就是要求的角的度数,列式解答即可;(2)根据直角三角形两个锐角度数之和是90°,用90°减去54°即可。【详解】180°-48°-32°=100°90°-54°=36°180°-48°-32°=100°【点睛】此题主要考查三角形的内角和定理的应用,应熟练掌握。五、操作题。(共6分)27、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)28、60棵【解析】(620-40×8)÷5=60(棵)答:平均每天浇60棵.29、13000元【解析】(128+72)×65=13000(元)30、(1)495千米(2)45千米【解析】(1)(75+90)×3=495(千米)答:经过3小时两辆卡车相距495千米。(2)90×3-75×3=45(千米)答:3小时后相距45千米。31、250米【分析】已知前三天每天修200米,

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