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第16讲工业革命授课提示:对应学生用书第95页考点一第一次工业革命一、第一次工业革命1.条件(1)政治:英国资产阶级革命后,确立了资本主义制度。(2)资本:殖民贸易和殖民掠夺积累了大量的财富。(3)劳动力:圈地运动提供了大量的自由劳动力。(4)技术:手工工场的生产技术进一步发展。(5)市场:英国是世界上最大的殖民帝国,海外市场广阔。2.过程(1)开始标志:18世纪60年代,哈格里夫斯发明了“珍妮机”。(2)新阶段:1785年,瓦特研制成的改良蒸汽机使人类进入“蒸汽时代”。(3)完成:1840年前后,英国的大机器工业基本上取代了工场手工业,率先完成工业革命。不久,法国和美国等国的工业革命也相继完成。3.影响(1)经济①生产力:人类社会进入“蒸汽时代”,社会生产力极大提高。②生产组织:工厂成为工业生产的主要组织形式。③经济结构:农业比重减少,工业日益发挥重要作用。④经济思想:要求自由经营、自由竞争和自由贸易的自由主义兴起,殖民扩张和掠夺的步伐加快。⑤世界市场:19世纪中后期,以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成,东方从属于西方。(2)社会①城乡结构:工业城市形成,城市化进程明显加快。②阶级关系:形成工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。③社会变革:欧美资本主义国家纷纷进行社会变革,进一步巩固了资产阶级的统治。学以致用1.“市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不能满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”我们应如何理解《共产党宣言》中这句话?试答:__________________________________________________________________________________________________________________________提示:国内外市场的不断扩大是导致工业革命发生的直接原因,手工工场的生产能力无法满足日益扩大的市场的需要,因此需要工业技术与模式的革命。二、世界市场初步形成1.条件(1)生产力:机器大生产需要更广阔的世界市场和原料产地。(2)交通:蒸汽机车和轮船使世界各地之间的联系更为便捷。2.表现(1)19世纪中后期,一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场初步形成。(2)英国成为世界工厂和世界贸易中心。3.影响客观上传播了先进的思想和生产方式,改变了世界面貌。学以致用2.英国御厨为国王开出的“圣诞节布丁”的配方(部分)中,无籽葡萄源自澳大利亚,带籽葡萄干源自南非,红糖源自西印度群岛,布丁香料源自印度,苹果泥源自加拿大,面粉则源于英国。根据材料说明该配方反映的历史趋势。结合所学知识,列举该趋势形成和发展的历史因素。试答:__________________________________________________________________________________________________________________________提示:趋势:世界市场逐步成型(或经济全球化的发展)。因素:新航路开辟;殖民扩张;工业革命的推动;资本主义经济发展;交通与通讯的进步。考点二第二次工业革命一、第二次工业革命1.前提和条件(1)政治前提:资本主义制度在欧美主要资本主义国家确立。(2)经济基础:第一次工业革命推动资本主义经济的发展。(3)理论基础:自然科学研究取得重大突破。(4)市场条件:资本主义世界市场初步形成,市场广阔。2.成就(1)电的广泛使用①1866年,德国人西门子研制发电机成功。②19世纪70年代,实际可用的发电机问世。③电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品纷纷涌现。(2)内燃机的创制和使用:以内燃机为动力,研制成功新的交通工具汽车和飞机。(3)化学工业发展,令人瞩目。(4)科学技术推动钢铁工业等传统工业的进步。3.影响(1)生产力:提高了生产力,推动人类进入“电气时代”。(2)工业部门:诞生电力工业、石油工业和汽车工业等新兴工业。(3)生产结构:重化工业取代轻纺工业成为工业生产的主要成分。(4)生产组织:一些大企业采取各种方式,控制产品生产、价格和市场,形成垄断组织。(5)世界体系:世界市场进一步发展,推动资本主义世界体系最终建立。学以致用3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“第一次工业革命时的种种发明,极少是由科学家作出的,相反,它们多半是由响应非凡的经济刺激的、有才能的技工完成的。不过,1870年以后,科学开始起了更加重要的作用,可以说,1870年以后,所有工业都受到科学的影响。”第一次工业革命与第二次工业革命相比,科技发明有何不同特点?试答:__________________________________________________________________________________________________________________________提示:第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学与技术尚未真正结合;第二次工业革命期间,自然科学的新发展,使科技发明开始同工业生产紧密地结合起来。二、世界市场的发展1.原因(1)物质基础:第二次工业革命促进了生产力的巨大增长。(2)交通通讯:新型交通工具和通讯手段的出现,加强了各地的联系。2.表现(1)政治上:19世纪末20世纪初,世界基本被资本主义列强瓜分完毕,亚洲、非洲、拉丁美洲地区基本上都沦为殖民地或半殖民地。(2)经济上:世界贸易额增长三倍左右;非工业国家与工业化国家之间的国际分工日益明显。3.影响(1)建立起以欧美列强为主导的资本主义世界体系。(2)殖民地和半殖民地的民族资本主义工业开始了艰难的发展历程。学以致用4.19世纪末的经济发展,再加上海洋运输和铁路上的交通革命,培植出一种真正的世界经济。到1900年时,欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛……欧洲资本同样投向了海外……欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。材料说明世界市场产生了哪些影响?试答:__________________________________________________________________________________________________________________________提示:表明了19世纪末20世纪初国际分工更为明确,海外市场扩大,经济联系进一步加强;欧洲列强在商品输出的同时,进行资本输出;欧洲资本主义经济控制了世界经济,表明了资本主义世界市场最终形成。授课提示:对应学生用书第96页主题一技术革新与产业重组——两次工业革命我们运用不同的史观来理解、评价同一历史现象、历史人物、历史事件等,可以冲破传统历史思维定势,能够多角度、创造性地思考和解决问题,从而把两次工业革命的知识综合化、规律化、系统化。我们立足于以“大历史”的眼光审视历史,重视从现实追溯历史及以历史联系现实,依据这一视角审视两次工业革命,我们可以清楚地认识到工业革命为人类文明进步奠定了雄厚的物质基础和先进的技术基础,两次工业革命密切了国际交流,改变了世界格局。[综合视点]一、两次工业革命的比较1.不同点项目第一次工业革命第二次工业革命发明者发明创造者大多是工匠发明创造者均为科学家、科技人员或工程师成果多数是对生产经验的总结多数是科研产物,量多质高开展国家开始只限于英国,后来逐渐扩展到其他国家一开始就在几个国家同时进行产业部门始于棉纺织业,后来在主要轻工业部门展开以重化工业和电力工业为主要领域,对带动和改造整个国民经济具有重大的作用2.相同点(1)都促进了社会生产力的巨大提高。(2)都引起了社会关系的巨大变化。(3)都引起了国际关系的巨大变化。(4)都引起了思想领域的变化。二、对工业革命影响的认识1.工业革命对西方经济和社会结构的影响(1)工业革命极大地提高了社会生产力,使人类由农业文明时代迈进工业文明时代,工业资本主义逐渐成为社会的主要经济组织形式。(2)工业革命使第二产业(工业)和第三产业在国民经济中的比重不断上升。经济格局和产业结构的变化过程,还是一个城市化的过程。(3)工业革命使社会日益分裂为工业资产阶级和工业无产阶级这两大对立阶级。(4)工业革命引起上层建筑的变化,使社会又一次出现资产阶级革命和改革的高潮,工业资产阶级通过改革或革命等形式,在国家政治生活中逐渐占据主导地位。(5)工业革命促进了思想、科学和教育的发展。工业革命使自由主义、社会主义、民族主义思潮成为影响社会发展的重要思想。2.利用多元史观认识工业革命的影响(1)从整体史观的角度看,两次工业革命中新型交通和通讯工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件,推动了整体世界的形成和发展。(2)从文明史观的角度看,工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。(3)从近代化史观的角度看,工业革命推动了全球近代化进程,带来了政治上的法制化、民主化,经济上的工业化和城市化,思想文化上的科学化,社会生活上的文明化。(4)从社会史观的角度看,工业革命带来了严重的社会问题:无产阶级相对贫困化的问题(包括童工问题);城市化问题(如伦敦人口剧增);严重的集群性的社会问题;特殊人群(失业者、退休者、残疾人等)的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务(社会工作)等问题。(5)从生态史观的角度看,工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗,影响了人类的可持续发展。[史料研读](一)史料一政治革命只是推翻了封建制度的专制统治,而工业革命则彻底改造了英国社会。在工业革命与资本主义制度的相辅相成下,引发了经济、社会以及政治等方面的全方位变革,使英国的国际地位和国家实力产生了巨大变革。——《对工业化的重新认识及其现实意义》史料二工业革命后,其(资本主义)扩张是建立在占据工业发展优势的基础之上。英国依靠其商品和重炮轰击其他民族国家闭关自守的大门,在亚洲、非洲、北美洲和大洋洲占领大量殖民地,建立起“日不落”的庞大殖民帝国……工业革命结束了民族地域历史,实现了从民族历史向世界历史的转变。——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》史料三从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界;从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最为充分的发展,也达到了最为野蛮的状态;文明在这儿创造了奇迹,而文明人在这儿却几乎成了野蛮人。——1835年托克维尔评论曼彻斯特史料史料信息史料一史料中“彻底改造了英国社会”“引发了经济、社会以及政治等方面的全方位变革”说明工业革命的影响是全方位的史料二史料中“英国依靠其商品和重炮轰击……建立起‘日不落’的庞大殖民帝国”说明资本主义世界殖民体系的形成;“工业革命结束了民族地域历史,实现了从民族历史向世界历史的转变”说明世界各国各地区之间的交往更加频繁,世界历史形成史料三史料中“污秽”“肮脏”“野蛮”等说明了工业革命的负面影响1.工业革命对英国社会的影响是多方面的。根据史料一并结合所学知识,简述工业革命给英国社会带来的变革性影响。试答:__________________________________________________________________________________________________________________________提示:经济:机器大生产取代手工操作,资本主义经济迅速发展,城市化进程加快。政治:工业资产阶级和工业无产阶级诞生;工人运动兴起;推动1832年议会改革,代议制不断完善。思想:自由主义思潮兴起。国际地位:成为“世界工厂”。2.根据史料二,概括工业革命对整体世界的影响。试答:__________________________________________________________________________________________________________________________提示:工业革命促进了资本主义世界殖民体系的形成,世界市场初步形成;世界各国各地区之间的交往更加频繁;亚非拉国家沦为欧美资本主义列强的殖民地半殖民地;成为资本主义大工业的国际市场、原料产地和劳动力供应地。3.如何理解史料三中“文明在这儿创造了奇迹,而文明人在这儿却几乎成了野蛮人”?应该怎样正确应对文明转型?试答:__________________________________________________________________________________________________________________________提示:理解:工业文明在取代农业文明的过程中,资产阶级加紧剥削工人阶级和掠夺殖民地半殖民地的同时,也给自然环境带来了很大的污染和破坏。应对:加快科技进步与新技术发展;建立新的资源配置体系;促进人与自然的和谐发展。[史料研读](二)史料一在欧美近(现)代化的初期,资本主义工业经济的需求,给予科学技术的发展以很大的推动力,从而引发了科技革命。此后,科学技术开始以巨大的生产力转化功能回馈工业进步和经济发展,并间接推动了资本主义生产关系的变化。史料二亨利·福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它,放上螺栓的人不用装上螺帽,装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度,福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了三分之二。到1914年,路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。——《美国创新史》史料三流水作业法的普遍采用推动了汽车时代的到来,从而引起了居住方面的革命……汽车的普及推动了一场社会革命,遏制了人口进一步向城市集中,从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散。——李庆余《美国现代化道路》史料史料信息史料一史料中“资本主义工业经济的需求……推动了资本主义生产关系的变化”说明资本主义工业经济发展推动科技革命,科技革命促进工业经济的发展并促使资本主义生产关系发生变化史料二史料中“1914年”“《美国创新史》”说明美国之所以出现福特“创新”,这与当时进行的第二次工业革命有关史料三史料中“遏制了人口进一步向城市集中……向郊区扩散”体现了汽车普及前后人口转移的变化1.史料一阐述了欧美近(现)代化历程的哪一主要特点?试答:__________________________________________________________________________________________________________________________提示:资本主义工业经济发展推动科技革命,科技革命促进工业经济的发展并促使资本主义生产关系发生变化。2.根据史料二并结合所学知识,从工业发展的角度指出福特“创新”产生的原因,简述其影响。试答:__________________________________________________________________________________________________________________________提示:原因:大规模工业生产的需要。影响:劳动生产率提高,成本降低;产量增加,更多人使用汽车;有助于垄断组织产生。3.根据史料三并结合所学知识,分别说明工业革命以来汽车普及前后的人口移动趋势。试答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________提示:普及前:由农村向城市移动(向煤铁生产地区移动)。普及后:由城市向郊区移动。主题二使世界连为一个整体——近代资本主义世界市场的形成世界市场指在世界范围内通过对外贸易联系起来的各国市场的总和,既包括资本主义国家国内市场,也包括资本主义国家控制的殖民地半殖民地市场。在世界市场形成过程中,资本主义列强用军事和经济的双重暴力,把世界连结为一个资本主义占主导地位的整体。世界走向整体的趋势提高了人类的生产效率和生活质量,同时也给世界带来了动荡与冲突。近几年此主题新课标全国卷暂无考题出现,但从当今世界全球化发展迅速的角度思考,此主题又是一个热点问题,所以也应给予一定的关注。[综合视点]一、资本主义世界市场的形成过程与阶段特征阶段推动因素主要资本主要途径影响15世纪末至16世纪新航路的开辟商业资本欧洲殖民侵略、扩张和掠夺世界市场雏形出现17世纪至18世纪中期殖民扩张世界市场得到拓展18世纪中期至19世纪中后期工业革命,工业资本商品输出世界市场基本形成19世纪中后期至20世纪初第二次工业革命私人垄断资本瓜分世界、资本输出世界市场最终形成二、资本主义世界市场形成的途径、特点及影响1.途径殖民扩张、国际贸易的发展、人口的流动和资本的流通、殖民掠夺、新式交通工具和通讯事业的发展等是促使世界市场形成的重要途径。其中资本主义国家的殖民扩张是世界市场形成的主要途径。2.特点(1)整体性:世界各地逐渐连为一体。(2)开放扩张性:由资本主义固有属性决定。(3)不平等性:残酷掠夺殖民地供自己发展。(4)进步性:顺应近代世界经济发展的必然趋势,客观上促进了人类进步。(5)以英国为中心:英国凭借其“世界工厂”的地位,成为资本主义世界市场初步形成时期的主要“供货商”。3.影响(1)从生产力发展的角度看:世界市场的形成促进了资本主义生产方式和生产技术的传播,扩大了工业文明对世界的影响,加强了世界各国经济的相互联系,推动了世界贸易和生产力的发展,促进了世界资本主义经济体系的形成。(2)从道德的角度看:世界市场的形成是资本主义列强对亚非拉国家和地区进行掠夺和剥削的产物,造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。(3)从文明演进的角度看:世界市场的形成,客观上促进了先进的生产技术和文化在全球的传播,结束了人类政治生活和精神生活的狭隘性,有利于世界文明的交流和发展。三、第二次工业革命的特点1.科研成果同技术、生产紧密结合,推动了生产力巨大发展。2.工业革命在几个国家同时发生,新技术、新发明超出一国范围,规模广泛,发展迅速。3.在一些国家两次工业革命交叉进行。4.开始于重工业和能源工业,以电力的广泛应用为标志,各个领域几乎同时展开技术革命。5.出现了许多新兴的工业部门,如电力工业、石油工业、汽车飞机制造业、电讯业等。6.使主要
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