6.1感受可能性　课件　北师大版数学七年级下册

第六章概率初步6.1感受可能性骰子（tóu

zi），色（shǎi）子

每人投掷自己手中的骰子一次，并记下每次的点数。2.

掷出的点数会是10吗？1.

掷出的点数一定不超过6吗？3.掷出的点数一定是1吗？举出生活中的几个必然事件，不可能事件，随机事件。①太阳从东方升起；②太阳从西方落下；③明天是晴天；④掷骰子掷出点数是5；⑤今天星期四；⑥1+1=3；⑦我们班1号是女生；⑧打开电视正在播放广告；⑨买彩票恰好中奖；⑩拋一枚硬币，正面朝上。议一议：相传古代有个王国，国王非常阴险而多疑，一位正直的大臣得罪了国王，被叛死刑，这个国家世代沿袭着一条奇特的法规：凡是死囚，在临刑前都要抽一次“生死签”（写着“生”和“死”的两张纸条），犯人当众抽签，若抽到“死”签，则立即处死，若抽到“生”签，则当众赦免.国王一心想处死大臣，与几个心腹密谋，想出一条毒计：生死签暗中让执行官把“生死签”上都写成“死”，两死抽一，必死无疑.然而，在断头台前，聪明的大臣迅速抽出一张签纸塞进嘴里，等到执行官反应过来，签纸早已吞下，大臣故作叹息说：“我听天意，将苦果吞下，只要看剩下的签是什么字就清楚了.”剩下的当然写着“死”字，国王怕犯众怒，只好当众释放了大臣.生死签（1）在法规中，大臣被处死是什么事件？（2）在国王的阴谋中，大臣被处死是什么事件？（3）在大臣的计策中，大臣被处死是什么事件？随机事件必然事件不可能事件生死签游戏：掷骰子利用质地均匀的骰子和同桌做游戏，规则如下：（1）两人同时游戏，各自掷一枚骰子，每人可以只掷一次骰子，也可以连续地掷几次骰子。（2）当掷出的点数和不超过10时，如决定停止掷，那么你的得分就是所掷出的点数和；当掷出的点数和超过10时，必须停止掷，并且你的得分为0。（3）比较两人的得分，谁的得分多谁就获胜。每组做三次游戏并将记录填入课本表中在做游戏时，如果前面掷出的点数和已经是5，你是决定继续掷还是决定停止掷？如果掷出的点数和已经是9呢？议一议：小明认为：掷出的点数和已经是5，根据游戏规则，再掷一次，如果点数不是6，那么我的得分就会增加，而掷出的点数不是6的可能性要比是6的可能性大，所以我决定继续掷。议一议：小颖认为：掷出的点数和已经是9，再掷一次，如果点数不是1，那么我的得分就会变成0，而掷出的点数是1的可能性要比不是1的可能性小，所以我决定停止掷。1、指出下列事件中，哪些是必然事件，

哪些是不可能事件，哪些是随机事件？（1）两直线平行，内错角相等；（2）将油滴入水中，油会浮在水面上；（3）任意投掷一枚均匀的骰子，掷出的点数是奇数；随堂练习（4）13个人中，至少有两个人出生的月份相同；（5）经过有信号灯的十字路口，遇见红灯；（6）在装有3个球的布袋里摸出4个球；（7）抛出的篮球会下落；（8）打开电视机，它正在播放动画。随堂练习1、指出下列事件中，哪些是必然事件，

哪些是不可能事件，哪些是随机事件？2.小明任意买一张电影票，座位号是2的倍数与座位号是5的倍数的可能性哪个大？巩固练习1、一个袋子里装有8个红球、2个白球，每个球除颜色外都相同。任意摸出一个球，摸到哪种颜色球的可能性大？巩固练习2、右图是一个可以自由转动的转盘，转动转盘，当转盘停止时，指针落在哪个区域的可能性大？巩固练习3、下图表示各袋中球的情况，每个球除颜色外都相同。任意摸出一个球，请你按照摸到红球的可能性由大到小进行排列。1.从数1,2,3,4,5,6中任取一个数字是奇数，这一事件是

，从中任意取一个数字都小于7，这一事件是

。课堂检测2.袋中有3个红球、6个黑球、9个白球，每个球除颜色外都相同。事先选定一种颜色，若摸到的球的颜色与事先选定的一样，则获胜，否则就失败。为了尽可能获胜，你会选择

颜色的球。课堂检测4.掷一枚普通的六面体骰子，有下列事件：①掷得的点数是6；②掷得的点数是奇数；③掷得的点数不大于4；④掷得的点数不小于2，这些事件发生的可能性由大到小排列正确的是()A．①②③④B．④③②①C．③④②①D．②③①④3.掷一枚质地均匀的硬币20次，下列说法正确的是（）A.每2次必有1次正面向上B.可能有10次正面朝上C.必有10次正面朝上D.不可能有20次正面朝上5、有一些写着数字的卡片，他们的背面都