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1122 3344形式（类型）《用jupyternotebook处理数据和交牛顿冷却定律和欧姆定律数据分析建模具思维导图、在线Geogebra、搭建第二章作5566报？）？）给出不同的参考选题，让学生根据兴趣选择合适的主题进行数字77学生活动：自主学习数字引导学生合理选题并进行规划，为下节课开展项目探究奠定基大量的数字化工习资料，微课等形式提供给学生，学生根据需要合理自主选择，提升了学生的数字化学习能力，达成了本章核心素养的要划短通过展示交流，各小组互相学施88施通过Python程序和Geogebra99施施分析实验过程经历了数据采集数据处理、建通过对实验探究过程的分析和总结，引导学生理解知识定义及知识发现的一般过识及智慧四系1、提出习得知识后的关键还要学以致用，解决2、分组提问三个实验项目解决实际问题或解释1、通过对数智慧定义的分析，让学生理解四者间层层递进利用课堂总结将零散知识概括整理成有条理系统的知识，帮助学生把握教学重点，落实学科各组GateFace中本组的项目学习报告和小第二章GateFace成果交流会”价评、互评在智慧课堂平板的投票中选出最喜欢的两个小1、线上分享：除了本组项目学习中用到的数字其他的数字化工具和资源。请同学们在字化工具和资源，来完成某个学科的数字化学用于整
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