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文档简介

河南省南阳市(新版)2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).啦lā,la

【部首】口

【结构】左右

【文字源流】形声字。口表意,其形像张开的口,表示音从口出;拉(la)表声。啦用作象声词和语气词。

【常用词组】啦啦、啦啦队、啦呱

【课文原句】沙啦沙啦地响。

2、填空题(每题2分共5题)

1).填空。

(

)的流苏(

)的晚霞(

)的金晖

(

)的雪花(

)的树枝(

)的光华2).7.背一背,然后补写完整。(1)家家乞巧________,穿尽红丝________。——《乞巧》(2)在食堂吃饭,看到有的同学浪费粮食,我想告诉他:一粥一饭,当思_________;半丝半缕,恒念_________。(3)“问渠那得________?为有源头________”告诉我们:只有不断学习、更新和发展,才能汲取新的知识。3).知识回顾。

(1)十二生肖中,排在第一位的是____________,今年是____________年。

(2)中国的传统节日和习俗有很多,我知道______节要放鞭炮、贴春联;______节要扫墓;端午节要吃粽子、______……

(3)帮助别人自己也能收获快乐,这正是:“予人玫瑰,____________。”只有处处讲诚信,才能结交更多的朋友,正如《管子》中所说:“诚信者,____________。”

(4)《咏柳》的后两句是____________,____________;《一匹出色的马》中,妹妹骑的“马”其实是________________;《我是一只小虫子》中,小虫子的快乐有:在草叶上生活、用露珠洗脸、_________________……4).形近字组词。

藤(

)罗(

)萧(

)抹(

)

腾(

)萝(

)潇(

)沫(

)5).5.根据课内外积累填空。(1)__________,王孙自可留。(王维《山居秋暝》)(2)问渠那得清如许?____________。(朱熹《观书有感》)(3)我劝天公重抖擞,____________。(龚自珍《己亥杂诗》)(4)不饱食以终日,___________。(葛洪《抱朴子》)(5)鹰华试翼,_________,_________,矞矞皇皇。(梁启超《少年中国说》)(6)手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那__________和这寒冷的冬晨__________!(清少纳言《四季之美》)3、选择题(每题2分共3题)

1).本学期三(3)班实行班干部轮流制,下列属于实行班干部轮流制好处的是哪一项?()

①调动积极性。②锻炼组织、管理能力。③变动大,不利于班级稳定性。④培养责任心。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2).下列关于课文的内容理解不正确的一项是()A.“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是“青绿色”的意思。B.“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。”句中加点的“刚”一字去掉后,句子意思无变化。C.在阅读长文章时,列小标题的方法可以帮助我们把握文章的主要内容。3).以下不是同一类的是()A.工程师B.建筑师C.湖心亭4、句子训练(每题10分共1题)

1).扩写句子,让句子更生动。

(1)例:小鱼游泳。小鱼在水里游泳。

小鱼在水里自由自在地游泳。

同学们读书。同学们____________读书。

同学们______________读书。

(2)荷叶圆圆的,绿绿的。

香蕉_______________,_________________。

太阳_______________,_________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

摘玻璃

采垃圾

倒蘑菇

擦葡萄2).选一选,连一连。

削元直树

宵苹果植____日

霄九云外值正____6、排序题(每题5分共2题)

1).给下列句子排序,并在括号内标上序号。

()鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。

()洪水使人们生活痛苦。

()禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。()禹治水,三过家门而不入。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)忽然,他看见一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。

(

)一个下雨天,路上很滑。

(

)王明打着雨伞,向学校走去。

(

)他立刻跑过去。

(

)那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断:《地震中的父与子》写的是法国洛杉矶发生大地震时的事。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).日积月累。鹿柴空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。1.这首诗的作者是()。A.孟浩然B.王维C.李白2.“空山不见人,但闻人语响”这两句诗运用了()的写法。A.以动衬静B.以静衬动C.动静结合9、书面表达(每题10分共1题)

1).作文(从两个题目中选一个来写)

(1)编一个童话故事

提示:从下面词语中任意选3—4个,想象一下它们之间可能会发生怎样的故事,编一个童话故事写下来。语句通顺,想象新奇,字数不少于350字,题目可以自己取。

小草沙粒水珠大象阳光森林月亮小溪

(2)新编《格列佛旅行记》

提示:格列佛在小人国中发生的事情是不是很神奇有趣?他在航海旅行中还可能去到哪些地方?遇到谁?发生哪些神奇有趣的事情?如果让你也来编一个格列佛旅行故事,你会怎么编?发挥想象写一写吧。想象新奇,故事有趣,字数在350字以上。题目可以自己编。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。薛谭学讴①《列子•汤问》薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢②,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。【注释】①讴:唱歇。②郊衢:郊外。1.解释字的意思。

未:____________

2.“薛谭乃谢求反。”一句,正确的解释是(

)

(1)秦青于是向薛谭道歉,要求回来继续学习。

(2)薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习。

(3)薛谭于是向泰青告别,回家继续学习。

3.把“声振林木,响遏行云。”翻译成观代汉语。

_________________

4.写出读了这篇文言文后的体会。

_________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).展品激起了你的好奇心,你找了与琥珀相关的文章学习。包裹海洋生物的琥珀佚名①科学家发现了一枚包裹了一只史前海洋动物“菊石”的罕见琥珀。这是古生物学家首次在琥珀中发现这种已灭绝的“乌贼近亲”,为人类更好地了解琥珀形成以及过去的生态系统提供了宝贵证据。②中国科学院等机构研究人员曾在杂志上发表报告说,这枚形成于白垩(è)纪中期的缅甸琥珀重约6克,长33毫米、宽9.5毫米、高29毫米,包裹了至少40个动物个体。除菊石外,其中还存在多种海洋腹足动物、潮间带等足类动物,以及螨虫、蜘蛛、蟑螂等陆生动物。③琥珀是植物树脂经长期地质作用形成的化石,常含有保存很好的陆生生物,但很少保存水生生物,海洋生物尤其罕见。那么,海洋中的菊石是如何遇上树脂的?④研究显示,琥珀中菊石的软体已丢失,且壳体有破损,内部充填有细砂粒,这表明菊石在被包裹前已经死亡。科研人员由此推测,这枚琥珀可能来自一片靠近海岸的森林。也许1亿年前,海边的风浪如同一个搬运工,将菊石带到内陆树林处的淡水池塘边。树木分泌的树脂在下滴的过程中,一些蠓类、蜂类等飞舞的小昆虫经不住树脂的“香味诱惑”而靠上来,首先被包裹进树脂;树脂沿树干向下滚动的过程中,树栖的甲虫、蜘蛛等也被包裹进来;当它滴到地上后,将路过的蟑螂、千足虫等以及被海浪卷来的菊石、螺类等的空壳,也包裹进来。这些来自海陆空的动物相聚于树脂中,经历了复杂的地质作用,便成了这枚琥珀。⑤虽然琥珀年龄尚存争议,但菊石的存在表明,这枚琥珀可能已经存在大约1亿年。(选文有删改)

圈点勾画读文章

——说明文

1.请用不同的符号或不同颜色的笔圈画以下内容。

“”文章写了什么

2.圈出说明对象。

“”文章怎么写的

3.画出文中运用说明方法的句子。

4.画出体现说明文语言特征的句子。

5.画出科研人员的推测结论及依据。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选一选,帮图片找到名字并写下来。

táidēnɡchuānɡliándǎɡǔluòtuo

2).择恰当的量词填空。(填序号)

①座②颗③只④头⑤匹⑥首⑦个⑧把⑨条

一()苹果一(

)尾巴一()猫

一()山峰一(

)枣一()马

一()椅子一(

)牛一()诗13、语言表达(每题6分共1题)

1).连词成句。(填序号)

1.①今天②的③好④

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