人教版地理七年级上册《地图》学案

人教版地理七上《地图》word学案

第1课时

学习目标

1.明白得比例尺含义，记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大

小。记住地图上常用图例，会在地图上辩方向。学会在等高线地势图上识

不地势高低起伏，地势类型，和坡度陡缓。

2.利用当地地图学习比例尺三要素，利用地势模型学习等高线地势图。

3.从多方面培养读图方法和运用地图能力。

教学重点：

1.比例尺的运算，比例尺大小与范畴、内容的关系；地图上方向的判

定；

2.等高线地势图的判读。

教学难点：

1.经纬网地图上方向的判读

2.等高线地势图的阅读分析和运用

【教学过程】

一、揭示学习目标

二、复习过程

（一）认真自读课本P13——P15,摸索下列咨询题，在课文中或图上

找到有关答案并圈点勾画，围绕疑难咨询题讨论交流。

1、自学导读

⑴地图的差不多要素是、、。

⑵在有经纬网的地图上，纬线指示方向，经线指示

方向；在有指向标的地图上，箭头指向方；在一样地图上,

无指向标无经纬网的地图上，按、方向。

⑶比例尺是指比缩小的程度，即：

比例尺=/;它有

三种形式。

⑷地图上，用以表示各种地理事物的符号叫做，用以讲

明的文字或数字叫做。

⑸分母越大，比例尺越，在图幅相同的地图上，表示的范畴越

,表示的内容越。

2、教师点拨

比例尺：图上距离比实地距离缩小的程度。

图上距离

实际距离

公式：比例尺=

方向

⑴在地球仪上是如何辨不方向

的？地图上方向应该如何辨不呢？地

图上各种地理事物的空间位置关系又如何确定呢？

①有指向标的地图，按照指向标定方向，指向标的箭头指向北。如图1.

3—1,AB的走向是——走向，BC的走向是走向。

②有经纬网的地图，按照经纬网定方向。经线指示南北方向，纬线指

示东西方向。如图1.3—2,A位于B的面，B位于C的面。

③既没有指向标，也没有经纬网的地图，通常用“上北下南，左西右

东”定方向，进一步能够确定东北、东南、西南、西北四个方向。

图例

咨询：阅读地图一样需要哪几个步骤？要读明白地图，正确地使用地

图，需要利用地图为我们提供哪些差不多要素？

①概念：是地图的语言，包括各种符号和它们的文字讲明、地理名称

和数字。

②常用图例：

注意区不首都、省级行政中心和一样城镇、洲界、国界和未定国界，

铁路和公路，天然河流和运河，湖泊和水库的符号。

3、学法指导：

比例尺：按照比例尺公式，明白任意两个数据，可运算第三个数据;

比例尺中，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。

方向：归纳地图上方向辨不的有关知识，便于明白得经历。如下表:

图1.3-21

⑴在有经纬网的地图上，不管经线、纬线如何样弯曲，在同一经线上,

任何一点总是位于另一点的正南或正北方向；在同一纬线上，任何一点总

是位于另一点的正东或正西方向。如：上面左图中，B位于A的正东面，D

位于C的正北面。

⑵在以极地为中心的经纬网图上：①从北极看，所有的经线差不多上

指向正南；从南极看，所有的经线差不多上指向正北。如：上面右图中，A、

B、C、D都位于南极点的正北。②在以北极为中心的经纬网图上，地球自

转方向为逆时针；在南极为中心的经纬网上，地球自转方向为顺时针。

在极区判定方向，一样分两步：按照极点，判定南北向；按照地球自

转方向，判定东西向。地球自转方向不管从北极上空看依旧南极上空看差

不多上自西向东。

⑶只告诉经纬度的两个点判定方向，也是分两步：按照纬度判南北，

按照经度判东西。例，甲地(30°S,60°W)在乙地(45°S,30°W)

的什么方向。按照纬度30°S、45°S判定出甲应在乙北面，按照60°W、

30°W判定出甲应在乙的西面。合起来甲在乙的西北方向。

4.能力训练

一、选择题

1、甲地(40°N,20°E)位于乙地(20°N,40°E)的()方

向。

A.西北B.东北C.西南D.东南

2、如果一个人站在北极点上，那么他的前后左右均是（)o

A.东B.南C.西D.北

3、野外考察，下列比例尺最适用的是（）o

A.1：1000B.1:10000C.1:25000D.1:100000

4、下列四幅地图，图幅大小相同，则比例尺最小的是（）o

A.中国地图B.亚洲地图C.山东地图D.武汉地图

5、在有经纬网的地图上辨不方向，正确的是（）o

A.面向地图，“上北下南，左西右东”B.先找指向标，然后

定方向

C.在同一条经线上的两点，只有南北之分D.不在同一条纬

线上的两点，确信会有东西之分

6、在一幅比例尺为1：2500000的地图上，量得某河流的长度为50厘

米，则这条河的长度是（）o

A.1250B.1250千米C250千米D.750千米

7、在一张长为62厘米，宽为56厘米的纸上绘制中国政区图，要求图

幅边缘各留2厘米。已知我国领土南北长约5500千米，东西宽约5000千

米，则该图最适合的比例尺是（）。

A：1：1000000B：c-°__苧1°?千米D-°-千米

1：5000000

8、按照下列各幅地图比例尺判定，其中比例尺最大的地图是（）

A、甲图的比例尺是1:25000B、乙图的比例尺是1:300000

C、丙图的比例尺为1:1000000D、丁图的比例尺是1:100000

9、在比例尺为“1厘米代表实地距离1000千米”的东西半球地图上。

赤道的长度应该是下列中的（）

A、20厘米B、40厘米C、80厘米

D、10厘米

10、实际距离为1200千米，图上距离为20厘米，该图的比例尺为

A、1:6000000B、1:600000

C、1:12000000D、1:12000

11、在表示同一地区的四幅图中，当图幅不变时，表示内容最详细的

一幅是（）

A、1:10000000B、1:1000000

C、1:100000D、1:10000

12、某幅地图的比例尺是1:8000000,若比例尺缩小到原比例尺的一半,

缩小后的地图比例尺是（）

A、1:4000000B、1:16000000C、地图上1厘米代表实际距离20

千米D、1:24000000

13、某幅地图的比例尺为1:4000000,

在图上甲、乙两地的图上距离为2.5厘米，

甲、乙两地的实际距离是（）

A、50千米B、100千

米C、200千米D、

250千米

图1.3—26

二、读图题

1、读经纬网图（如图1.3—26所示）,回答下列咨询题:

⑴图中点的经纬度A是,D是。

（2）B点属于东、西半球的半球，位于A点的

方向。

⑶D点位于B点的方向，A、B、C、D位于S的

方向。

⑷A、B、C、D四个点中，太阳光终年能够斜射的有，有极

昼和极夜的是O

（5）A、B、C、D四个点中，春分日最先见到太阳的是，日落

时刻最晚是。

2、在图L3-18经纬网中，既位于北半球，又位于西半球的点是

D点在A点方向。

3、按照图1.3-19判定:

⑴A的经纬度

(2)B在A

(3)C在B

图1.3-18

(4)D在B方向

⑸D在A方向

4、某考察队由A动身，向南行进200千米,再向东行进400千米，再

向北行进200千米，发觉又回到A地。请判定A地的位置。

5、在比例尺为1：10000000的地图上，量得A、B两地间图上距离为

4厘米，则A、B两地的实际距离为多少？

7.下图中，公路的方向是

第二课时

自学导读：

（二）认真自读课本“地势图的判读”“从地

图上猎取信息”（P16——P24）,摸索下列咨询题，「

在课文中或图上找到有关答案并圈点勾画，围绕1500米

疑难咨询题讨论交流。

1、地势图的判读%%加%勿防豪

图13—5

⑴海拔：地面某个地点高出的垂■

直距离，称为海拔，又叫绝对高度；在地图上用海拔表示地面高度。如图1.

3—5甲的海拔高度为米，乙的海拔高度为米。

⑵相对高度：某个地点高出的垂直距离，叫做相对高度。

在地图上用相对高度表示地面起伏大小。如图1.3—5甲乙的相对高度为

2、等高线与等深线

⑴等高线：把各个地点的海拔标注

在地图上，再把从顶端向下透视

连接成线，确实是等高

线。等高线上一样都标有高度，单位是

米。如图1.3-6

图1.3-6

等深线：在地图上，把的各点连接成线，叫做等深线。

⑵等高线地势图的判读

①按照等高线数值判定地势高低:

等高线上的数值为海拔，数值大，即海拔高，地势高；数值小，即海

拔低，地势低。

②按照等高线的疏密程度判定坡度陡缓：

（如图1.3-7）

在同一等高线地势图上，任意相邻的两

条等高线间的高度差相等。因此，等高线密

集，坡度（陡或缓）；反之，坡度

（陡或缓）。

③按照等高线的形状判定山地不同部位:

a.山顶:等高线闭合且等高线数值是中心高四周低。

如图1.3-8

图1.3-8

图1.3-9

图1.3-10

b.鞍部：位于两个山顶之间相对

洼的部位。如图1.3-9

c.山脊：等高线向海拔低处凸出。

图1.3-10

d.山谷：等高线向海拔高处凸出。如图1.3-11

e.悬崖：几条海拔不同的等高线重合处，常用符号表示。

如图1.3-12

学法指导：

等高线向海拔低处凸出。等高线向海拔高处凸出。

3、分层设色地势图

在不同的等高线之间，着上不同的颜色，能够一目了然看出地面的

和海底的。

⑷地势剖面图能够直观地看出地面高底起伏状况。

4、从地图上猎取信息

⑴地图有多种多样，要学会按照需要准确地选择不同类不的地图。

如：去公园游玩，应选择图；了解国际时事，应选择

地图等。

⑵相同类不的地图的比例尺大小若不同，表示的内容愈详略程度则不

一样。这也阻碍到地图的选择，阻碍到从地图上猎取信息。那么，地图比

例尺的大小与表示的地区范畴大小和内容详略有什么关系？

选用的比例愈大则地图表示的地区范畴愈（大或小），反映的内

容（简单或详细）；选用的比例尺愈小则表示的地区范畴愈（大

或小），反映的内容愈（简单或详细）。

能力训练

一、选择题

1、下列各类型地图中能够最直观地表示地面某一线上地势起伏的是（

）o

平面示意图D.分层

）o

3、有关地图的正确叙述是（）o

A.地图上方总是北方B.山地标高均为相对高度

C.等高线呈闭合的地区，表示的是山地D.在分层设色地势图上，

蓝色代表水体

4、绘制等高线地势图时，选择等高距的要紧依据是（）o

A.绘图纸张大小B.地势海拔的高度

C.地图比例尺的大小D.地势高低起低和坡高陡缓

5、泰山玉皇顶（1524米）与世界最高峰珠穆朗玛峰（8848米）的相

对高度是（）o

A.10380米B.1532米C.7324D.8380米

6、在等高距为50米的地势图中，5条等高线重叠于某断崖处，该断崖

的相对高处可能为（）o

A.180米B.200米C.220米D.240米

7、lm2的墙壁上，绘制某中学规划图，采纳下列比例尺比较合适的是

（）o

A.1：500B.1：50000C.1：10000D.1:150000

8、修建水库运算土方工程量的依据是（）。

A.分层设色地势图B.等高线图C.土地类型图D.地

势剖面图

图1.3-23

11、在等高线地势图上，由一对表示山谷与一对表示山脊的等高线组

成的地势部位是下列的（）

A、盆地B、鞍部C、山

顶D、悬崖

12、在等高线地势图上，某处等高线呈弯曲状，若曲线向高处方向凸

出时，该处的地势部位应是下列的（）

A、鞍部B、山脊C、悬

崖D、山谷

13、在分层设色地势图上，绿颜色的地区表示的地势类型一样是

）

A、山地B、丘陵C、平

原D、高原

14、甲地的海拔1500米，乙地的海拔500米，甲、乙两地之间的相

对高度是（）

A、1500米B、500米C、100

米D、1000米

15、世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848.13米，我国吐鲁番盆地最低处海

拔-155米，两地之间的相对高度是（）

A、9003.13米B、8693.13米C、