狐狸和乌鸦省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件

第一课时狐狸和乌鸦11初读感知再读感悟学习字词当堂检测第1页“尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。”“即使长得黑，聪明心灵美。捉虫喂妈妈，叼石喝到水。”这两个谜语谜底都是动物，你猜出来了吗？它们之间又发生了什么故事？赶快打开书本看一看吧！第2页1.学会本课生字，其中田字格上面字只识不写，认识新偏旁，了解由生字组成词语。2.正确、流利、有感情地朗诵课文，初步感知课文内容。(重点)学习目标第3页

听范读，边听边画出课文中生字词。同时认准字音，了解词语意思。第4页自读提醒：1.请同学们自由朗诵课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文写了什么？第5页狐狸赔漂雀溜húlipéipiàoquèliū我会认第6页狐狸赔着漂亮麻雀一溜烟húlipéi易读错字piàoquèliū第7页转zhuàn（打转转盘）zhuǎn（转身转角）差chà（差多了）chāi（出差）多音字第8页检验自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。第9页说一说课文写了什么？讲了一只狐狸用奉承话骗取乌鸦嘴里一片肉故事。第10页我会写乌wū书写指导：横折钩要小，竖折折钩下边要向左收，上边没有点。部首：丿组词：乌鸦乌鹊造句：一只乌鸦在树上不停地叫着。音序：W结构:独体

第11页肉ròu书写指导：“冂”竖短，横折钩横短折长，收笔要低。部首：肉组词：羊肉狗肉造句：小狗正在啃肉骨头。音序：R结构:独体

第12页珠zhū书写指导：左右紧凑，“朱”竖长而直，捺舒展。部首：王组词：眼珠泪珠造句：每当碰到难题时，小明眼珠一转，就能想出一个好方法。音序：Z结构:左右

第13页差chà书写指导：三横间距均匀，撇向左下伸，“工”缩小。部首：工组词：说差了差得远造句：麻雀与百灵鸟相比，叫声差多了。音序：C结构:半包围

第14页音yīn书写指导：上宽下窄，两部分都要扁一些，立字下横最长。部首：音组词：嗓音声音造句：教室里传出刺耳嗓音。音序：Y结构:上下

第15页句jù书写指导：撇要短，横折钩下边稍向左收，口字不能太大。部首：口组词：句子造句造句：歌唱家仅唱几句就赢得满场掌声。音序：J结构:半包围

第16页非fēi书写指导：中间两横并列，左右各三横距离平行，下边横都稍长。部首：非组词：非常莫非造句：孩子听了非常高兴。音序：F结构:独体

第17页刚gāng书写指导：左窄右宽，注意竖画之间距离。部首：刂组词：刚才刚巧造句：上课铃刚响，老师就走上了讲台。音序：G结构:左右

第18页得意：一溜烟：直流口水：了解词语称心如意；感到非常满意。造句：狐狸骗取了乌鸦嘴里肉，十分得意。形容跑得很快。造句：有急忙骑上车，一溜烟地向东追去。这里指狐狸口水因肉刺激，一直往外流。造句：看到这么美味食物，我直流口水。第19页再读课文：边读边想，给课文分段。第20页第一部分(第1自然段)写狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉，馋得直流口水。第二部分(第2－5自然段)写狐狸一次又一次地奉承乌鸦，使乌鸦一步步地失去警觉，最终上当受骗。第三部分(第6自然段)写狐狸骗到肉后跑掉了。交流分段情况第21页本课是一篇寓言，讲了一只狐狸用奉承话骗取乌鸦嘴里一片肉故事。再读课文，想一想课文写了什么？第22页课堂小结初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了碰到事情要多动脑筋呀，不要光听好话而上当受骗。第23页1．看拼音，写词语。wū hēidiāo ròuyīn yuèyǔ yán

ɡānɡ cáihěn chàfēichánɡyǎn zhū

眼珠乌黑叼肉音乐语言刚才很差非常第24页2．比一比，再组词。

闪（）肉（）珠（）朱（）乌（）鸟（）句（）包（）句子书包闪电牛肉乌黑小鸟珍珠朱红第25页3．在括号里填上适当字词。(

)口水眼珠(

)没有(

)(

)笑脸摇摇(

)刚一(

)开口流一转回答赔尾巴第26页4．选择适当字填空。(1)这(

)小树旁边有好几(

)石子。(2)这支(

)笔是我(

)买。(3)妈妈(

)我去了小明家，(

)了他一元钱。棵颗钢刚赔陪棵颗钢刚陪赔第27页5．我会填量词。一(

)肉一(

)狐狸一(

)大马一(

)脸一(

)羽毛一(

)白云片只匹张根朵第28页6．读句子，写出带点词语近义词。(1)您羽毛真漂亮。(

)(2)乌鸦听了狐狸话，非常得意。(

)(3)乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。(

)．．．．