贵州省黔南州2025届化学九上期中统考模拟试题含解析

贵州省黔南州2025届化学九上期中统考模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列常见物质中，属于纯净物的是()A．新鲜空气B．氧气C．澄清的石灰水D．河水2．如图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是中的一种，（二氧化碳的密度比空气的密度大）下列关于这三种气体的说法中，正确的是（）A．根据集气瓶的放置方法判断，瓶①②存放的是B．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放是C．把澄清石灰水放入③中，会变浑浊D．用点燃的木条放入③中，若气体燃烧，则存放的是3．分类是科学研究的重要方法，下列物质对应的分类正确的是（）A．铜绿、铁锈都是化合物B．二氧化锰、水都是氧化物C．金刚石、氨气都是单质D．氢氧化钙、稀盐酸都是混合物4．下列物质中，由离子构成的是（）A．水 B．铁 C．氯化钠 D．氧气5．关于分子、原子说法正确的是（）A．分子大，原子小B．物质都是由分子构成的C．原子不能保持物质的化学性质D．化学变化中，原子不可分6．物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤——氢氧化钙溶液呈碱性B．氮气常用作保护气——氮气化学性质稳定C．固体二氧化碳可用人工降雨——二氧化碳能与碱反应D．氧化钙可做食品干燥剂——氧化钙能与水反应7．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表，关于此反应下列认识正确的是（）物质

甲

乙

丙

丁

反应前质量（g）

4

1

42

10

反应后质量（g）

待测

20

6

31

A．该变化的基本反应类型是分解反应B．参加反应的甲、丙的质量比为1：9C．乙、丁的相对分子质量比一定为10：9D．甲反应后的质量为8g8．以下实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．研磨后闻气味C．滴加液体 D．检查装置气密性9．—氧化碳和二氧化碳的混合物3.6g,将其通过足量的氧化铜后，将所得气体通入200g澄清石灰水，恰好完全反应,过滤得到滤液194.4g，则一氧化碳和二氧化碳的质量比为（）A．7：11 B．14:11 C．7:3 D．11：710．我省盛产茶叶，铁观音茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列关于单宁酸的说法正确的是（）A．由碳氢氧三种元素组成B．1g单宁酸含76个碳原子C．碳氢氧元素的质量比为76：52：46D．一个分子中含46个氧分子11．我国科学家屠呦呦发现青蒿素(化学式为C15H22O5)并运用于医学治疗，为人类医学作出重大贡献，因而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，关于青蒿素说法正确的是()A．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的B．青蒿素的相对分子质量为282gC．青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15：22：5D．青蒿素中碳元素的质量分数最大12．下列实验操作正确的是A．熄灭酒精灯 B．滴加液体 C．读取液体体积 D．取用固体13．对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是（）A．氢原子是最小的微粒，不可再分B．镁原子的质子数大于镁离子的质子数C．当液态水变成冰，水分子间不存在间隔D．分子、原子、离子都可以直接构成物质14．下列物质属于纯净物的是A．洁净的空气 B．澄清石灰水 C．液氮 D．石灰石15．公园、车站等公共场所设有许多可直接取水饮用的饮水柜台，其中的水处理过程如下图所示。步骤③对应的作用是（）A．吸附杂质B．过滤C．沉降澄清D．杀菌消毒二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．结合图示实验装置，回答下列问题。（1）写出图中有标号仪器的名称：①_____________，②____________。（2）加热高锰酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置组合是___________（填字母编号），该反应的化学表达式为________________。反应刚开始，试管的口部有小水珠出现，此现象是___________变化引起的（选填“物理”或“化学”）。若用F装置收集氧气后，测得O2纯度明显偏低，原因可能是___（填字母、可多选）。A收集前，集气瓶中未注满水B.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集C收集后，集气瓶中仍有少量水（3）电石固体（CaC2）遇水立即发生激烈反应，生成乙炔气体。实验室用电石、水制取乙炔（C2H2），最适宜的发生装置是（填字母编号）___________。（4）实验室可用B或C装置制CO2，该反应的化学表达式为_______，C相对于B装置的优点是______；通常检验二氧化碳的化学反应表达式为___________。（5）G图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_________________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体健康有至关重要的作用。下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明：配料氯化钠、碘酸钾KIO3含碘量20mg-30mg/kg保质期18个月食用方法勿长时间炖炒贮存方法避光、避热、密封、防潮请回答下列问题：（除第（1）小题外,其它题均需写出解题过程）（1）由食用方法和贮存方法可推测碘酸钾的化学性质之一是______；（2）计算碘酸钾KIO3中,钾元素、碘元素、氧元素的质量比______；（3）计算碘酸钾KIO3中,碘元素的质量分数______；精确到0.01%（4）计算1kg这样的食盐中,应加入______g碘酸钾,用最高含碘量计算；精确到0.01%（5）若含碘量按最高量计算,若要摄入0.15mg的碘元素,则应补充该加碘食盐______g。18．（8分）钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签。请你根据标签回答以下问题：（1）氯化钾的相对分子质量为______；（2）人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克______？（3）每500g该品牌的食盐中共含氯元素的质量是多少______？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）（一）实验室采用高锰酸钾制取氧气。（1）写出制取氧气的化学方程式________；（2）如图所示，发生装置应选用________（填编号，下同），C、D、E三种收集氧气的方法中，不能采用的是_______。（3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图装置__________（填编号）。（4）实验结束后剩余的固体是________（填“纯净物”或“混合物”）。（二）称取一定质量的铜，放入足量稀硝酸（HNO3）中，反应的化学方程式为：（R表示产生气体的化学式），用排水法收集产生的气体R，生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示，请回答下列问题：（1）气体R的化学式是________，t1时生成气体R的质量是_____g。（2）称取铜的质量是多少？_______

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、新鲜的空气中含有氧气、氮气等多种气体成分，属于混合物；故选项错误。B、氧气中只含有氧分子，属于纯净物；故选项正确。C、澄清的石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；故选项错误。D、河水中含有水和多种可溶性物质，属于混合物；故选项错误故选：B。【点睛】纯净物与混合物的区别：是否含有单一成分，是否有唯一的化学式。2、B【解析】

A、由于H2密度比空气小，应倒置；O2、CO2的密度比空气都大，应正放，故瓶①②存放的是O2或CO2，故A错误；

B、氢气能够燃烧并发出蓝色火焰，氧气有助燃性，只有二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放是，故B正确；

C、③气体的密度小于空气，是氢气，氢气不能使澄清石灰水变浑浊，故C错误；

D、由于氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃，但本身并不燃烧，氢气能够燃烧并发出蓝色火焰，故D错误．

故选B．【点睛】氢气、氧气、二氧化碳的是初中化学中最常见的物质，对于它们的性质同学们一定要熟记于心．氢气能够燃烧并发出蓝色火焰的特性，氧气有助燃性，二氧化碳不支持燃烧，能使澄清石灰水变浑浊。3、B【解析】

A、铜绿主要成分是碱式碳酸铜，是混合物，铁锈主要成分是三氧化二铁，是混合物，A选项物质分类不正确，不符合题意；B、二氧化锰、水都是由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物，B选项物质分类正确，符合题意；C、金刚石是由碳元素组成的单质，氨气是由氮元素和氢元素组成的化合物，C选项物质分类不正确，不符合题意；D、氢氧化钙是化合物、纯净物，稀盐酸氯化氢的水溶液，是混合物，D选项物质分类不正确，不符合题意。故选B。【点睛】本题考查物质的分类，识记纯净物与混合物、单质与化合物、氧化物的基本概念是解题的关键；特别注意稀盐酸是氯化氢的水溶液，属于混合物。4、C【解析】

A、水是由水分子构成的，故A错误。B、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故B错误。C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故C正确。D、氧气是由氧分子构成的，故D错误。故选C。5、D【解析】

A、分子和原子的质量和体积都很小，说法错误；故不符合题意；B、构成物质的微粒有分子、原子和离子，说法错误；故不符合题意；C、由原子构成的物质化学性质由原子保持，说法错误；故不符合题意；D、在化学变化中分子可以再分，原子不可再分，说法正确；故符合题意；故选D6、C【解析】

A、氢氧化钙溶液呈碱性，能中和酸性土壤，可用来改良酸性土壤，故选项说法正确；B、氮气化学性质不活泼，常用作保护气，故选项说法正确；C、干冰是固体的二氧化碳，升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，故选项说法错误；D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，可做食品干燥剂，故选项说法正确。故选C。7、B【解析】

由题中数据可知乙的质量增加了19g，丁的质量增加了21g，丙的质量减小了36g，故甲的质量应该减小4g，故反应后甲的质量为零。【详解】A、乙的质量增加了19g，丁的质量增加了21g，乙和丁是生成物，甲的质量应该减小4g，丙的质量减小了36g，甲、丙是反应物，该反应是两种物质反应，生成了另外两种物质的反应，不是分解反应，故A不正确；B、参加反应的甲、丙的质量比为，故B正确；C、只知道乙、丁的质量关系，其相对分子质量比不能确定，故C不正确；D、甲反应后的质量为0g，故D不正确。故选B。8、B【解析】

A、禁止用酒精灯引燃另一酒精灯，操作错误，不符合题意；B、闻气味时，应用手轻轻扇动，使极少量的气味飘进鼻子里，不能将鼻子凑到容器口去闻药品气味，图中操作正确，符合题意；C、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，图中操作错误，不符合题意；D、图中长颈漏斗与外界相通，装置不是封闭环境，无法检查装置的气密性，不符合题意。故选B。9、A【解析】

根据二氧化碳通入澄清石灰水溶液减少的质量，计算出二氧化碳的质量；二氧化碳的质量包括原混合气体中的二氧化碳和一氧化碳还原氧化铜得到的二氧化碳两部分。【详解】解：设与200g澄清石灰水反应的二氧化碳的质量为x，则：x=4.4g，设原混合气体中一氧化碳的质量为y，二氧化碳的质量为3.6g-y，则：由题意得：+3.6g-y=4.4g，y=1.4g，所以二氧化碳的质量=3.6g-1.4g=2.2g，则一氧化碳和二氧化碳的质量比=1.4g：2.2g=7：11。故选A。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。10、A【解析】

本题主要考察化学式中元素质量比的相关计算【详解】A．根据化学式C76H52O46可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；B．由化学式可知，一个单宁酸分子中含有76个碳原子，故错误；C．根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为：（12×76）：52：（16×46）=228：13：184，故错误；D．分子是由原子构成的，1个单宁酸分子中含有46个氧原子，不含有氧分子，故选项说法错误。故选：A。【点睛】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力11、D【解析】

A、青蒿素是有机物，是由分子构成的，故错误；B、相对分子质量的单位是1，不是g，故不能带g，故错误；C、由化学式可知，青蒿素中碳、氢、氧原子个数比为15：22：5，故质量比不可能是15：22：5，故错误；D、青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为（12×15）：22：16×5）=180：22：80，故碳元素的质量分数最大，故正确。故选D。12、D【解析】A、酒精灯应用灯帽盖灭，不应用嘴吹灭，以免失火，故A错误；B、滴管应悬空竖直，以免污染药品，故B错误；C、量筒读数应平视，视线应与液面最凹面保持水平，故C错误；D、取用固体药品，试管基本持平，使用纸槽，故D正确。点睛∶严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。13、D【解析】

A、在化学变化中氢原子是最小的微粒，不可再分，故A错误；B、原子变成离子时改变的是电子数，质子数不变，故B错误；C、微观粒子间总是存在间隔的，当液态水变成冰，水分子间仍存在间隔，故C错误；D、分子、原子、离子都可以直接构成物质，都可以保持物质的化学性质，故D正确。故选D。14、C【解析】

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，纯净物是由一种物质组成。【详解】A、洁净的空气中有氧气、氮气等，属于混合物，故A错误；B、澄清石灰水中有熟石灰和水，属于混合物，故B错误；C、液氮是液态的氮气，只有一种物质，属于纯净物，故C正确；D、石灰石的主要成分是碳酸钙，属于混合物，故D错误。故选C。15、D【解析】

A、活性炭具有吸附性，吸附杂质对应步骤①，故A不正确；B、超滤膜具有过滤作用，过滤对应步骤②，故B不正确；C、沉降澄清是将固体颗粒物沉降，和步骤③不对应，故C不正确；D、紫外线照射可以杀菌消毒，杀菌消毒对应步骤③，故D正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯分液漏斗AD物理变化ABB可控制反应的开始和停止防止二氧化碳溶于水并与水反应【解析】

（1）图中有标号仪器的名称分别为：①酒精灯，②分液漏斗。（2）加热高锰酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气，属于固体加热型，氧气密度比空气大，用向上排空法收集可得到干燥的氧气，应选用的装置组合是AD，该反应为加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学表达式为：。反应刚开始，试管的口部有小水珠出现，为水蒸气凝结成液态水，过程没有新物质生成，此现象是物理变化引起的。若用F装置收集氧气后，测得氧气纯度明显偏低，原因可能是：A收集前，集气瓶中未注满水，会使氧气纯度明显偏低，符合题意；B.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集，会使氧气纯度明显偏低，符合题意；C收集后，集气瓶中仍有少量水，不会使氧气纯度明显偏低，不符合题意；故填：AB。（3）电石固体遇水立即发生激烈反应，生成乙炔气体，用电石、水制取乙炔，属于固-液混合不需加热型，并需控制好反应速率，最适宜的发生装置是B。（4）实验室可用B或C装置制二氧化碳，为碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的化学表达式为：，C相对于B装置的优点是可控制反应的开始和停止；通常检验二氧化碳用澄清石灰水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学反应表达式为：。（5）G图所示装置可用来测量生成的二氧化碳的体积，二氧化碳能溶于水并与水反应，其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水并与水反应。【点睛】本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了反应原理和常用仪器、二氧化碳的性质等，综合性比较强，气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、见光、受热易分解等39：127：4859.35%0.055【解析】

（1）根据加碘盐图中标签信息,勿长时间炖炒、避光、避热、密封、防潮等,可得碘酸钾的一种化学性质是：见光、受热易分解或见光、受热不稳定。（2）碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是39：127：：127：48。（3）碘酸钾中,碘元素的质量分数是。（4）1kg食盐中含碘元素20mg-30mg,需KIO3的质量最多为。（5）应补充该加碘食盐的质量为:。故答案为：（1）见光、受热易分解等；（2）39：127：48；（3