江西省贵溪市2025届化学九年级第一学期期中联考模拟试题含解析

江西省贵溪市2025届化学九年级第一学期期中联考模拟试题拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是()A．微粒得到或失去电子变成离子B．原子可以构成分子，不能直接构成物质C．分子是化学变化中的最小微粒D．决定元素化学性质的是原子的最外层电子数2．下列疾病可能与缺锌有关的是A．侏儒症B．佝偻病C．贫血症D．甲状腺疾病3．实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器，⑧把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是A．②⑦③⑧①④⑥⑤ B．⑦②③⑧①④⑤⑥C．⑤⑦⑧③②①④⑥ D．⑦③①⑧②④⑥⑤4．下列所描述的现象或变化中属于物理变化的是()A．用氢氧化钠干燥O2、N2等 B．石蕊试液遇酸性溶液变为红色C．石灰浆抹墙后，墙壁变硬 D．用生石灰制熟石灰5．下列关于分子与原子的叙述中，正确的是（）A．分子一定比原子大B．分子都是由原子构成的C．分子在不断运动，原子不运动D．分子间有间隔，原子间无间隔6．稀土元素又称21世纪黄金”广泛用于电子、军事等城，硝酸铈铵Ce(NH4)2（NO3)6是稀士元素铈Ce化合物，其中铈元素的化合价是A．+2 B．+3 C．+4 D．+57．用w型玻璃管进行如下微型实验：先对a处物质加热使之燃烧，然后将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触，并始终控制液体不进入a处。下列说法正确的是（）A．若a处粉末是木炭粉，实验过程中能看到木炭燃烧，冒白烟B．该实验证明二氧化锰是过氧化氢溶液分解的催化剂C．推入过氧化氢溶液后，要对准二氧化锰处加热才能产生氧气D．本实验可以得出氧气浓度越大，燃烧越剧烈的结论8．根据下图提供的信息，下列说法正确的是（）A．钠原子最外层有11个电子 B．钠的相对原子质量是22.99gC．钠属于非金属元素 D．钠的原子序数为119．下列变化中氧元素从游离态变成化合态的是（）A．工业制氧气 B．双氧水分解 C．氧气液化 D．硫在氧气中燃烧10．下列反应属于化合反应的是（）A．二氧化碳＋石灰水→碳酸钙＋水 B．碳酸氢铵→水＋二氧化碳＋氨气C．氧化钙＋水→氢氧化钙 D．食盐＋水→食盐水11．密闭容器中，物质变化过程的微观示意图如图所示，图中“”代表氮原子，“”代表氢原子。下列说法正确的是（）A．示意图中甲、乙、丙均为混合物 B．过程Ⅰ和Ⅱ都发生化学变化C．过程Ⅱ反应类型是分解反应 D．过程Ⅱ变化中最小微粒是氮原子和氢原子12．下列变化中属于化学变化的是A．食物变质B．酒精挥发C．石蜡熔化D．瓷碗破碎13．下列物质在氧气种燃烧，发出蓝紫色火焰的是（）A．红磷B．硫C．蜡烛D．木炭14．下列设计方案可行，且化学方程式书写正确的是（）A．用NaOH溶液治疗胃酸过多症：NaOH+HCl=NaCl+H2OB．实验室用稀硫酸与大理石反应制取CO2：H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2↑+H2OC．用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD．用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳：2CO+15．下列过程中没有化学变化发生的是（）A． B．C． D．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。（查阅资料）硫酸铜（CuSO4）是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。（进行实验）（1）实验I得到的结论是。（2）补全实验II的实验现象：。（3）实验III中，硫酸铜粉末的作用是；得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是。（4）依据实验III，可以得到的关于蜡烛的元素组成的推论是。（反思与评价）（5）实验III是该小组同学对如右图所示实验的改进。与如图所示实验相比，实验3的优点是。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙基酸（化学式为C3H7O2N）就是其中的一种，请计算：（1）丙基酸的相对分子质量是_____。（2）丙基酸中氮元素的质量分数是_____。（计算结果精确到0.1%）（3）合格奶粉每100g含蛋白质的质量约为18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100g含有氮元素的质量为2g,试通过计算判断该奶粉_____（填“属于”或“不属于”）合格奶粉。18．（8分）将4.9g氯酸钾与1.5g二氧化锰混合加热，制得所需氧气后停止实验，剩余固体质量为5.0g。计算；(1)生成氧气的质量______。(2)4.9g氯酸钾是否完全分解______？(3)剩余固体中钾元素的质量分数________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某化学小组测定空气中氧气的体积分数。（1）根据如图回答问题。①红磷燃烧的文字表达式为_______________________。②红磷燃烧时的现象是___________________________，冷却到室温打开止水夹后，观察到的现象是烧杯中的水_______________。③冷却至室温后打开止水夹，发生上述现象的原因是______________。④实验结论：___________________________________________（2）用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O＝＝8S↓+4NaOH（氢氧化钠）。小资料：四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫（S）和易溶于水的氢氧化钠。（实验过程）①取足量的四硫化钠固体加入试管中，再加入适量的水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1(如图1所示)。②将该试管插入水中(如图2所示)，拔下橡胶塞，观察到_____________，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2。理论上h2∶h1=______。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A、微粒可能是分子、原子或离子，微粒得到或失去电子，也可能是变为原子，故选项说法错误；B、原子可以构成分子，也能直接构成物质，故选项说法错误；C、原子是化学变化中的最小微粒，故选项说法错误；D、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，故选项说法正确。故选D。2、A【解析】A、缺锌能引起侏儒症，故A正确；B、缺钙易引起佝偻病，故B错误；C、缺铁易引起贫血症，故C错误；D、缺碘易引起甲状腺肿大，故D错误；故选A。点睛：锌元素对促进人体发育有重要作用，缺锌能引起食欲不振、生长迟缓、发育不良。3、B【解析】试题分析：记住氧气的操作步骤口诀“查装定点收移熄”，谐音“茶庄定点收利（离）息”；依次对号入座，找出关键字．其顺序为：⑦②③⑧①④⑤⑥．故答案选B．考点：制取氧气。4、A【解析】A、氢氧化钠固体干燥O2、N2等，是氢氧化钠吸收了水分，没有新物质生成，属于物理变化．

B、石蕊试液遇酸性溶液变为红色的过程中有新物质生成，属于化学变化．

C、石灰浆粉刷的墙壁变硬的过程中生成了碳酸钙，属于化学变化．

D、生石灰和水反应能生成熟石灰，属于化学变化．

故选A．点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。5、B【解析】

A、不同分子、不同原子的大小都不相同，故分子不一定比原子大，不符合题意；B、分子都是由原子构成的，符合题意；C、分子和原子都在不断的运动，不符合题意；D、分子和原子间都有间隔，不符合题意。故选B。6、C【解析】

铵根显+1，硝酸根显-1，设铈元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-1）×6=0，则x=+4。

故选C7、D【解析】

A、若a处粉末是木炭粉，加热木炭粉，能看到木炭燃烧，没有白烟，选项错误；B、该实验不能证明二氧化锰是过氧化氢溶液分解的催化剂，还需要验证二氧化锰的质量和化学性质不变，选项错误；C、推入过氧化氢溶液后，不需对准二氧化锰处加热就能产生氧气，选项错误；D、产生氧气越多a处反应越剧烈，本实验可以得出氧气浓度越大，燃烧越剧烈的结论，选项正确，故选D。【点睛】过氧化氢在常温条件下就能分解生成氧气，是不需要加热的。8、D【解析】试题分析：由原子结构示意图几元素周期表所提供的信息可知，A选项钠原子最外层有1个电子；B．钠的相对原子质量是22.99;C．钠属于金属元素;D选项钠的原子序数为11，根据在原子中，质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数可知，是正确的叙述；故选择D考点：元素周期表9、D【解析】

A、工业制氧气，氧元素还是游离态，故选项错误；B、双氧水分解生成氧气和氢气，是氧元素由化合态变为游离态，故选项错误；C、氧气液化，氧元素始终是游离态，故选项错误；D、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，氧元素从游离态变成化合态，故选项正确；故选：D。【点睛】本考点考查了物质的分类、元素的存在形式等，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。10、C【解析】

A.二氧化碳＋石灰水→碳酸钙＋水，生成物有两种，不属于化合反应；B.碳酸氢铵→水＋二氧化碳＋氨气，生成物有三种，不属于化合反应；C.氧化钙＋水→氢氧化钙，符合“多变一”特征，属于化合反应；D.食盐＋水→食盐水，过程未发生化学反应，更不属于化合反应。故选：C。11、D【解析】

A、丙图中只含有一种物质，故是纯净物，故错误；B、过程1中没有新分子生成，故是物理变化，故错误；C、过程2是由两种分子生成一种分子，故是化合反应，故错误；D、化学变化中的原子是最小的微粒，故过程2中最小的微粒是氮原子和氢原子，故正确。故选D。12、A【解析】

A、食物变质的过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；B、酒精挥发的过程中没有新物质生成，只是状态发生了变化，属于物理变化，故选项错误；C、石蜡熔化的过程中没有新物质生成，只是状态发生了变化，属于物理变化，故选项错误；D、瓷碗破碎的过程中没有新物质生成，只是瓷碗的形状发生了变化，属于物理变化，故选项错误。故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。13、B【解析】

A、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项错误；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项正确；C、蜡烛在氧气中，发出白光，故选项错误；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项错误。故选B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。14、C【解析】A、设计方案不可行，因为NaOH溶液具有强腐蚀性，错误；B、稀硫酸与大理石反应生成的微溶CaSO4会覆盖在大理石的表面，从而反应不能长时间的进行，错误；C、用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，设计方案可行，且化学方程式书写正确，正确；D、用点燃的方法不能除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，错误。故选C。15、A【解析】

A、白磷与氧气接触，但温度没有达到着火点，没有发生化学反应，故A正确；B、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，有新物质生成，属于化学变化，故B错；C、可乐瓶打开瓶盖时，碳酸分解生成二氧化碳和水，冒出大量的气泡，有新物质生成，属于化学变化，故C错；D、醋酸使石蕊变红，是醋酸与石蕊发生了化学变化，故D错。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、（1）蜡烛火焰外焰的温度高于内焰及焰心处温度（2）白烟燃烧（3）检验蜡烛燃烧是否有水生成澄清石灰水变浑浊（4）一定含有碳元素和氢元素，可能还有氧元素（5）能够同时检验是否有水和二氧化碳生成．【解析】试题分析：内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，实验I得到的结论是蜡烛火焰外焰的温度高于内焰及焰心处温度。为了证明焰心处有可燃性气体，补全实验II的实验现象：伸入焰心的导气管引出白烟，点燃白烟。实验III中，硫酸铜粉末的作用是检验蜡烛燃烧是否有水生成，利用其与水变蓝的特性来检验；得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是澄清石灰水变浑浊。依据实验III，可以得到的关于蜡烛的元素组成的推论是一定含有碳元素和氢元素，可能还有氧元素，原理是质量守恒定律，因为发生化学变化的过程中元素的种类不会改变。实验III是该小组同学对如右图所示实验的改进。与右图所示实验相比，实验3的优点是能够同时检验是否有水和二氧化碳生成，更为简单实用。考点：蜡烛燃烧的探究实验三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、115.7不属于【解析】

（1）丙氨酸的相对分子质量为：12×3+1×7+16×2+14=1．

（2）丙氨酸中氮元素的质量分数为×100%≈15.7%．

（3）合格奶粉每100克中含蛋白质约为18克，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16；则合格奶粉中氮元素的质量为：18g×16%≈2.9g．

现测定某奶粉每100克中含有氮元素的质量为2g，2g＜2.9g，故该奶粉不属于合格奶粉．

答：（1）丙氨酸的相对分子质量是1；（2）丙氨酸中氮元素的质量分数为15.7%；（3）该奶粉不属于合格奶粉．18、1.4g没有完全分解15.6%【解析】

(1)依据质量守恒定律可知：制得氧气的质量为：4.9g+1.5g﹣5.0g＝1.4g，(2)解：设已经分解的氯酸钾的质量为x，x≈3.57g则4.9g氯酸钾没有完全分解。(3)钾元素的质量化学反应前后没有变化，故反应后的钾元素质量是4.9g×39/245＝0.78g，则剩余固体中钾元素的质量分数为0.78g×5.0g×100%＝15.6%；答：(1)生成氧气的质量是1.4g。(2)4.9g氯酸钾没有完全分解。(3)剩余固体中钾元素的质量分数为15.6%四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、红磷＋氧气五氧化二磷