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文档简介

山东省龙口市兰高镇兰高校2025届化学九年级第一学期期中监测试题期期中监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学式书写正确的是()A.NH4NO3B.Na(OH)C.K2NO3D.NaO2.用如图所示的装置制取气体,需满足的条件是()①反应物是固体;②反应需要加热;③制得的气体不易溶于水;④制取的气体密度比空气大;⑤制得的气体不能与空气中的氧气反应.A.①②③④⑤B.②④⑤C.①②③D.①②3.下列物质的性质属于化学性质的是()A.颜色 B.状态 C.气味 D.可燃性4.下列有关微粒的说法正确的是A.水通电可以收集到氧气和氢气能证明在化学变化分子是可分的B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C.分子的质量一定都比原子大D.Na失去电子变成Na+时核外电子层数不变5.硝酸铵(NH4NO3)是一种肥效较高、使用广泛的氮肥,下列关于硝酸铵中氮元素化合价的判断,正确的是()A.﹣4+6 B.﹣3+5 C.+1+1 D.无法确定6.“丹桂飘香”,此现象说明()A.分子间有间隙B.分子质量很小C.分子体积很小D.分子在不断地运动7.下面是4位同学对分子、原子、离子的描述,其中正确的是A.B.C.D.8.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A.氮气化学性质不活泼,可用于制作氮肥B.活性炭具有吸附性,可用作于净化水C.氧气能助燃,可以用于医疗急救D.稀有气体通电能发出不同颜色的光,可用做保护气9.小明将少量的白糖放在铁锅里加热,先看到白糖融化,接着看到融化的物质呈现棕色,最后有黑色残渣,请你判断整个实验属于()A.研究白糖的结构 B.研究白糖的用途C.研究白糖的变化 D.研究白糖的制法10.下列物质中,含有氧分子的是A.H2O2 B.KMnO4 C.MnO2 D.O211.下列各组含氯元素的物质中,氯元素化合价相同的一组是A.NaC1HC1 B.HC1C12 C.KC1O3KC1 D.HC1OHC112.在元素周期表中,硫元素的信息如图所示,下列从图中获得的信息不正确的是()A.在硫原子的核外电子排布中a=2和b=8B.硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2﹣C.硫原子里,质子数=中子数=电子数=16D.一个硫原子的相对原子质量是32.06克二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.空气是人类赖以生存的自然资源.测定空气中氧气体积分数的实验装置如图1所示,在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.(1)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知,氧气体积约占空气总体积的________;(2)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,该气体________(填“支持”或“不支持”)燃烧.(3)实验完毕后,若进入集气瓶中水的体积不到空气总体积的,你认为导致这一结果的原因可能是________.(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:________.14.A、B、C三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体,分别将集气瓶按照如图方式倒扣住蜡烛和白磷。(1)若A瓶中是二氧化碳,则燃着的蜡烛会立即____________。(2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B瓶中的是__________气体。一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有_____________(填序号)。①氧气耗尽②温度降低③瓶内产生了二氧化碳④蜡烛着火点改变15.如图是我们教材中探究水的组成的实验装置,根据题意填空:(1)实验中,a管中的气体是_____,该实验的结论:_____。(2)含钙镁化合物较多的水叫硬水,生活中用_____方法将硬水软化。16.根据下列装置图回答问题。(1)写出图中标有①的仪器名称:___________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用______________(填字母),发生反应的文字表达式为______________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。计算:(1)CO(NH2)2中共含有________(写数字)种元素;(2)计算CO(NH2)2中各元素的质量比________(写出简单计算过程);(3)计算CO(NH2)2中氮元素的质量分数________(写出简单计算过程)。18.将空气中的氮气转化为含氮化合物的过程称为固氮(“氮”指氮元素)。某些生物(如大豆根系中的根瘤菌)就是有固氮作用。经田间实验测定,一亩大豆可固氮5.6kg,相当于施用_____kg尿素[CO(NH2)2].(不写计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题。A测定空气中氧气含量B硫丝在氧气中燃烧C过滤(1)A图实验,打开弹簧夹的适宜时机是________________;(2)B图实验设计不足之处是___________________;(3)C图实验中玻璃棒的作用是___________________;有同学发现过滤后的滤液仍然是浑浊的可能的原因是_______________。(写出一条即可)

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、NH4为+1价,NO3为-1价,所以硝酸铵化学式为NH4NO3,正确;B、钠元素显+1价,氢氧根显-1价,所以氢氧化钠的化学式为NaOH,错误;C、钾元素显+1价,硝酸根显-1价,所以硝酸钾的化学式为KNO3,错误;D、钠元素显+1价,氧元素-2价,所以硝酸钾的化学式为Na2O,错误。故选A。2、C【解析】

①该装置是固体加热型,反应物是固体,此说法正确;②该装置是固体加热型,反应需要加热,此说法正确;③该装置是用排水法收集气体,说明制得的气体不易溶于水,此说法正确;④从该装置无法判断制取的气体密度与空气密度的大小,此说法错误;⑤从该装置无法知道制得气体是否能与空气中氧气反应,此说法错误。故选C。3、D【解析】

A.颜色,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误。B.状态,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误。C.气味,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误。D.可燃性,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确。故选D。4、A【解析】A、水通电生成氢气和氧气证明分子在化学变化中可以再分,正确;B、物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子间隔随温度的改变而改变,不是粒子的大小,错误;C、分子的质量不一定比原子的质量大,例如氢分子的质量小于氧原子的质量,错误;D、Na失去电子变成Na+时核外电子层数减少,错误。故选A。5、B【解析】

化学式中元素化合价代数和为0【详解】带一个单位正电荷,从而其化合价显+1价,其中H元素化合价为+1价,则其中N的化合价=+1×4+N=+1,N=-3价;而带一个单位负电荷,因此其化合价显-1价,O元素化合价一般均为-2价,因此中的N化合价=-2×3+N=-1,故N=+5价,因此其中的N元素化合价分别为-3和+5,故答案选B。6、D【解析】金秋时节,盐城中学丹桂飘香,是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到桂花花香。A、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误;B、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子的质量大小无关,故选项错误;C、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子的体积大小无关,故选项错误;D、由于分子是在不断的运动的,这是造成闻到花香的主要原因,故选项正确;故选:D。点睛:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。7、B【解析】

A、分子、原子均不显电性,选项A错误;B、分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子,选项B正确;C、由原子的概念可知,原子是化学变化中的最小粒子,选项C错误;D、对于由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,选项D错误。故选B。8、B【解析】

A.氮气可用于制作氮肥与氮气的化学性质不活泼没有关系,故错误;B、活性炭具有吸附性,可用作于净化水,正确;C、氧气可以用于医疗急救体现了氧气的支持呼吸的化学性质,故错误;D、稀有气体通电能发出不同颜色的光,可用做制作霓虹灯,故错误;故选B。9、C【解析】

根据物质的性质、变化、制取、用途、组成的含义判断。【详解】加热少量白糖,白糖先熔化后变棕色,最后有黑色残渣,整个过程研究的是物质的变化,白糖熔化时没有生成新物质,是物理变化,后变棕色,最后有黑色残渣,该过程生成了新物质,是化学变化。故选C。【点睛】对于物质的组成、性质、变化、用途、制取等含义的透彻理解是解题的关键。10、D【解析】

A、H2O2为纯净物,只含有氧元素,而不会含有氧气分子,故A错误;B、KMnO4为纯净物,只含有氧元素,而不会含有氧气分子,故B错误;C、MnO2为纯净物,只含有氧元素,而不会含有氧气分子,故C错误;D、氧气是由氧分子构成的,所以含有氧气分子,故D正确。故选D。11、A【解析】

A、NaC1和HC1中氯元素的化合价都是-1价,故正确;B、HC1中氯元素的化合价为-1价,C12中氯元素的化合价是0价,故错误;C.KC1O3中氯元素的化合价是+5价,KC1中氯元素的化合价为-1价,故错误;D.HC1O中氯元素的化合价是+1价,HC1中氯元素的化合价为-1价,故错误。故选A。12、D【解析】

A、原子核外第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,所以在硫原子的核外电子排布中a=2、b=8,此选项正确;B、硫原子的最外层电子数是6,大于4,在化学反应中易得到2个电子而形成S2﹣,此选项正确;C、根据题中元素周期表中的一格可知,左上角的数字为16,表示原子序数为16,原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内质子数和核外电子数均为16;汉字下面的数字表示相对原子质量,硫原子的相对原子质量为32.06≈32,相对原子质量=质子数+中子数,则中子数=32﹣16=16,此选项正确;D、根据题中元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,硫原子的相对原子质量为32.06,相对原子质量是一个比值,单位是“1”,不是“克”,此选项错误。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、不支持红磷不够(或未等冷却就打开止水夹等)装置严密,误差小【解析】

(1)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知,氧气体积约占空气总体积的1/5;(2)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,该气体不支持燃烧;(3)实验完毕后,若进入集气瓶中水的体积不到空气总体积的,你认为导致这一结果的原因可能是红磷不够(或未等冷却就打开止水夹等);(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),该方法不需要将红磷取出,在集气瓶外点燃,改进后的优点是:装置严密,误差小。14、熄灭O2①③【解析】

(1)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以A瓶中燃着的蜡烛立即熄灭,则A瓶中是二氧化碳;(2)氧气支持燃烧,B瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B瓶中的气体是氧气,一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有氧气耗尽同时瓶内产生了二氧化碳。15、氢气;水是由氢元素和氧元素组成的;煮沸;【解析】

(1)电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,二者的体积比是2:1,a管中的气体多,是氢气,b管中的气体少,是氧气,化学反应前后元素种类不变,原子种类、个数都不变,所以可得出结论为水是由氢元素和氧元素组成的;在化学变化中,分子可分,原子不可再分等;(2)生活中用加热煮沸方法将硬水软化;16、试管B【解析】

(1)图中标

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