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文档简介

江苏省镇江丹阳市2025届化学九年级第一学期期中预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.人体结石有多种,其中一种含有较多的草酸钙(CaC2O4),CaC2O4中碳元素的化合价是()A.+1 B.+2 C.+3 D.+42.分别表示参加反应的X、Y、Z三种不同的气体分子,其在一定条件下反应前后的变化如图所示。下列叙述错误的是()A.该反应是化合反应B.反应后容器内的物质是混合物C.4个X分子与1个Y分子恰好完全反应D.1个Z分子由4个原子构成3.分析下列实验方案,你认为可行的是()A.用二氧化锰区分水和双氧水。B.用燃烧的木炭除去空气中的氧气C.用燃着的小木条区分氮气和二氧化碳D.用铁丝代替红磷在空气中燃烧,粗略测定空气中氧气含量4.下列物质中,属于化合物的是A.空气B.氧气C.矿泉水D.四氧化三铁5.从地沟油中提炼生物柴油是垃圾资源化的方法之一。生物柴油的主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2),下列有关硬脂酸甲酯的说法正确的是()A.硬脂酸甲酯属于氧化物B.其相对分子质量为:12×19+1×38+16×2C.其中C、H、O三种元素的质量比为19:38:2D.硬脂酸甲酯由19个碳原子、38个氢原子和2个氧原子构成6.下列关于氧气的说法,正确的是A.铁在氧气中燃烧生成Fe2O3 B.燃烧需要氧气,说明氧气具有可燃性C.红磷在空气中燃烧产生白雾 D.大多数的金属在一定的条件下能与氧气反应7.符合以下四位同学所描述的化学式可能是A.H2O B.O2 C.NH3 D.HC1O8.下列说法正确的是A.电线短路引起电器着火,直接用水浇灭B.蜡烛一扇即灭,是因为缺少了空气所以无法继续燃烧C.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点D.由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火9.航天员专用的小分子团水具有饮用量少,在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是()A.水分子的化学性质被改变了B.小分子团水中水分子间没有间隙C.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同D.小分子团水中水分子停止了运动10.火星的大气组成(体积分数)如图所示,其中含量最多的元素是()A.氧 B.碳 C.氮 D.氩11.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是A.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素B.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸C.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物12.两种化合物AB和DB2,若A元素的化合价与H2O中O的化合价绝对值相等,则D的化合价为()A.+4 B.+2 C.﹣2 D.﹣3二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请根据下列各图中有关信息,回答下列问题:

(1)仪器a、b的名称:a_____,b_____;(2)若用装置A制取氧气,其反应的符号表达式为____;若要收集到纯净的氧气,其收集装置应选_____(填序号);若用此方法收集到的氧气不纯,可能的原因是_____(答一点即可);(3)G是某同学设计的制取二氧化碳的发生装置,该设计与B装置比较除了废物利用的优点外,请写出一个优点_____,用该装置制取二氧化碳的符号表达式为_________,若用F装置测CO2气体的体积,需做的改动是_____。14.某校化学实验小组的同学们对影响化学反应速率的因素产生了兴趣,为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解,他们设计了实验装置,并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准,相关实验数据记录如表:实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/mL过氧化氢溶液温度/℃氧化铁的用量/g收集40mL氧气所需时间/s①510200128.5②510201.216.8③1510201.210.5④51070032.7(1)若要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂,还需要验证它在该反应前后质量和_____未发生改变。请写出过氧化氢在氧化铁的催化下反应的文字表达式:_____,该反应属_____反应(填基本反应类型)(2)完成上述实验及数据的测定需要用到如图1中的部分装置,请按组装顺序写出所用到的装置代号_____。(3)用一定量10%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总量_____(选填“减小”“不变”或“增大”)。(4)通过实验①和④对比可知,温度越高化学反应速率越快,同理通过实验②和③对比可知,得出结论是_____。查阅资料:将新制的溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,加热到80℃时,才有较多氧气产生,而相同质量5%的过氧化氢溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气。(5)采用相同质量5%的过氧化氢溶液,图G虚线表示加热分解制取氧气的曲线,请你在该图2中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线(假定两种方法过氧化氢均完全分解)。_________(6)同学们还想探究催化剂的颗粒大小对化学反应速率是否有影响,请你帮他们设计实验方案进行探究。___________15.某化学兴趣小组设计了如图所示的三套实验装置,用于“测定空气中氧气的含量”(B、C装置中大试管的容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25ml处。容器内红磷足量)根据图示回答下列问题:(1)图A、B、C中发生反应的化学反应方程式为__________。(2)图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹,水进入集气瓶的量不足集气瓶容积的五分之一,造成这一现象的主要原因可能是__________(写一点即可)(3)B与A相比,优点是___________(至少写一点),红磷熄灭,移去酒精灯,待试管冷却后打开B的弹簧夹,注射器的活塞应停在_______mL处。(4)用C装置实验前,将注射器活塞前沿从25mL刻度处推至20mL刻度处,然后松开手,活塞仍返回至25ml刻度处,说明__________;用酒精灯加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到活塞最终停在_________mL处。16.如图是电解水实验的示意图。(1)确定A端接电池_________极;(2)写出电解水的化学方程式:______________;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.施肥是农业增产的重要手段,CO(NH2)2、(NH4)2HPO4是常用的化学肥料。回答下列问题﹕(1)(NH4)2HPO4中N和H原子的个数比为________。(2)CO(NH2)2的相对分子质量是________。(3)CO(NH2)2中各元素的质量比为________。(4)150gCO(NH2)2中含有多少克的氮元素______?18.人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如图所示,请仔细阅读,并进行计算。(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为________。(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为________。(3)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数是________。(精确到0.1%)(4)按用量服用每天摄入钙元素的质量是________mg。(精确到0.1mg)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)仔细阅读下列材料,回答问题。山西老陈醋历史渊源、驰名中外,素有“天下第一醋”的盛誉。食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,还含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、维生素B、钙盐、亚铁盐等营养成分。乙酸是一种重要的有机酸,俗称醋酸。乙酸在常温下是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和乙醇,熔点为16.5℃,沸点为118.1℃。水溶液呈酸性,能与醇类物质发生酯化反应。炒莱时放点食醋能软化植物纤维素,改善食物的色、香、味,并有利于保护食物中的维生素C(维生素C在酸性条件下稳定),能溶解骨质,促进人体对钙、磷的吸收。将精制短棉花干燥后,与醋酸等物质混合,再在催化剂硫酸的作用下,经一系列杂的化学、物理变化可制得醋酸纤维素。醋酸纤维素用于纺丝、制药品的肠溶衣、醋纤维塑料、醋酸纤维素过滤膜等。根据材料回答下列问题(1)山西老陈醋属于_______(填“混合物”或“纯净物”);写出食醋中含有的一种离子_______(填离子符号)。(2)写出乙酸的一条物理性质_______(3)制取醋酸纤维素过程中硫酸的作用是_______(4)食醋在生活中还有很多妙用,下列使用食醋能达到目的的是________A.除去菜刀表面的铁锈B.炖排骨时,放点食醋可促进人体对钙、磷的吸收C.清洗溅到皮肤上的炉具清洁剂D.除去水壶内壁上的水垢

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】试题分析:在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零。在草酸钙中,钙元素的化合价是+2,氧元素的化合价是﹣2。根据“在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零”可列式为:(+2)×1+碳元素的化合价×2+(﹣2)×4=0解得碳元素的化合价=+1.所以应选C项。考点:有关元素化合价的计算2、C【解析】

根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量【详解】A、参加反应的为三组黑球分子和一组白球分子,生成一种新分子,因此属于化合反应,选项正确。B、反应后容器内存在两种分子,因此属于混合物,选项正确。C、只有3个X分子与1个Y分子反应,剩余1个X分子,故选项错误答案选C。D、1个Z分子由3个X原子和一个Y原子构成,选项正确。3、A【解析】

A、二氧化锰能加速双氧水的分解,二氧化锰与水不能反应;故选项正确。B、木炭在低浓度的氧气中不能燃烧,不能把氧气除尽;同时会增大二氧化碳的含量,故选项错误。C、氮气和二氧化碳气体都不能支持燃烧,也不能燃烧,不能用燃着的木条区分;故选项错误。D、铁丝在空气中不能燃烧,不能用于测定空气中氧气含量;故选项错误。故选:A。4、D【解析】化合物是指由多种元素组成的纯净物。A、空气是混合物,错误;B、氧气是由一种元素组成的单质,错误;C、矿泉水是混合物,错误;D、四氧化三铁是化合物,正确。故选D。5、B【解析】

A、氧化物是由两种元素组成的,且其中一种元素是氧元素的化合物,据此分析;B、相对分子质量等于构成该分子的所有原子的质量之和,据此分析;C、化合物中各元素的质量比等于分子中各原子的个数与对应原子的相对原子质量的乘积之比,据此分析;D、分子式中元素符号右下角的数字表示每个该分子中含有此原子的个数,据此分析。【详解】A、硬脂酸甲酯(C19H38O2)是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故该选项说法错误;B、由硬脂酸甲酯的的分子式可知,一个该分子由19个碳原子、38个氢原子和2个氧原子构成,所以硬脂酸甲酯的相对分子质量为:12×19+1×38+16×2,故该选项的说法正确;C、硬脂酸甲酯中C、H、O三种元素的质量比为(12×19):(1×38):(16×2)≠19:38:2,故该选项说法错误;D、该物质是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故该选项说法错误。故选B。【点睛】本题考查氧化物的概念、化学式的意义以及计算,明确氧化物中只含有两种元素是判断含氧化合物是否为氧化物的关键,这也是该题的易错点。6、D【解析】试题分析:A选项是错误的叙述,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁;B选项是错误的叙述,物质燃烧需要氧气,说明氧气具有助燃行;C选项是错误的叙述,红磷在空气中燃烧产生白烟;D选项大多数金属在一定的条件下能与氧气反应是正确的叙述;故选D考点:氧气的性质7、A【解析】

根据题意,该物质由两种元素组成,1个分子由3个原子构成。【详解】A、H2O由两种元素组成,且1个分子由3个原子构成,故选项符合题意;B、O2由同种元素组成,故选项不符合题意;C、NH3由不同种元素组成,但1个分子由4个原子构成,故选项不符合题意;D、HClO由3种元素组成,故选项不符合题意。故选A。【点睛】化学式的意义:①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;③量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.表示组成物质的各元素质量比等。8、D【解析】

A、电线短路引起电器着火,直接用水浇灭会导电,会进一步损坏电气设备,对救火人员造成触电危害,不符合题意;B、蜡烛一扇即灭,蜡烛火焰周围的空气并没有减少,是因为空气流动使可燃物温度达不到着火点,所以无法继续燃烧,不符合题意;C、物质的着火点一般不能升高或降低,向下时,更容易得到可燃物的着火点,所以燃烧更充分,不符合题意;D、由图可知,金属镁在二氧化碳中也能燃烧,故金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火,符合题意。故选D。【点睛】燃烧三要素满足两个还不能燃烧,一定是第三个要素未满足。9、C【解析】

A、普通水和小分子团水都是由水分子构成的,水分子不变,化学性质也不变,故不符合题意;B、小分子团水中水分子间有间隙,故不符合题意;C、小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同,故符合题意;D、小分子团水中水分子不停运动,故不符合题意。10、A【解析】

根据图示提供的信息可知:二氧化碳的含量最多,二氧化碳由C,O元素组成,每个二氧化碳分子中由一个碳原子和2个氧原子构成,因此火星的大气组成中含量最多的元素为氧元素。故选A。11、A【解析】

A、碱是电离出的阴离子都是氢氧根离子的化合物,故碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素,故选项正确;B、酸从组成上一定含有氢元素,但含有氢元素的物质不一定是酸,如碳酸氢钠是盐,故选项错误;C、有盐和水生成的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和硫酸反应能生成硫酸铜和水,但是不属于中和反应,故选项错误。D、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,氧化物都含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如NaOH,故选项错误。故选A。【点睛】中和反应是指酸与碱作用生成盐和水的反应.其实质是酸溶液中的H+和碱溶液中的OH-结合生成水(H₂O)。12、A【解析】

根据水中氧元素的化合价,求出A的化合价,再根据化合物中元素化合价的代数和为0,利用化学式AB和A元素的化合价求出未知元素B的化合价,最后利用化学式DB2和B元素的化合价求出未知元素D的化合价.【详解】根据化合物中元素化合价的代数和为0,H2O中O的化合价为0-(+1)×2=-2,其绝对值为+2,即A的化合价为+2价,则AB中B的化合价为0-(+2)=-2,所以DB2中D的化合价为0-(-2)×2=+4。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水槽长颈漏斗C导管口刚有气泡冒出就开始收集(答一点即可)能控制反应的速率在水面加一层植物油【解析】

(1)根据图示,仪器a的名称是:水槽;仪器b的名称是:长颈漏斗;(2)装置A是固体加热制取氧气的反应,且试管口有棉花,则是高锰酸钾制取氧气,其反应的符号表达式为:;要收集到纯净的氧气,其收集装置应选用排水法收集,故选C;因为装置中原来存在空气,所以若用此方法收集到的氧气不纯,可能的原因是:导管口刚有气泡冒出就开始收集(答一点即可);(3)G是某同学设计的制取二氧化碳的发生装置,该设计与B装置比较除了废物利用的优点外,还有的优点是能控制反应的速率;因为注射器可以控制稀盐酸加入的量和滴加速率,用该装置制取二氧化碳的符号表达式为:;用F装置测量CO2气体的体积,需做的改动是在水面加一层植物油,因为二氧化碳能溶于水,水面上的油可以防止二氧化碳溶于水。14、化学性质过氧化氢水+氧气分解ABE不变反应物浓度越大,化学反应速率越快将等体积、等浓度且温度相同的过氧化氢溶液与颗粒大小不同但质量相同的氧化铁混合,测定生成40mL氧气所需时间即可【解析】

(1)催化剂具有“一变,两不变”的特点,即能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质不变,故要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂,还需要验证它在该反应前后的质量和化学性质未发生改变,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气,该反应符合由一种物质生成两种或两种以上的物质的化学反应,属于分解反应;(2)要探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解,需要有制取氧气的装置,故选择A,还需要知道生成等体积的氧气的装置,故选择BE;(3)用一定量10%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,加适量的水稀释,反应物的质量不变,则产物的质量不变;(4)通过实验②和③对比可知,变量为反应物浓度,化学反应速率与反应物浓度有关并且反应物浓度越大,化学反应速率越快;(5)由于过氧化氢在二氧化锰催化作用下能分解放出氧气,所以,利用催化剂制取氧气的大致曲线为:;(6)要探究催化剂的颗粒大小对化学反应速率的影响,可以将等体积、等浓度且温度相同的过氧化氢溶液与颗粒大小不同但质量相同的氧化铁混合,测定生成40mL氧气所需时间,故填:将等体积、等浓度且温度相同的过氧化氢溶液与颗粒大小不同但质量相同的氧化铁混合,测定生成40mL氧气所需时间即可。15、4P+5O22P2O5装置漏气或红磷不足或没有冷却至室温就打开弹簧夹结果更准确或操作更简单15装置不漏气10【解析】

(1)图A、B、C中,红磷燃烧生成五氧化二磷,发生反应的化学反应方程式为:4P+5O22P2O5;(2)图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹,水进入集气瓶的量不足集气瓶容积的五分之一,造成这一现象的主要原因可能是装置漏气,红磷不足,没有冷却至室温就打开弹簧夹;(3)B与A相比,优点是结果更准确,操作更简单;红磷熄灭,移去酒精灯,待试管冷却后打开B的弹簧夹,消耗氧气的体积为:50mL×=10mL,注射器的活塞应停在15mL处;(4)用C装置实验前,将注射器活塞前沿从25mL刻度处推至20mL刻度处,然后松开手,活塞仍返回至25ml刻度处,说明装置不漏气;用酒精灯加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,消耗氧气的体积为:(50mL+25mL)×=15mL,可观察到活塞最终停在10mL处。16、负2H2O2H2↑+O2↑【解析】

(1)由图示是可知,A端收集的气体多,是氢气,应接电源的负极;故填:负;

(2)水通电生成氢气和氧气,反应的方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;故填:2H2O2H2↑+O2↑。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2:9603:7:4:170g【解析】

相对分子质量是各个原子的相对原子质量的总和。【详解】(1)(NH4)2HPO4中N和H原子的个数比为。(2)CO(NH2)2的相对分子质量是。(3)CO(NH2)2中各元素的质量比为。(4)150gCO(NH2)2中含有氮元素的质量为【点睛】化学中元素质量比等于原子个数比乘以相对原子质量比。

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