福建省三明市建宁县2025届化学九年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

福建省三明市建宁县2025届化学九年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化属于化学变化的是A.胆矾研碎 B.品红扩散 C.金属拉丝 D.蜡烛燃烧2.生物体中含有多种氨基酸.下列有关甘氨酸的叙述正确的是()A.甘氨酸是有机高分子化合物B.甘氨酸中碳原子与氢原子的个数比为24:5C.甘氨酸是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的D.一个甘氨酸分子中含有10个原子3.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()A. B. C. D.4.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈B.在花园里能够闻到花香,说明分子在不停地运动C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快5.下列由事实得出的结论,其中正确的是选项事实结论A某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气B某气体可以使燃着的木条熄灭该气体一定是二氧化碳C某物质分解会生成氧气该物质一定含有氧元素D某溶液能使紫色石蕊溶液变红该溶液一定是酸溶液A.A B.B C.C D.D6.下列关于氧气的说法中,错误的是A.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料B.氧气能使带火星的木条复燃C.实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管靠近导管处放一团蓬松的棉花D.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体7.下列不属于二氧化碳(或干冰)用途的是A.人工降雨 B.灭火 C.火箭燃料 D.制碳酸饮料8.下列图示实验操作正确的是A.二氧化碳验满B.浓硫酸稀释C.酒精着火用湿布盖灭D.测定溶液的pH9.室温时,对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液()

A.甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液B.甲溶液一定饱和,乙溶液可能饱和C.甲溶液中氯化钠溶解度不变,乙溶液中氯化钠溶解度降低D.两杯溶液中存在的微粒都只有钠离子和氯离子10.下列物质的用途错误的是()A.氮气用于磁悬浮列车 B.锰钢主要用于制造飞机C.液氦冷冻机 D.碳酸钙做补钙剂11.一些公共场所严禁存放易燃物品.为了提醒人们注意,可张贴的图标是()A. B. C. D.12.当发现家里的煤气泄漏时,你会立即采取的办法是A.打开排气扇 B.关闭煤气阀门,打开门窗C.立即打119报警 D.向屋里各处洒水,使煤气被水吸收二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:①_______②_________。(2)实验室用过氧化氢的水溶液和二氧化锰混合制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母代号)_____。该反应的化学方程式________。(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色有刺激性气味气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是_____,收集装置是_____。14.某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及检验气体的性质。请回答下列问题。(1)写出下列仪器的名称:①____________________;②____________________;(2)实验室制取二氧化碳若选用B装置为发生装置,使用时应往长颈漏斗中倒入____________________(填物质名称),实验室制取二氧化碳的化学方程式是____________________。若用G装置来收集二氧化碳,二氧化碳应从____________________(选填“a”或“b”)进入:如果选用C装置为发生装置,与B装置相比,其优点是____________________。(3)现用纯净的二氧化碳气体按如图装置进行实验,二氧化碳能与水发生反应,该反应的化学方程式为____________________,若要证明上述反应的发生,需向甲中加入____________________(填试剂名称),若要用乙装置检验二氧化碳气体,乙中发生反应的化学方程式为____________________。(4)若用不加催化剂的方法制取纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置的组合是____________________(填字母),反应的化学方程式是____________________。(5)若某气体只能用D装置收集,则该气体可能具有的性质是____________________(填选项字母)。a能与水反应b能与空气中某一成分反应c密度与空气接近d密度比空气小15.如图是初中化学常见气体的发生和收集装置,根据要求回答下列问题。(1)制取二氧化碳可选用发生装置和收集装置的组合是_____(填序号);选择气体发生装置时,要考虑的因素是_____;(2)用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为_____;(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择E装置收集氧气,其理由_____;(4)实验室采用A装置制取CH4,推测其反应物是_____(填序号)。A无水醋酸钠固体和碱石灰固体BAl2O3固体和水CCO和H216.某品牌化妆品中含有一种含钙的化合物添加剂,同学们对这种添加剂产生了兴趣,并对其成分进行了如下探究:[查阅资料]①碳酸钙、过氧化钙、氯化钙在某些方面可用作添加剂。②过氧化钙(CaO2)是一种白色粉末,微溶于水,易溶于稀盐酸,且发生反应得到过氧化氢和氯化钙。[提出问题]化妆品中添加剂的成分是什么?[进行猜想]猜想1.碳酸钙;猜想2.过氧化钙;猜想3.氯化钙。[实验探究]如图所示(试剂足量)的装置气密性良好,先通入氮气,再加热铜网至红热,然后缓慢滴人过量稀盐酸,通入氮气至冷却,观察现象。[实验现象]A中观察到的现象是有气泡产生,C中观察到的现象是_____。[实验结论]猜想2正确。[实验拓展](1)A中的MnO2在反应前后_____一定都不改变。(2)样品完全反应后,继续缓慢通人N2的目的是_____。(3)写出过氧化钙与稀盐酸反应的化学方程式:_____。(4)实验测得C装置中铜网增重1.6g,样品中过氧化钙的质量为_____g。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,同学们做了如下的实验。将鸡蛋壳洗净、晾干、研成粉末,称取该鸡蛋壳10g,加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称量,剩余物质为97.8g,(假设杂质不溶于水,也不与酸反应)。计算:(1)生成二氧化碳的质量是g;(2)该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数?18.中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素,如图是双氢青蒿素片的部分说明,请回答:

(1)双氢青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为;(2)双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为;(精确到0.1%)(3)成人每天所服双氢青蒿素片中所含碳元素的质量?(写出计算过程,计算结果精确到0.1mg)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图烧杯底部木块上固定有一根铜丝,铜丝上绑了四朵纸花,其中①④是干燥的紫色石蕊纸花,②③是湿润的紫色石蕊纸花,向烧杯中慢慢倾倒二氧化碳。(1)你将会观察到什么现象?______________(2)石蕊纸花变色的原因是什么?____________(3)该实验说明二氧化碳具有什么物理性质?________________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、胆矾研碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、品红扩散过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、金属拉丝过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故选项正确。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、D【解析】A.高分子化合物又称高分子(聚合物),高分子是由分子量很大的长链分子所组成,高分子的分子量从几千到几十万甚至几百万。B.由图可知,甘氨酸中碳原子与氢原子的个数比为2:5;C.甘氨酸的分子是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的;甘氨酸是由甘氨酸分子构成;D.由图可知一个甘氨酸分子中含有10个原子;选D3、B【解析】A、核电荷数小于核外电子数,属于阴离子,A选项不正确,不符合题意;B、核电荷数大于核外电子数,属于阳离子,B选项正确,符合题意;C、核电荷数等于核外电子数,属于原子,C选项不正确,不符合题意;D、核电荷数等于核外电子数,属于原子,D选项不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查微粒结构示意图的识别,在微粒结构示意图中,核电荷数等于核外电子数,属于原子;核电荷数小于核外电子数,属于阴离子;核电荷数大于核外电子数,属于阳离子。4、A【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变,故选项解释错误。

B、在花园里能够闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。

C、10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确。

D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干,是因为夏天温度高,分子的运动速率快,说明分子的运动速率随温度升高而加快,故选项说法正确。

故选:A。【点睛】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。5、C【详解】A、某气体不能使带火星的木条复燃,该气体可能是含有氧气的空气等,故选项A不正确;B、某气体可以使燃着的木条熄灭,说明气体不能支持燃烧,该气体不一定是二氧化碳,也可能是氮气等,故选项B不正确;C、某物质分解会生成氧气,由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,该物质一定含有氧元素,故选项C正确;D、酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,但能使紫色石蕊溶液变红的不一定是酸的溶液,故选项D不正确。故选:C。6、A【详解】A、氧气能支持燃烧,所以氧气可作助燃剂,不能作燃料;故选项错误,但符合题意;B、氧气有助燃性,能使带火星的木条复燃;故选项正确,但不符合题意;C、实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管靠近导管处放一团蓬松的棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;故选项正确,但不符合题意;D、氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体;故选项正确,但不符合题意。故选:A。【点睛】氧气有助燃性。7、C【解析】A、固体二氧化碳升华吸热,能用于人工降雨,正确;B、二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,能用于灭火,正确;C、二氧化碳不具有可燃性,不能用作火箭燃料,错误;D、二氧化碳能与水反应生成碳酸,可以用于制碳酸饮料,正确。故选C。8、C【详解】A、二氧化碳验满时,应该将燃着的木条伸到集气瓶口,观察是否熄灭;故选项错误;B、稀释浓硫酸时,应该将浓硫酸沿杯壁倒入盛有水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌;故选项错误;C、可以用湿抹布隔绝空气,盖灭燃着的酒精;故选项正确;D、测定溶液pH值时,应该用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液,滴在pH试纸上,观察颜色变化;故选项错误;故选:C。9、A【分析】根据室温时,对100mL氯化钠饱和溶液,经过转移、加入50mL水,结合溶液的均一性、稀释时溶质质量不变进行分析解答。【详解】A、转移后甲、乙溶液的质量相等,向乙溶液中加入50mL水,此时甲、乙溶液中溶质质量相等,乙中溶剂质量大,甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液,故A正确;B、甲是饱和溶液,甲、乙溶质质量相等,乙中溶剂多,乙一定是不饱和溶液,故B错误;C、溶解度与温度有关,室温时,二者溶解度相同,故C错误;D、两杯溶液中存在的微粒都是既有钠离子和氯离子,还有水分子,故D错误。故选A。10、B【详解】A、氮气低温超导,用于磁悬浮列车;故选项正确,但不符合题意。B、铝合金的抗腐蚀性好,密度小,用于飞机制造;故选项错误,但符合题意。C、液氦汽化吸热,可以用来制作冷冻机;故选项正确,但不符合题意。D、碳酸钙中含有钙元素,可以做补钙剂;故选项正确,但不符合题意。故选:B。【点睛】氮气低温有超导性。11、C【解析】A、一个圆圈中间的燃着的火柴上画了一斜线,表示禁止烟火,故A错误;B、一个圆圈中P上画了一斜线,表示禁止停车,故B错误;C、一个圆圈中间有一个油桶,表示禁止放易燃物,故C正确;D、一个圆圈中间的香烟上画了一斜线,表示禁止吸烟,故D错误;故选C.【点评】在解此类题时,首先分析各种标志的含义,然后依据需要张贴的环境进行具体的分析.12、B【详解】A、可燃性的气体与氧气或空气混合后遇明火易发生爆炸,打开排气扇会产生电火花,引燃混合气体,有发生爆炸的危险,错误;B、煤气泄漏,关闭煤气阀门,打开门窗,会使室内空气对流,可以降低气体的温度、减小可燃性气体的浓度,使混合气体达不到着火点和爆炸极限,正确;C、当发现家里煤气泄露时,首先要采取自救措施,当自己无法自救时再打119报警,且拨打电话有可能产生明火引发爆炸,错误;D、煤气的主要成分是一氧化碳,一氧化碳难溶于水,向屋里各处洒水,难以使煤气被水吸收,不能防止煤气中毒,错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯集气瓶B2H2O22H2O+O2↑AD【详解】(1)仪器的名称:①酒精灯②集气瓶;(2)实验室用过氧化氢的水溶液和二氧化锰混合制取氧气时,可选用固、液发生装置是B,不需要加热。氧化氢的水溶液和二氧化锰混合产生水和氧气的化学方程式:2H2O22H2O+O2↑。(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的固体加热装置是A,常温下NH3是一种无色有刺激性气味气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,应该用向下排空气收集,选择的收集装置是D。14、酒精灯集气瓶稀盐酸CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑a控制反应的发生和停止CO2+H2O=H2CO3紫色石蕊试液CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2OAF或AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑bcd【详解】(1)①酒精灯;②集气瓶;(2)实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,实验室制取二氧化碳若选用B装置为发生装置,使用时应往长颈漏斗中倒入稀盐酸,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。若用G装置来收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气的大,应从a进入,如果选用C装置为发生装置,与B装置相比,其优点是控制反应的发生和停止:关闭弹簧夹,气体增多压强增大,试管内液面下降,下降到隔板下方后,固体和液体分离,反应停止;打开弹簧夹,气体减少,压强变小,漏斗内液面下降,试管内液面上升,当固体与液体接触时,反应开始;(3)二氧化碳能与水发生反应生成碳酸,该反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3,若要证明上述反应的发生,需向甲中加入紫色石蕊试液,试液变红,说明有酸生成,若要用乙装置检验二氧化碳气体,可利用二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和和水,澄清石灰水变浑浊,证明生成二氧化碳,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O;(4)若用不加催化剂的方法制取纯净的氧气,应选择高锰酸钾,高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、二氧化锰、锰酸钾,选择的发生装置固固加热型A,收集装置可以是向上排空气法装置F或排水法D,组合是AF或AD,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)若某气体只能用D装置收集,则该气体可能具有的性质是能与空气中某一成分反应或密度与空气接近或密度比空气小。因为向上排空气法要求气体的密度比空气的大,不与空气中的成分反应,向下排空气法要求气体的密度比空气的小,不与空气中的成分反应。故选bcd。【点睛】选择发生装置需考虑的因素是反应物的状态和反应条件。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。15、BC反应物的状态和反应条件2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑集气瓶中要预留少量水,实验时可吸收SO2,防止污染空气A【详解】(1)二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石反应来制取,反应为固液常温反应,反应装置选择B,二氧化碳密度比空气大,易溶于水,收集装置选择C;选择气体发生装置时,要考虑的因素是反应物的状态和反应条件,故填:BC;反应物的状态和反应条件;(2)A装置试管口有棉花,说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择E装置收集氧气,其理由集气瓶中要预留少量水,实验时可吸收SO2,防止污染空气;故填:集气瓶中要预留少量水,实验时可吸收SO2,防止污染空气;(4)分析题中所给的制取气体的方法,只有A中的是固体且是在加热的条件下进行反应,故选A。16、红色固体变黑色质量和化学性质使反应生成的氧气全部和铜反应,同时防止空气中的氧气和铜反应7.2【详解】[实验现象]过氧化钙(CaO2)是一种白色粉末,微溶于水,易溶于稀盐酸,且发生反应得到过氧化氢和氯化钙。过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气,A中观察到的现象是有气泡产生,说明生成了氧气,氧气和铜在加热条件下生成氧化铜,C中观察到的现象是红色固体变黑色;[实验拓展](1)能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,A中的MnO2在反应前后质量和化学性质一定都不改

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