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文档简介

甘肃省平凉市名校2025届化学九上期中质量跟踪监视模拟试题模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列图标中,不属于危险化学品标志是()A. B. C. D.2.下列化学方程式正确的是()A.S+O2SO2↑B.Mg+O2MgO2C.P+O2PO2D.4Al+3O22Al2O33.下列物质的化学式中,书写正确的是A.氮气N2 B.氯化铁FeCl2C.氧化镁MgO2 D.氯化钙CaCl4.在我国古代的许多发明中不属于化学发明的是()A.造纸术 B.黑火药 C.指南针 D.烧制陶器5.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 B.碳酸氢铵受热分解时,闻到刺激性气味C.加热铜绿,生成氧化铜 D.硫在空气中燃烧,产生无色无味的气体6.镁带在耐高温的容器中(内含氧气)密封加热,下图能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是()A. B. C. D.7.在H2O2、CO2、O2三种物质中,下列叙述正确的是(

)A.都含氧气 B.都含氧元素C.都含氧分子 D.都含2个氧原子8.钛元素具有增强免疫力的作用。在元素周期表中,钛元素的信息如图所示。对图中信息解释不正确的是A.原子序数为22 B.元素符号为TiC.钛元素属于金属元素 D.相对原子质量为47.87g9.物质的用途由其物理性质决定的是()A.氦气作保护气B.酒精作燃料C.液氮作冷冻剂D.氧气用于呼吸10.小杰同学在实验室利用如图装置进行实验制取气体,通过查资料得知氢气是一种密度小于空气,不溶于水的气体,硫化氢是一种密度大于空气,可溶于水的气体,则他的下列制取方案可以用这套装置制取的是()(1)用硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体;(2)铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气;(3)二氧化锰固体和氯酸钾制取氧气;(4)锌片和稀硫酸制取氢气。A.(2)(4) B.(1)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(1)(2)11.下列关于2CO+O22CO2的说法中,不正确的是A.表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B.反应前后碳元素的化合价不同C.反应前后分子和原子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:212.下列有关化学实验的做法,错误的是A.给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不应超过试管容积的B.滴瓶上的滴管使用后不必清洗,不会污染整瓶试剂C.除易潮解、有腐蚀性的药品外,可将药品直接放在托盘上称量D.量筒读数时,量筒放平稳,视线应与凹液面的最低处保持水平二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下图所示装置回答问题:

(1)写出有标号的仪器名称:①_____②_____③_____。(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应的化学方程式为_____。应选用的发生装置是_____,收集装置是_____,请写出用该装置收集二氧化碳时的验满方法:_____。(3)实验室用A装置加热高锰酸钾的方法制取氧气,需要改进的是_____,反应的化学方程式为_____。若用F收集并测量制得氧气的体积,需在瓶内先装满水,气体从_____(填“a”或“b”)处导管通入。(4)下列反应可使用A装置进行实验的是(填序号)_____。①锌和稀硫酸制氢气②一氧化碳还原氧化铁③木炭还原氧化铜14.请结合图示,回答下列问题:(1)写出有标号的仪器名称:M_____,b_____。(2)实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是_____(填字母),文字表达式为_____。若用该装置来制取一瓶氧气供铁丝在氧气中燃烧实验用,最好选_____(填装置序号)作为收集装置,其理由是_____。还需要一种用品_____。缺少该用品的后果是_____。(3)用双氧水和二氧化锰反应制取氧气,若要控制反应速率,应选择的发生装置是_____(填序号)二氧化锰起_____作用,应该放在_____(填仪器名称)中,在组装好仪器之后应进行的操作是_____;若想收集一瓶干燥的氧气,应该选择的收集装置是_____(填装置序号)。(4)实验室用C装置制O2的优点是_____。用图示F装置收集O2应从_____端通入(选填“a”或“b”)。15.根据下列装置,回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)实验室利用下述发生装置制备氧气,其原理对环境较友好的化学反应化学式表达式是_____,发生装置最好选用_____(填装置序号)。优点是_____。(3)采用加热高锰酸钾制取氧气时,反应的化学式表达式为_____,若收集较纯的氧气,可选用的收集装置是_____,若用G装置采用排空气法收集氧气,验满时,应将_____。若用G装置采用排空气法收集氢气,氢气应从_____进。(选“b”或“c”)16.风华实验小组的同学就酸溶液和碱溶液是否反应设计了不同的实验方案(如图一)。(活动与探究)(活动一)甲组同学根据本组的设计方案,向烧杯中先加入10mL氢氧化钠溶液,再滴入几滴酚酞试液,然后又用滴管(1)_____滴入稀盐酸,并不断搅拌。(解释与结论)酚酞遇碱性溶液会变色,遇中性溶液和酸性溶液不变色,根据颜色的变化,从而证明(2)_____是否存在,进而证明是否反应。用化学方程式表示滴入稀盐酸后产生现象的原因:(3)_____据此甲组同学证明了盐酸和氢氧化钠能发生反应。(活动二)乙组同学设计了和甲组顺序相反的实验,向烧杯中先加入10mL稀盐酸,再滴入几滴酚酞试液,然后又用滴管慢慢滴入氢氧化钠溶液,并不断搅拌。(解释与结论)滴入氢氧化钠溶液后观察到(4)_____,说明氢氧化钠被反应掉了,从而证明二者发生了反应。(活动三)丙组同学(如图二)向氢氧化钠溶液中连续滴加稀硫酸后才想起来忘了加指示剂,他们想换一种试剂来检验,取少量液体于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,观察到溶液中有气泡冒出,所以认为硫酸和氢氧化钠没有发生反应。请你评价丙组同学的结论(5)__(反思与总结)由上述探究活动我们可以认识到:在判断一个反应能够发生时,如果不能证明有其他物质生成,则应设计实验证明(6)__。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.钙是人体必需的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题。(1)碳酸钙(CaCO3)中钙、碳、氧三种元素的质量比为_____。(2)钙片中钙元素的质量分数为_____(已知维生素D中不含钙元素)。(3)计算每片钙片中含碳酸钙(CaCO3)的质量_____。18.医疗上常用体积分数为70%~75%的酒精溶液作消毒剂,请根据酒精(C2H5OH)的信息,完成下列问题。(1)医疗上常用的酒精属于______________(选填“纯净物”或“混合物”)。(2)一个酒精分子含________个原子;酒精由_______种元素组成,其中C、H、O元素质量比为________________。(3)酒精的相对分子质量为_______________。(4)酒精中碳元素的质量分数为__________________。(结果精确到0.1%)。(5)46g酒精约含有6.021023个C2H5OH分子,则46g酒精约含有__________个碳原子(用科学记数法表示)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)十九大报告提出:我国将加快构建清清低碳、安全高效的能源体系,目前我省推行使用乙醇汽油,以减少污染物的排放,请写出乙醇完全燃烧的化学方程式______。首款氢燃料火车将在四年后问世,氢气被认为是最清洁的燃料,原因____(请用化学方程式表示)。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、图中所示标志是爆炸品标志,属于危险化学品标志,故A正确;B、图中所示标志是腐蚀品标志,属于危险化学品标志,故B正确;C、图中所示标志是剧毒品标志,属于危险化学品标志,故C正确;D、图中所示标志是节约用水标志,不属于危险化学品标志,故D正确。故选D。2、D【解析】

A、硫燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2SO2,该选项书写不正确;B、镁燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O22MgO,该选项书写不正确;C、磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5,该选项书写不正确;D、铝燃烧生成氧化铝,反应的化学方程式为:4Al+3O22Al2O3,该选项书写正确。故选D。3、A【解析】试题分析:化学式的书写应结合元素的化合价,B、氯化铁(铁元素化合价为+3):FeCl3,错误,C、氧化镁(镁元素化合价为+2):MgO,错误,D、氯化钙(钙元素化合价为+2):CaCl2,错误,故选A考点:化学式的书写4、C【解析】

A、造纸术属于我国古代化学工艺成就,故选项错误;B、黑火药属于我国古代化学工艺成就,故选项错误;C、指南针的发明只涉及到物理变化,不属于化学工艺,不属于我国古代化学工艺成就,故选项正确;D、烧陶瓷属于我国古代化学工艺成就,故选项错误。故选C。5、B【解析】

A、细铁丝在空气中不能燃烧,选项A错误;B、因为碳酸氢铵受热分解有氨气生成,所以实验现象是:生成有刺激性气味的气体(即闻到刺激性气味),选项B正确;C、加热铜绿时,生成氧化铜,是实验结论而不是实验现象,选项C错误;D、硫在空气中燃烧,产生一种具有刺激性气味的气体,选项D错误。故选B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。6、C【解析】

在化学反应中,参加反应的各物质质量总和,等于反应后生成的各物质质量总和,化学反应前后各物质总质量不变。【详解】根据质量守恒,化学反应前后各物质总质量不变,故选:C7、B【解析】

A、H2O2、CO2都是纯净物,不含氧气;故A不正确;

B、H2O2、CO2、O2三种物质都是纯净物,都含氧元素;故B正确;

C、H2O2、CO2都是纯净物,不含其它物质的分子;故C不正确;

D、这三种物质的每个分子里都含2个氧原子;故D不正确。

故选:B。8、D【解析】

A、元素周期表的元素信息方格左上角的数字就是元素的原子序数,则钛元素的原子序数为22,选项正确;B、元素周期表的元素信息方格右上角的符号就是元素符号,则钛元素符号为Ti,选项正确;C、钛元素的名称带金字旁,所以钛元素属于金属元素,选项正确;D、元素周期表的元素信息方格中元素名称下方的数字就是元素原子的相对原子质量,所以钛原子的相对原子质量为47.87,g是质量的单位符号,不是相对原子质量的符号,选项错误,故选D。【点睛】元素名称带有金字旁的属于金属元素,元素名称带有石字旁或气字头的属于非金属元素。9、C【解析】

A、氮气作保护气是由氮气化学性质稳定决定的,故不符合题意;B、酒精作燃料是由酒精的可燃性决定的,故不符合题意;C、液氮作冷冻剂利用了液氮的物理性质,故符合题意;D、氧气用于呼吸利用了氧气的化学性质,故不符合题意10、A【解析】

(1)硫化氢是一种密度大于空气,可溶于水的气体,不能用排水法收集,不能用该装置硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体,故不正确;(2)氧气不易溶于水,铁锈固体可用作过氧化氢分解的催化剂,可以用铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气,故正确;(3)二氧化锰固体和氯酸钾需要加热制取氧气,故不正确;(4)锌片和稀硫酸常温下反应生成氢气,氢气是一种密度小于空气,不溶于水的气体,可以用锌片和稀硫酸制取氢气,故正确。故选A。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。11、C【解析】

A.从宏观的角度,该反应可读作:一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,选项正确;B.反应前CO中碳元素的化合价为+2价,反应后CO2中碳元素的化合价为+4价,反应前后碳元素的化合价不同,选项正确;C.由化学方程式可知,反应前后分子的个数发生变化,原子的个数不变,选项错误;D.由化学方程式可知,参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:2,选项正确,故选C。12、C【解析】

A、给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不应超过试管容积的三分之一,以防加热时液体沸腾,溅出伤人,故正确;B、滴瓶上的滴管专用,无需清洗,故正确;C、在托盘天平上称量药品时,要注意称量一般药品时,要在左右盘上放相同质量的纸,如果称量易潮解、有腐蚀性的药品时,必须放到玻璃器皿中称量,故错误;D、量筒读数时,量筒放平稳,视线应与凹液面的最低处保持水平,故正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管长颈漏斗集气瓶BE(或F)用燃烧的小木条放到集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳收集满了(用燃烧的小木条放到导管b处,木条熄灭,说明二氧化碳收集满了)在试管口处放一团棉花b③【解析】

把握实验室制取收集气体的一般思路【详解】(1)注意长颈漏斗和分液漏斗的区别:一般来说长颈漏斗颈长没有活塞,分液漏斗颈短有活塞。答案:试管;长颈漏斗;集气瓶(2)大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,方程式为:;大理石和稀盐酸的反应是固体和液体且不需加热的反应,因此发生装置应该选择B;二氧化碳气体是能溶于水、密度比空气大的气体,所以不能用排水法收集,可以选择向上排空气法收集,装置选择E(或F,二氧化碳长进短出);验满二氧化碳气体利用二氧化碳气体不燃烧也不支持燃烧的性质,选择观察燃烧的细木条是否熄灭。答案:;B;E(或F);用燃烧的小木条放到集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳收集满了(用燃烧的小木条放到导管b处,木条熄灭,说明二氧化碳收集满了)(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应该在试管口放一团棉花,防止加热时生成的气流将高锰酸钾粉末带入导管中。高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应化学方程式为:。用F收集并测量制得氧气的体积,需在瓶内先装满水,通过排水法收集气体,测量排除水的体积也就是收集到氧气的体积,此时气体应该短进长处,从b处进入。答案:在试管口处放一团棉花;;b(4)①锌和稀硫酸制氢气是固体和液体的反应且不需要加热,不能选用装置A;②一氧化碳还原氧化铁需要一氧化碳能够通过氧化铁固体反应,同时生成的二氧化碳气体能够流出,还要有尾气处理装置,不能选用装置A;③木炭还原氧化铜是固体和固体的反应,并且需要加热,可以选择装置A。答案:③14、试管长颈漏斗A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气G集气瓶底部要留有少量的水,而且收集到的氧气更纯净小木条无法引燃铁丝B催化锥形瓶检查装置气密性D可以随时添加液体药品a【解析】

(1)M装置是试管,b装置是长颈漏斗。故答案为试管、长颈漏斗;(2)实验室使用加热高锰酸钾制取氧气,需要用到酒精灯,发生装置是固固加热法。高锰酸钾在加热的条件下分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气。若用此来制取一瓶氧气供铁丝燃烧,则收集到氧气的集气瓶中最好含有少量的水,以防止高温熔融物溅落,使瓶底炸裂。此时还应该在铁丝底端系一根小木条(或火柴),目的是引燃铁丝。故答案为A、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气、G、集气瓶底部要留有少量的水,而且收集到的氧气更纯净、小木条、无法引燃铁丝;(3)实验室使用双氧水和二氧化锰制取氧气。若要控制反应速率则可以选择发生装置中含有分液漏斗的装置。在过氧化氢分解制氧气的过程中,二氧化锰是催化剂,起到了催化作用。二氧化锰应该放在锥形瓶中。组装好实验装置后,因为该反应有气体生成,则应该首先检查装置的气密性。收集一瓶干燥的氧气,应该选用向上排空气法。故答案为B、催化、锥形瓶、检查装置气密性、D;(4)使用C装置制取氧气,若液体药品不够了可以直接向长颈漏斗中添加液体药品。若用F装置收集氧气,则应该使用向上排空气法收集氧气,气体应该长进短出。故选a。故答案为可以随时添加液体药品、a。15、分液漏斗,试管;2H2O22H2O+O2↑,B,可以控制反应的速率;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,F,将带火星的木条放在c导管口,木条复燃,证明集满,c。【解析】

(1)仪器①的名称是分液漏斗,故填分液漏斗;仪器②的名称是试管,故填试管;(2)实验室利用下述发生装置制备氧气,其原理对环境较友好的化学反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,故反应的化学方程式写为:2H2O22H2O+O2↑;发生装置最好选用B,故填B;B装置的优点是可以控制液体的滴加速度来控制反应的速率,故填控制反应的速率。(3)采用加热高锰酸钾制取氧气时,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的化学方程式写为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;排水法收集的氧气纯净,所以收集较纯的氧气,可选用的收集装置是排水法,即F,故填F;氧气具有助燃性,且氧气的密度大于空前的密度,所以用G装置采用排空气法收集氧气时,氧气应从长管浸入瓶中,所以验满时,应将带火星的木条放在c导管口,木条复燃,证明集满,故填将带火星的木条放在c导管口,木条复燃,证明集满;氢气密度比空气小,用G装置采用排空气法收集氢气,氢气应从短管进入瓶中,即c管进,故填c。【点睛】收集气体时,选择收集方法的依据是被收集气体的密度与溶解性。16、慢慢氢氧化钠NaOH+HCl=NaCl+H2O溶液变为无色不正确,稀硫酸有剩余也会有此现象反应物有所减少或已不存在【解析】

活动与探究:(活动一)甲组同学根据本组的设计方案,向烧杯中先加入10mL氢氧化钠溶液,再滴入几滴酚酞试液,然后又用滴管慢慢滴入稀盐酸,不断搅拌;解释与结论:酚酞遇碱性溶液会变色,遇中性溶液和酸性溶液不变色,根据颜色的变化,从而证明氢氧化钠是否存在;氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O;(活动二)乙组同学设计了和甲组顺序相反的实验,向烧杯中先加入10mL稀盐酸,再滴入几滴酚酞试液,然后又用滴管慢慢滴入氢

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