河北省石家庄市八校联考2025届九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析

河北省石家庄市八校联考2025届九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题期中学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．规范操作才能有正确的实验现象或结果，下列图示的实验操作中，错误的是()A．吸取液体 B．称量一定质量的氢氧化钠C．铁丝在氧气中燃烧 D．检查装置气密2．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（）A．氮气做保护气 B．酒精做燃料 C．氖气填充霓虹灯 D．液氧做火箭助燃剂3．下列实验方案不能达到实验目的是（）A．用带火星的木条检验O2B．用点燃氢气的方法证明水的组成C．用燃着的木条鉴别CO2和N2D．用酚酞试液鉴别蒸馏水和氨水4．氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作(省略夹持和加热装置)，正确的是()A．制备 B．收集C．验满 D．验证性质5．下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是（）A化学用语B现象描述氧化铝﹣﹣AlO2Fe2+﹣﹣表示两个铁离子铁丝在空气中燃烧﹣﹣火星四射红磷在空气中燃烧﹣﹣产生大量白雾C性质与用途D安全常识氦气密度小﹣﹣填充探空气球N2常温下性质稳定﹣﹣用于食品防腐煤气泄漏﹣﹣先打开排气扇使用酒精炉时﹣﹣直接向燃着的炉内添加酒精A．A B．B C．C D．D6．下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是（）A．2Au：表示2个金原子B．SO2：表示二氧化硫中含有2个氧原子C．：表示一个镁离子带2个单位正电荷D．S2﹣：表示硫元素的化合价为﹣2价7．下列变化属于化学变化的是（）A．树根“变”根雕 B．玉石“变”印章C．水果“变”果汁 D．葡萄“变”美酒8．下列化学方程式正确的是A．HgO2Hg+O2↑ B．S+O2SO2↑C．3Fe+2O2Fe3O4 D．2P+5O22P2O59．下列说法涉及到化学变化的是A．酒香不怕巷子深 B．野火烧不尽，春风吹又生C．泥菩萨过河，自身难保 D．只要功夫深，铁杵磨成针10．科学探究是学习化学的一个重要途径，实验是科学探究的重要手段．下列化学实验操作错误的是（）A．液体的倾倒 B．液体的量取 C．点燃酒精灯 D．稀释浓硫酸11．下列有关实验现象的描述中，正确的是A．红磷在空气中燃烧，发出黄色火焰，产生大量白雾B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C．镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光，生成白色固体D．加热碳酸氢铵产生的气体都是无色无味的12．有关H2O2、O2、CO2、NO2四种物质的叙述，正确的是()A．都含有氧元素 B．都含有氧分子C．都含有两个氧原子 D．氧元素质量分数相同二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与。【设计实验】第一小组同学共同设计了如上图的A、B两套装置。你认为合理的是(填编号)________。【进行实验】【数据分析】实验结束后，整理数据如下：(注：集气瓶容积为100ml)组别123456进入瓶中水的体积(ml)201819172119通过对实验数据分析，实验得出氧气约占空气体积的___________。【实验分析】(1)红磷要足量的原因是___________________________；(2)发生反应的化学方程式是____________________________；(3)实验结束，发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，可能的原因是______①可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完②可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出③可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内④可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出【改进实验】(1)第二小组同学设计了C实验装置，优点是：________________________________。(2)第三小组同学设计了D实验装置，优点是：_______________________________。14．下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的两种装置图。甲图的集气瓶容积为200mL，预先装进50mL的水；乙图是对甲实验的改进，加热粗铜丝白磷即被点燃(白磷的燃点为40℃，燃烧产物与红磷相同)(1)该实验中红磷燃烧的现象____。若用甲图进行实验，获得成功最终集气瓶中水的体积约为__mL；该实验还可推知出氮气性质有____(任写一点)(2)集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中所起的作用____(填序号)A加快集气瓶内气体冷却B液封导气管末端以防气体逸出C吸收五氧化二磷(3)与甲比较乙装置的好处____(写一点)。白磷燃烧的文字表达式或符号表达式____。15．某同学利用下列装置制取氧气。(1)请写出编号为①的仪器名称_______(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选用的发生装置是________(填序号)。(3)在实验室用A、E装置制取氧气，反应的化学方程式为______，试管口放棉花的作用是___________。16．下列是实验室常用仪器，请根据题意回答下列问题：（1）仪器A的名称为__________；（2）若实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，应选择上述仪器中的_______（填字母）进行组装，其反应的文字表达式为_________；（3）收集的气体用玻璃片的_________（填“光滑面”或“磨砂面”）盖住集气瓶。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．计算题：某品牌补铁剂（见图）的使用说明书部分内容如下：（成份）本品每袋含富马酸亚铁0.1g，富马酸亚铁的化学式：C4H2FeO4。（功能主治）用于各种原因（如慢性失血、营养不良）引起的缺铁性贫血（用法用量）口服。儿童：一次0.1g，一日1﹣3次；成人：一次0.2g，一日3﹣4次（1）富马酸亚铁含有_____种元素，富马酸亚铁的相对分子质量为_____。（2）富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_____，富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____。（3）若儿童每日按服用最大量摄入该补铁剂，一天可补充铁元素的质量为_____g。18．今年兰州新区将加大生态林建设和城市绿化力度，着力改善新区生态环境。为此将推广种植3000亩薰衣草。以薰衣草为主要原料的薰衣助眠茶因富含挥发油、香豆素、单宁、类黄酮等而具有极高药用价值。已知香豆索的化学式为CxH602，相对分子质量为146，碳元素质量分数为74.0％。请回答：(1)香豆素的化学式中x的数值是____________；(2)香豆素中碳元素和氢元素的质量比为____________；(3)含21.6g碳元素的香豆素的质量为____________g(计算结果保留一位小数)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，最简便的的方法是___________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，故A正确；B、使用托盘天平称量药品时，要“左物右码”；氢氧化钠具有腐蚀性，不能直接放在天平的托盘上称量，应放在玻璃器皿中称量，故B不正确；C、铁丝在氧气中燃烧，集气瓶放少量水，防止高温生成的熔融物炸裂试管，故C正确；D、把导管的一端放入盛有水的烧杯中，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡产生，且松开手后，烧杯中的导管内形成一段稳定的液柱，则装置不漏气，故D正确。故选B。2、C【解析】

A.氮气做保护气是利用化学性质稳定，不符合题意；B.酒精做燃料利用可燃性，属于化学性质，不符合题意；C.氖气填充霓虹灯是利用通电发出不同颜色的光，属于物理性质，符合题意；D.液氧做火箭助燃剂是利用氧气的助燃性，属于化学性质，不符合题意；故答案为：C。【点睛】物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。3、C【解析】

本题主要是对实验操作的考查。【详解】A、氧气能支持燃烧，用带火星的木条检验O2，故选项实验方案能达到实验目的，故不符合题意；B、氢气燃烧生成水，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，可以说明水是由氢元素和氧元素组成的，故选项实验方案能达到实验目的，故不符合题意；C、CO2和N2均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项实验方案不能达到实验目的，故符合题意；D、氨水显碱性，蒸馏水显中性，分别能使酚酞溶液显无色、红色，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的，故不符合题意。【点睛】1、估计氧气的检验方法解答；2、根据化学反应中元素种类不变解答；3、根据二氧化碳与氮气的化学性质解答；4、根据蒸馏水与氨水的化学性质解答。4、D【解析】

A、玻璃导管伸入集气瓶过长，不符合题意；B、导气管伸到集气瓶口即可，不符合题意；C、验满氧气时带火星的木条应放集气瓶口，不符合题意；D、氧气有助燃性，燃着的木炭会燃烧得更剧烈，符合题意。故选D。5、C【解析】

A、氧化铝的化学式为Al2O3，错误；2Fe2+表示的是两个亚铁离子，错误；B、铁丝在空气中不能燃烧，错误；红磷在空气中燃烧会产生大量白烟，错误；C、氦气密度小可以用于填充探空气球，正确；N2常温下性质稳定可以用于食品防腐，正确；D、煤气泄漏不能先打开排气扇，错误；使用酒精炉时不能直接向燃着的炉内添加酒精，错误；故选：C。【点睛】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。6、A【解析】

A、表示2个金原子，该选项说法正确；B、中的2表示1个二氧化硫分子由1个硫原子和2个氧原子构成，不能表示二氧化硫中含有2个氧原子，该选项说法不正确；C、表示镁元素的化合价是+2，该选项说法不正确；D、表示每个硫离子带2个单位负电荷，该选项说法不正确。故选：A。7、D【解析】

树根“变”根雕、玉石“变”印章、水果“变”果汁过程中都没有生成新物质，是物理变化；葡萄“变”美酒过程中生成了酒精等新物质，是化学变化。故选D。8、C【解析】

A、该反应的反应物化学式书写错误，反应条件错误，正确的化学方程式为：2HgO2Hg+O2↑，故A错误；B、该反应的反应物中的氧气是气体，反应后生成的二氧化硫右边不应该书写“↑”，正确的化学方程式为：S+O2SO2，故B错误；C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的化学方程式正确，故C正确；D、该反应的化学方程式配平错误，正确的化学方程式为：4P+5O22P2O5，故D错误。故选C。【点睛】在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。9、B【解析】

A、酒香不怕巷子深，是分子不断运动的原因，没有新物质生成，没有涉及化学变化，故A错误；B、野火烧不尽，春风吹又生，有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、泥菩萨过河，自身难保，没有新物质生成，没有涉及化学变化，故C错误；D、只要功夫深，铁杵磨成针，没有新物质生成，属于物理变化，没有涉及化学变化，故D错误。故选B。10、D【解析】

A、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，选项A正确；B、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积，选项B正确；C、点燃酒精灯时，要用火柴点燃，选项C正确；D、稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，切不可把水倒进浓硫酸里，如果将水注入浓硫酸里，由于水的密度较小，水会浮在浓硫酸的上面，溶解时放出的热量能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的，选项D错误。故选D。11、C【解析】

A、红磷在空气中燃烧，发出黄白色火焰，产生大量白烟，放出热量，不产生白雾，故A错误；B、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，故B错误；C、镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光，生成白色固体，放出大量的热，故C正确；D、加热碳酸氢铵产生的氨气是一种具有刺激性气味的气体，故D错误。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。12、A【解析】

A、由H2O2、O2、CO2、NO2化学式可知，四种物质中均含有氧元素，故A正确；B、氧气是由氧分子构成的；H2O2、CO2、NO2分别是由过氧化氢分子、二氧化碳分子、二氧化氮分子构成的，均不含氧分子，故B错误；C、由H2O2、O2、CO2、NO2化学式可知，1个H2O2、O2、CO2、NO2分子中均含有2个氧原子，而不是H2O2、O2、CO2、NO2四种物质中都含有两个氧原子，故C错误；D、由化学式可知，O2中氧元素的质量分数为100%，其他不是，故D错误。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、A五分之一略略①③略略【解析】【试题分析】本题考查测定氧气在空气中的体积分数，实验中要注意装置的严密性、所用药品的量、生成物的状态、氧气不足1/5的误差分析、对实验现象的分析等。【设计实验】：实验A和B的区别在于红磷的位置，而这一点与氧气的密度有关，由于氧气的密度大于空气，所以红磷在稍微低的位置更利于反应的进行，也更利于氧气的消耗，所以实验设计A更合理；【数据分析】根据集气瓶的容积是100ml，进入水的量的几次不同结果求其平均值可得：进入水量的平均值是19ml，所以进入水量占总容积的19%，即氧气量约占空气体积的五分之一；【实验分析】：（1）红磷足量可充分消耗的氧气，使测量的结果更准确；（2）红磷燃烧的化学方程式为：4P+5O2点燃2P2O5（3）①实验中所取红磷的量不足时，会导致装置内氧气不能全部消耗，因此使测得氧气的体积分数会小于的；②实验前若没有将弹簧夹夹紧，会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出，因此测得氧气的体积分数会大于的；③未塞紧瓶塞，冷却时会使空气进入集气瓶内，因此测得氧气的体积分数小于的；④插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内的部分空气受热逸出，因此测定氧气体积分数大于的；综上所述就选①③【改进实验】：（1）实验C是在装置内点燃，生成的五氧化二磷不会跑到空气中，也就是红磷燃烧的产物有毒的五氧化二磷不会散失到空气造成环境污染，节约了红磷，故C装置的优点是：环保．同时也利于实验的结果的准确．（2）采用量筒进行实验的优点是方便、准确计算进入集气瓶中水的体积。【点睛】造成测得氧气的体积分数小于1/5的因素可以从以下四个方面考虑：①装置是否漏气；②红磷的用量是否充足；③瓶内的氧气是否耗尽；④装置是否冷却到室温．14、放热，产生大量白烟80mL氮气难溶于水或氮气既不燃烧也不支持燃烧AC更加环保或操作更简便或实验更准确磷+氧气五氧化二磷，P+O2P2O5【解析】

（1）红磷燃烧的现象是产生白烟，放热；由于消耗氧气的体积约为空气体积的，故最终集气瓶中水的体积约为（200mL-50mL）×+50mL=80mL；实验还可推知出氮气性质是不溶于水，不能燃烧，不支持燃烧。（2）集气瓶内预先装入适量的水，可以加快集气瓶冷却，缓冲集气瓶内气压的骤然升高，并吸收五氧化二磷，防止污染空气。故选AC。（3）与甲比较乙装置的好处是装置始终密闭，误差较小；白磷燃烧生成五氧化二磷，白磷燃烧的文字表达式磷+氧气五氧化二磷，符号表达式P+O2P2O5。15、酒精灯B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止加热时高锰酸钾粉末进入导管【解析】

(1)酒精灯是常用的加热仪器，故填写：酒精灯；(2)过氧化氢溶液制取氧气，是固液不需要加热的，发生装置是B，故填写：B；(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，故填写：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；(3)加热时在试管口放棉花是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，故填写：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。【点睛】该题为实验题，解题关键是：熟练掌握过氧化氢溶液制取氧气的发生装置，高锰酸钾制取氧气的原理和实验注意事项。16、铁架台ABCDF磨砂面【解析】

（1）仪器A的名称为铁架台；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气时，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，发生装置选用固体加热型，氧气的密度大于空气，可用向上排空气法收集，应选择上述仪器中的ABCDF进行组装，氯酸钾在二氧化锰催化作用下，加热分解生成氯化钾