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文档简介

2.2运动的规律性第二课.探究世界的本质视频导入:感知运动1、珠穆朗玛峰是如何成为世界第一高峰的?亚欧板块和印度洋板块的运动挤压而成2.珠穆朗玛峰的高度?高度的变化说明了什么?8848.86米(2020年)8844.43米(2005年)

珠峰在运动、地球在运动.....

导入:

印度次大陆向亚欧大陆冲来,最终撞上亚欧大陆,青藏高原剧烈抬升,形成了绵延的喜马拉雅山脉,喜马拉雅山地区猛烈抬升,形成了如今的珠穆朗玛峰。珠峰以每年4.4毫米的速度缓慢升高,珠峰是在不停的运动,板块也是在不停的运动,地球也是运动的。哲学上的运动是指:宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

一.规律是客观的(一).物质是运动的物质

1.哲学上运动的含义:指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。(1)一切

事物①自然界:物理变化、化学分解、生命有机体的新成代谢②人类社会:生产方式(生产力和生产关系的矛盾运动)③人的思维:思想、理论、精神、推理、判断(2)变化和过程:位置的移动、数量的增减、事物性质的变化一.规律是客观的(一).物质是运动的物质

2.物质是运动的物质:

(1)世界上一切事物都处于运动和变化之中。

(2)运动是物质固有的根本属性和存在方式

(3)世界上不存在脱离运动的物质PS:属性:事物具有各种各样的性质

特性:区别于其他事物的独特属性是形而上学、如刻舟求剑PS:注意区分:1.物质的唯一特性:客观实在性2.物质固有的根本属性和存在方式:运动一.规律是客观的(二).运动是物质的运动

1.运动的载体:物质

①机械运动——宏观物体(平动、转动、振动)

②化学运动——原子、分子(分解化合)

③生物运动——生命的有机体(新陈代谢)

④社会运动——生产方式(生产力与生产关系)

⑤精神运动——人的大脑(概念、判断、推理)

载体载体载体载体载体2.运动是物质的运动,脱离物质的运动根本不存在是唯心主义,如仁者心动一.规律是客观的(三).物质与运动的关系

1.2.物质和运动不可分离,不存在脱离运动的物质,也不存在脱离物

质的运动——物质运动是绝对的、无条件的、永恒的(四).坚持两个反对

1.只承认物质,不承认运动——形而上学

如:刻舟求剑

2.只承认运动,不承认物质——唯心主义

如:仁者心动

PS:①物质是运动的物质:侧重强调物质离不开运动

②运动是物质的运动:侧重强调运动离不开物质物质运动载体、承担着存在方式一.规律是客观的(五).静止

1.静止:运动的一种特殊状态2.表现:①事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有变

eg:小时候的你——青少年的你——成年的你

你还是你,只是样貌有轻微变化

②物体相对于某一参照系来说,没有发生某种运动或者说物体在一

定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。(空间位置保持不变)

eg:坐火车,我们相对静止,但我们在新陈代谢

3.静止是相对的、有条件的、暂时的。是不显著的运动,是运动的特

殊状态

动静

止区别运动是绝对的、无条件的、永恒的、宇宙中一切事物的变化和过程

静止是相对的、有条件的、暂时的,是根本性质、空间、位

置在一定时期内不变联系静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态,动中有静、静中有动,物质世界是绝对运动和相对静止的统一4.运动与静止的关系5.反对两种错误倾向:

(1)只承认静止,否认运动——形而上学、不变论

(2)只承认绝对运动,否认静止——相对主义和诡辩论登山爱好者——大二的小林心血来潮,想趁着暑假攀登珠峰,于是她查阅资料做计划,但是她遇了到困难。她发现暑假时间并不适合攀登珠穆朗玛峰。而且攀登珠峰的费用在10万元左右,要有足够的攀登经验才能去挑战珠峰。最后登珠峰必须已满18周岁且经过国家允许,要提前三个月提出申请。导入:认识规律思考:为什么七八月份不适合攀登珠峰呢?导入:认识规律气候现象每年10月到次年的4月是珠峰的风季,6月到9月是珠峰的雨季每天都是雨雪交加或大风雪,天气瞬息万变。5月是风季和雨季的过渡季节,可能出现较好天气.东北季风西南季风为什么珠峰每年固定的会有风季和雨季,这种现象背后的规律是什么?海拔越高,气温越低。风季是受到了东北季风的影响,雨季是受到了西南季风的影响.规律是事物运动过程中固有的,本质的、必然的、稳定的联系(六).规律是客观的:1.规律的含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定

的联系(1)固有的:客观的、自身具有的、不是神的旨意、天的命令,也不

是人的意识强加的,不是主观现象也不是外部强加的。(2)本质的:规律是藏在各种表面、现象背后稳定的深刻的东西

规律不是现象——如东升西落(3)必然的、稳定的:不是运动过程中偶然建立起来的联系,而是

必然、稳定具有可重复性,不是多变易逝的练一练:判断哪些是规律1、喜鹊报喜,乌鸦叫丧

2、新陈代谢3、市场价值规律4、万有引力定律5、彗星预示国家衰退6、春夏秋冬7、水往低处流8、苹果落地9、种瓜得瓜、种豆得豆人的意识强加的人的意识强加的遗传规律,规律是必然的、稳定的(六).规律是客观的:2.规律的特征:规律是客观的、普遍的

(1)客观的①不以人的意志为转移②即不能被创造,也不能被消灭③不可违抗的(2)普遍的①自然界②人类社会③人的思维其变化运动变化和发展都有其固有的、规律PS:规律原理及方法论1.原理:规律是客观的、普遍的、不可违抗的2.方法论:要求必须尊重规律,按规律办事(六).规律是客观的:3.人与规律的关系:

人可以认识规律,不能改变规律,但可以改变规律发生的条件、利用规律,造福人类。eg:喷泉4.总结:世界是物质的。物质是运动的,运动是有规律的,规律是客观的规律≠规则(规则是主观的导入:增强主动——正确发挥主观能动性中国为世界最高峰量“身高”的行动,可以追溯到1960年。而60年后,对于我们来说,攀登世界最高峰不止“测身高”。2023年5月23日,我国珠峰科考队再次成功登顶。这次的任务不仅仅是为珠峰“测身高”了,还要获取它更多的具体信息,用于大气探测、板块变化、气候变化等问题的研究。珠穆朗玛峰地形极端险峻,环境异常复杂,这里也是地球上气气最为稀薄的地带,山间气温一般在零下30至40摄氏度,天气瞬息万变,但现在随着技术的进步,越来越多的人登上珠峰。人们可以根据风向、风速、气温等把握天气变化的规律,精准预测峰顶的天气状况。1.中国在不同时期对珠峰探索侧重点有何不同?2.如果想登顶珠峰你会选择携带什么装备?3.人为何能精准的预测峰顶的天气状况?二.正确发挥主观能动性——意识的能动作用(一)人能够能动地认识世界(想法、认识、反映)1.意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造性,人不仅可以认识事物外部现

象、还可以把握内部本质。(1)目的性:人们在反映客观世界的时候总抱有一定的目的、行动前确定目标、方式。

定位词:目的、目标、计划、规划、策划、蓝图(2)自觉选择性:对客观世界反映是主动的、有选择的、不是有什么就反映什么?

定位词:重点、突出、侧重、取舍、关注、强调、立场、角度(3)能动创造性:能把握事物的本质和规律、追溯过去、推测未来

定位词:考古新发现、历史发现、预测趋势、猜想、创新创造

2.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物,未知≠不可知二.正确发挥主观能动性——意识的能动作用(二)人能够能动地改造世界2.意识不仅能够能动地反映客观世界,而且可以能动地指导人们改造世界(对改

造世界具有指导作用)

通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物

意识实践观念的东西现实东西指导把变成食堂在校外需要桥梁连接建桥桥梁设计带雨棚的桥客观存在(物质)决定二.正确发挥主观能动性——意识的能动作用(三)意识的能动作用受客观规律的制约(正确发挥主观能动性条件)

原理:

1.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件

①符合客观规律的正确认识促进事物的发展

②违背客观规律的错误意识阻碍事物的发展

2.发挥主观能动性是尊重客观规律的必要条件(原理)方法论:1.尊重客观规律,按规律办事,不能违背规律2.在尊重客观规律的基础上,充分发挥主观能动性,利用规律、造福人类。三.一切从实际出发、实事求是(一)含义:我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发(实事)

经过调查研究(求)找出事物本身固有的而不是臆造的规律性(是)作

为我们行动的依据

(二)原因:1.哲学依据:物质决定意识,意识是客观存在的反映,规律是客观的、普遍的2.现实角度:是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行

正确的路线、方针、政策的前提和依据三.一切从实际出发、实事求是(三)怎样做:

1.尊重客观规律,从客观存在的事物出发,充分发挥主观能动性,不断解放思

想,与时俱进,要以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论去

装头脑,指导实践。

2.把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的

科学态度结合起来,3.即要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于

现状、因循守旧,无所作为的思想四.意识的原理方法论(一)原理:

意识对人们改造世界具有指导作用,符合客观规律正确意识促进事物发展,错误意识阻碍发展(二)方法论:

树立正确意识,客服错误的意识

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