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文档简介
传染病患者的护理汇报人
xxx传染病护理学概念与发展传染病护理学的学习目的与内容传染病护理的工作内容02)0
J7
n01传染病护理学概念与发展传染病护理学是护理专业的重要临床课程,是介绍传染病的病因、发病机制、流行病学、临床表现、治疗、预防、护理等知识与技能,以减轻患者痛苦、促进康复、增进健康的一门临床护理学科。基本概念传染病护理这是护理人员在与传染病作斗争的过程中总结出来的宝贵经验。属于临床护理范畴,是一门将传染病临床护理理论与实践相结合的学科。发展史02传染病护理学的习目的与内容2能够准确、快速地观察患者
病情变化并配合抢救3落实严格的消毒隔离制度和管
理办法,履行疫情报告责任1熟练掌握传染病护理的基本理论知识和技术操作方法4积极开展社区宣传教育学习目的
对传染病病情发展的观察、分析及对症护理
病情突变时的应急处理给药及药物治疗效果副反应的处理
对各种并发症和医源性感染的预防
对患者进行心理护理和预防保健指导等学习内容03传染病护理工作内容护理评估护理
评估心理-社会状况辅助检查身体状况健康史健康史流行病学史是重要的参考资料旅游职业既往传
染病史免疫接
种史家庭单
位情况手术输
血史生活史年龄体征
T、P、R、BP
的变化,神志有无改变、营养状况如何、皮肤粘膜是否完整等心脏、呼吸、消化、神经、皮肤、生殖系统等,对阳性体征作重点描述
各系统检查身体状况一般情况及生命特征3了解患者的日常生活和爱好,以及病情对生活、工作和学习的影响5评估社会系统可能
提供的帮助心理社会资料观察是否有负面情绪引起的生理反应和应对能力对住院隔离的认识
和心理反应了解对疾病的认知程度和心理反应21辅助检查资料实验室及其它检查常规检查血常规
尿常规大便常规免疫学检测特异性抗体检测特异性抗原检测病原学检查生化检查焦虑/恐惧有肾脏灌注无效的危险护理诊断营养失调:低于机体需要练内功外周组织灌注无效护理
诊断皮肤完整性受损有感染的危险提问过高口体温控制在正常范围内。口
受损组织恢复正常。口
患者的焦虑/恐惧减少或消失。口患者能按要求进食,并能配合静脉营养,营养状况逐渐好转。口患者及相关人员能够采取正确的隔离措施,未发生交叉感染。口
患者组织灌注恢复正常,生命体征平稳。口它可以减少或避免全身血管损伤,维持正常的组织灌注。护理目标隔离与消毒患者入院后,根据疾病的不同传播途径进行隔离。对于传染性强或传播途径不明的突发事件,应采取严格的隔离措施。医护人员进入病房必须佩戴口罩、手套、隔离衣、鞋套,不得随意打开门窗。病房内放置的物品均为污染物品,应严格消毒。护理措施护理措施隔离与消毒用于各种检查、治疗、护理的医疗用品如需回收,应在病房内消毒后送至供应室调换;标本应有明显标记以引起注意。室内空气至少每日消毒1次,地面及距地面2米以下的墙壁、家具用消毒液每日擦洗1次。护理措施病情观察与疫情报告口密切观察患者生命体征和精神变化,做好详细护理记录,发现异常变化及时向医生报告。口护士必须配合医生及时、准确地向防疫部门报告疫情情况,以便及时采取防疫措施。不得有迟报、漏报情况。护理措施一般护理保持病室环境整洁、空气新鲜,维持室温于20~24℃,湿度在
55%~60%;饮食一般以清淡、易消化、高热量
的流质或半流质为主。补充足够的液体以维持水和电解质平衡。急性期、高热、伴有合并症及重
症患者应绝对卧床休息;所有患者均应限制活动;4231护理措施斑疹伤寒流行性出血热败血症常见热型稽留热弛张热
间歇热伤寒伤寒缓解期疟疾护理措施发热过程三个阶段的极期护理措施降温措施冷敷头部或大动脉25%-50%酒精擦浴32-36℃温水擦浴冷(温)盐水灌肠持续高热物理降温效果不明显可药物降温热性惊厥患者可遵医嘱采用冬眠疗法或亚冬眠疗法药物降温物理降温药物降温护理措施对症护理皮
疹斑疹伤寒第5天天花第3天护理措施水痘
第1天猩红热第2天麻疹
第4天发疹时间伤寒
第6天发疹顺序麻
疹耳后发际开始,渐及前额,自上而下延至全身,最后达手足心。水
痘先见于躯干,逐渐至面部,最后达四肢。皮疹种类斑丘疹出血疹疱疹或脓疱疹尊麻疹麻疹流脑水痘血清病风疹败血症单纯疱疹护理措施保持清洁、干燥,每日温水清洗(禁用肥皂水、酒精)。衣被勤洗换。避免局部压伤、碰撞。皮肤瘙痒者避免抓破,防感染。(剧痒者可涂止痒剂)皮疹消退、脱皮不完全者,用消毒剪刀修剪,忌撕扯,以防出血、感染。穿刺时应避开皮疹处。注意保护大面积瘀斑坏死皮肤,局部可用海绵垫、气垫保护,防止大小便浸渍,尽量避免其发生破溃。伴口腔粘膜疹者,加强口腔护理,可用温水或漱口液漱口护理措施皮肤黏膜护理:12345每日用温盐水漱口2
~
3
次;病重者协助口腔护理,防止感染。护理措施用药护理告知患者所用药物的名称、用法、疗程及不良反应。护理过程中注意观察
药物的不良反应和副作用,及时发现,
及时采取措施。护理措施是一门介绍传染病的病因学、发病机制、流行病学、临床表现、治疗、预防和护理等知识和技能,以减轻患者痛苦、
促进康复、增进健康的临床护理学科。传染病护理学传染病护理的工作内容一级防护适用于门急诊医护人员应穿工作服、隔离衣、戴工作帽和口罩每次接触病人后洗手和消毒二级防护田白适用于进入隔离区或留观室的医务人员进入该区域的医护人员穿戴整齐,佩戴12层以上口罩,每4小时更换一次,淋湿后随时更换接触患者后及时洗手消毒靠近患者工作时戴护目镜三级防护白白白主要针对与患者有密切接触或对患者进行特殊治疗的医务人员,如吸痰、气管切开、气管插管等医务人员
除二级防护外,佩戴全面罩式呼吸器传染病医护人员的职业防护个人防护O口护目镜u口罩污染物品
的处理针刺伤的
防护疫苗的接种穿隔离衣带手套面罩洗手手套由破损立即更换,脱手套后洗手抽血、静脉穿刺、更换伤口敷料、处理被血液
污染的器械、处理血液标本时需要戴手套对于特殊病人戴双层手套手套按用途分为清洁手套、灭菌手术手套、橡
胶手套医务人员手上有伤口时必须戴手套病人治疗时间长手套1小时更换1次戴手套口所有可能接触传染性分泌物、渗出物或进入隔离室的人员均须穿戴隔离衣,穿戴隔离衣后才
能在指定区域活动口隔离衣潮湿立即更换,最好使用一次性防水隔离衣口脱隔离衣时,污染面朝内,放入脏衣袋,并做好隔离标志穿隔离衣污染物品、标本和废物的处理用后放在专门的容器,不要徒手处理戴手套,带盖的试管,密封容器送检锐器
物品血渍
清理黄色袋装送往指定地点焚烧消毒液浸润后戴手套擦拭血标本医疗
废物针刺伤的防护若发生针刺伤必要时注射疫苗或免疫球蛋白挤出
血液流水
冲洗监测消毒随访乙肝疫苗的接种0.1.6方案无抗体时的接种方法加强接种抗体滴度很低的接种方法半年后检测有无抗体产生。疫苗接种以下则送:颈椎病术后康复
锻炼(不需要
可删除)◆踝关节屈伸运动,促进术后行走功能恢复◆术后床上练习、3组/日、15-20次/组。康复锻炼第一阶段跖屈背屈直腿抬高练习,防止神经根粘连术后第1天开始,由被动到主动,循序渐近,交替进行;2-3组/日,5-10次/组。2施
)56◆腰背肌练习,5点支撑法术后5-7天平卧于硬板床上,用头、双脚、双肘5点支撑,将臀部尽量抬起,维持10秒
钟以上20次/组,2-3组/天。康复锻炼第二阶段◆腰背肌练习,3点支撑法
术后7-9天平卧于硬板床上,用头、双脚3
点支撑,将臀部撑起,尽量抬高,维持10
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