部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷带答案（精练）

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当我们对同一件事，都持有自己的观点和看法时，我们应该（

）。A.综合大家的意见，使观点更全面B.统一成某个人的观点C.坚持自己的观点，贬损别人的观点D.忽视自己的观点2.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（

）。①尊重是相互的②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③3.《孟子.离娄上》说：“人必自侮，然后人侮之”这句话说明（

）。A.你侮辱别人，别人也会侮辱你B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D.就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格4.古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。这句话作者是（

）。A.韩愈B.李白C.苏轼D.陆游5.小明这次考试没考好，他应该（

）。A.反思没考好的原因B.不放在心上C.成天闷闷不乐D.痛哭一场6.下列图片属于中国舞蹈的是（

）。A.

B.

C.7.下列说法不正确的是（

）。

A.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程

B.二十一国集团领导人第11次峰会是在中国杭州举行的

C.中国是联合国安全理事会常任理事国

D.中国代表叶剑英曾在《联合国宪章》上签字

8.俗话说:日省其身，有则改之，无则加勉。这句话启示我们止于至善时要做到(

)。A.把自己塑造成至善之人

B.学会自我省察，反省自己

C.盲目自责9.（

）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。A.餐馆B.城市C.建筑10.世界上许多国家见面时最常见的礼节是（

）。A.拥抱礼仪B.贴面礼仪C.握手礼仪二.填空题(共10题，共34分)1.（

）让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的（

）。

2.掌握反思的（

），可以让我们更好地进行（

）。

3.中华人民共和国公民的（

）不受侵犯。

4.科学发现和（

）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与（

）。5.我们热爱（

），但（

）从未远离。6.联合国用汉语、英语、（

）、（

）、（

）等5种语言开展工作。7.国际奥委会的五个套接的圆环代表五大洲的（

）、全世界运动员的汇聚。8.中国始终坚持独立自主的和平外交政策，通过发展促进和平，打造（

）。9.反思（

）都能进行。在特定情况下，反思尤其必要。10.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的（

）和（

），更好地完善自己。三.判断题(共10题，共20分)1.只有尊重自己，我们才会获得别人的尊重。（

）

2.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（

）3.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。（

）

4.金字塔是古印度文明的象征。（

）

5.中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。（

）

6.《中华人民共和国宪法》第二十九条规定，国家禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。（

）7.中国反对强权政治，永远不称霸，但绝对不允许外国势力干涉中国内政。（

）8.中国不属于金砖国家。（

）9.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（

）10.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（

）四.简答题(共5题，共36分)1.反思的方法有哪些？

2.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？

3.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？4.下图是什么组织的标志?这个标志有什么含义？中国加入该组织有哪些好处。

5.请你根据自己的理解，说一说反思的意义。五.辨析题(共1题，共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。六.材料题(共1题，共12分)1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方赔自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。阅读材料，简要回答问题：（1）小莉是如何化解心中苦恼的？（2）我们应该如何正确对待别人的过失？（3）学会宽容有何重要意义？七.综合题(共1题，共10分)1.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.A6.A7.D

8.B9.C10.C二.填空题1.宽容；重要基础

2.时机；反思

3.人格尊严

4.技术发明；生活方式5.和平；战争6.西班牙语；俄语；阿拉伯语7.团结8.人类命运共同体9.时时10.缺点；不足三.判断题1.√

2.√3.×

4.×

5.√

6.×7.√8.×9.×10.√四.简答题1.①选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。②在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。③如果重新来一遍，你会怎样做。2.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短、共存共荣。

3.在自然灾害面前，中国人民万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举，就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神，这是民族精神的集中体现，是我们战胜困难的决心和力量。4.这是世界贸易组织的标志，这个标志的含义是充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。好处：加人世界贸易组织有利于改善中国的国际贸易环境，给中国的对外经济贸易的发展提供良好的机遇，有利于吸收更多的外国投资，促进中国经济健康迅速地发展。

5.①反思可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力；②反思可以让我学习别人的优点，为我所用；③反思可以让我认识到自己的不足，从而避免再次失败。五.辨析题1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。六.材料题1.（1）小莉采取了宽容的态度，容纳了他人的过失，原谅了别人给自己造成的损失，从而赢得真挚的友谊。正可谓：“得饶人处且饶人”，大度者总是快乐的。（2）“金无足赤，人无完人”，一个人难免会出现一些失误和过错，对待别人的过失，我们不应该斤斤计较，而要采取宽容、谅解的态度加以对待，要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人，自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失，耿耿于怀甚至抱怨，那么只会给自己和他人增加苦恼，是不可取的。当然，宽容是有原则的，是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。（3）①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我