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文档简介

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?(

)A.戒骄成名的柳公权B.警枕立志的司马光C.纸上谈兵的赵括D.卧薪尝胆的勾践2.一直延续至今的文明是(

)。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.巴比伦文明3.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(

)。A.是我们了解过去的重要途径B.是人类共同的物质财富C.人类共同的文化财富4.下列不属于自然灾害的是(

)。A.台风B.地震C.泥石流D.车祸5.下列做法正确的是(

)。A.雷雨交加时,在大树下避雨B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑C.当地震发生时,慌张地向户外跑D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生6.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是(

)。

A.郑和下西洋和达伽马航行

B.郑和下西洋和哥伦布航海

C.达伽马航行和哥伦布航海

7.未来社会是一个(

)的社会,科技以超出人们想象的速度发展。

A.信息化

B.全球化

C.多样化

D.高质量

8.世界人权日是(

)。A.12月12日B.12月10日C.12月6日9.尊重自己包括(

)。①自尊

②自负

③自爱

④自我接纳A.①②B.①③C.①③④D.①②③④10.以下会对水资源造成污染的是(

)。A.洗菜水浇花B.燃煤电厂排放废气C.没有拧紧关水龙头D.工厂排放未经处理的污水二.填空题(共10题,共46分)1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(

)、(

)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。2.通过反思,更好地(

)和(

)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(

)在一起,让自己在将来做得更好。

3.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的(

)要求,也是一个人(

)的体现。

4.通过反思,更好地(

)自己的生活,将我们的过去、(

)和将来联系在一起,让自己在将来(

)。

5.在交相辉映的早期文明中,只有(

)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的(

)。

6.战争是一面(

),能够让人们认识到和平的珍贵。7.宽容不仅给我们带来了(

)、(

)的社会环境,也使我们内心(

)、(

),让我们生活得(

)、(

)。8.(

)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。9.化石燃料燃烧排放的大量(

)导致全球气候变暖。10.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(

)、(

)和(

)过去。三.判断题(共10题,共20分)1.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损,不会有其他影响。(

2.刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力,她都觉得比不上别人。(

3.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。(

)4.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(

)5.蓝色预警信号表示一般。(

)6.用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。(

7.西方文化比中国文化更胜一筹。(

8.20世纪三四十年代,日本、美国、德国、法国发动了第二次世界大战。(

)9.文化是不平等的,有优劣之分。(

)10.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。(

)四.简答题(共5题,共32分)1.我们应该怎样尊重自己?

2.我们如何尊重文化的多样性?

3.你知道由于文化差异引起的尴尬吗?请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。

4.下图是什么组织的标志?这个标志有什么含义?中国加入该组织有哪些好处。

5.世贸组织的标志中的六道弧线像什么?有什么意义?五.辨析题(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?六.材料题(共1题,共4分)1.夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,但是伯启说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,这一定是我的德行不如他,带兵方法不如他的缘故。从今天起,我一定要努力改正过来才是。”从此以后,伯启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏知道了,不但不敢再来侵犯,反而自动投降了。从这个材料中你悟出了什么道理?七.综合题(共1题,共8分)1.据图回答问题。(1)如图是国际(

)委员会的标志,五个套接的圆环代表(

)的团结、全世界运动员的会聚。(2)如图是联合国徽记,图案是一幅从北极俯瞰的世界地图,地图周围环绕着(

)、联合国是当代最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织,在维护(

)、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。(3)如图是(

)国家联盟的标志,此联盟由(

)个国家组成。(4)如图是世界贸易组织的标志,世界贸易组织是当代最重要的世界性国际(

)组织之一,被称为“(

)”。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.D5.B6.B

7.A

8.B9.C

10.D二.填空题1.石油;天然气2.理解;思考;联系

3.道德;文明素养

4.理解和思考;现在;做得更好

5.中华文明;重要源泉

6.镜子7.和谐;友善;平和;安定;幸福;愉快

8.区域文明9.温室气体10.回顾;分析;总结三.判断题1.×

2.×

3.×4.√5.√6.×

7.×

8.×9.×10.√四.简答题1.相信自己的价值,不贬低自己,不自卑;维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺;不拒绝批评。

2.①我们首先要了解差异,学会尊重差异。②我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。③善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。

3.示例:日常打招呼,中国人大多使用“吃了吗?”“上哪呢?”等等,这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说,这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬,甚至不快,因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”,感到对方在询问他们的私生活。

4.这是世界贸易组织的标志,这个标志的含义是充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。好处:加人世界贸易组织有利于改善中国的国际贸易环境,给中国的对外经济贸易的发展提供良好的机遇,有利于吸收更多的外国投资,促进中国经济健康迅速地发展。

5.该标识由六道向上弯曲的弧线组成,上三道和下三道分别为红百、蓝、绿三种颜色。标识意味着充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。六道弧线组成的球形表示世贸组织度是不同成员组成的国际机构。标识久看有动感问

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