教科版六年级下册科学期末测试卷含完整答案（夺冠）

教科版六年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于“塔台投标发布会”说法错误的是（）。

A.在竞标过程中要介绍建塔位置、塔的设计、成本预设等B.发布会只需要介绍本组塔台设计的优势C.如果方案不够完善需要进行及时的修改2.小智同学想要设计建造自己的高塔并检验高塔承受压力的能力。下列方法中，按操作的先后顺序排序，正确的是（）。①测量高塔的高度和承受力

②画出设计草图

③选择制作材料和连接物，确定合适、牢固的连接方法A.②①③

B.②③①

C.①②③3.下列是人类在不同时期建造的房屋，其中出现最早的是（）。

A.用兽皮做的帐篷

B.木屋

C.砖瓦房4.做一个坚固的正方体框架至少需要几根斜杆：（）。

A.4

B.6

C.9

D.125.由横梁抗弯曲能力实验可知，下列说法正确的是（

）。

A.增加宽度或增加厚度，横梁抗弯曲能力的增强效果是相同的B.宽度能更多地影响材料的抗弯曲能力C.厚度能更多地影响材料的抗弯曲能力6.1957年10月4日，第一颗人造卫星发射成功。科学家把发射人造卫星视为宇宙航行的开端，发射人类历史上第一颗人造卫星的国家是（）。

A.中国

B.美国

C.前苏联7.2021年5月15日7时18分，由中国航天科技集团研制的“天问一号”探测器的着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区。着陆后，（）火星车成功传回了遥测信号，中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。

A.玉兔号

B.祝融号

C.天和号8.北京时间2021年5月15日，（）携祝融号成功着陆火星，中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。

A.嫦娥一号

B.神州一号

C.天问一号

9.根据我们的实验结果可知，下列食物中含有淀粉最多的是（）。

A.苹果

B.猪肉

C.马铃薯10.博物馆存放的一把古代铁犁生锈了。下列处理方法中，最不合理的是（）。

A.把它完全浸没在盐水里

B.在它表面包一层塑料薄膜C.在它表面涂一层食用油

D.把它放到干燥透明的展柜里二.填空题(共10题，共36分)1.像铁塔这样骨架式的构造叫做（

），它的优点（

）。2.建高塔时，需要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的（

）。3.像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做（

）结构。4.像铁塔这样骨架式的构造叫做（

）结构，上面加了很多斜杆，这是利用了（

）的性质。5.我们人体的形状和结构很精妙。头脑近似于（

），胸廓近似于（

），它们护卫着我们的大脑和心肺。

6.要想使高塔更稳定，就要做到上轻下重、（

）。7.我们把以（

）为中心，由八大行星、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的一个天体系统称为（

）。8.世界是由（

）构成的，而它们总是在不断（

）。9.青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。在这个时期，我们的（

）、（

）都发生着巨大的变化。10.除了垃圾和水污染之外，我们还面临的环境问题有（

）、（

）、（

）等。三.判断题(共10题，共20分)1.同一材料的纸梁，把它的宽度增加一倍与把它的厚度增加一倍，两种做法梁的材料总量是相同的，但是厚度增加一倍却使梁的抗弯曲能力提高更显著。（）2.车站大厅大多采用框架结构，主要是为了节约材料。（）

3.矿泉水瓶的底部比较厚，这是由生产工艺造成的不可避免现象。（）4.蘑菇、苋菜、荠菜、蒲公英幼苗都是可食用的植物。（）5.水的三态变化中，没有生成新的物质。(

)6.在牛奶中加入柠檬汁，牛奶没有变化。（

）7.物质发生变化时，一定能生成新的物质。(

)8.白糖放入水中变成糖水，没有形成新物质，属于物理变化。(

)9.看到变化中发光、吸热、变色、冒泡中某一种现象，可以确定发生的变化是化学。(

)10.物理变化会产生新的物质，化学变化不会产生新的物质。(

)四.综合题(共5题，共52分)1.完成加热白糖实验的相关内容。①所需实验材料：长柄金属汤匙、白糖、蜡烛、火柴、盘子。②实验过程：用长柄金属汤匙取一小勺（

），小心地移到（

）火焰上方，慢慢加热。当加热结束后，把汤匙放到桌子中间的盘子里冷却。(千万不要用手去拿)③由实验可知，白糖在加热前是（

）体，呈（

）色；加热后，先变成（

）体，颜色（

），同时产生（

）味；冷却后，白糖变成（

）色。2.研究蜡烛受热变化的实验实验材料：蜡烛、蜡块、酒精灯、三脚架、蒸发皿、火柴、澄清石灰水、白瓷片实验过程：实验结论（1）实验一，蜡烛受热的变化中（

）(有/无)新物质产生，叫做（

）。（2）实验二，蜡烛然后的变化中（

）(有/无)新物质产生，叫做（

）。3.阅读表格内容，回答问题。（1）在上表阴影部分补充完整实验方法和实验现象。（2）通过以上研究，你认为蜡烛发生了哪两种变化？4.实验探究：小苏打和白醋混合（1）这个实验中会产生什么明显现象？（2）产生的气体具有什么特点？（3）最后经科学家证明它是什么气体？5.铁为什么生锈？铁生锈与什么因素有关？我们来设计实验验证自己的假设。研究的问题：实验方法：观察到的现象：实验结论：通过对铁钉生锈的探究，请写出三种常见的防止铁生锈的方法。A（

）B（

）C（

）参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.C6.C7.B8.C9.C10.A二.填空题1.框架；稳定结实2.形状3.框架4.框架；三角形结构稳定5.球形；拱形6.上小下大7.太阳；太阳系8.物质；变化9.身体形态；心理方面10.大气污染；白色污染；物种灭绝速度加快三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.综合题1.白糖；蜡烛；固；白；液；逐渐加深（逐渐变深）；焦；黑2.（1）无；物理变化（2）有；化学变化3.（1）实验方法，把蜡烛放在容器中用火加热融化

实验现象：杯子里起雾了杯壁上蒙上一层小水滴、底部熏黑了（2）产生了新物质，化学变化。没有产生新物质，物理变化。

4.（1）有气体产生；杯壁发凉

（2）能使燃烧的火焰熄灭；比空气重

（3）二氧化碳

5.铁钉生锈与水有关吗？1、用同样大小的三个盘子，其中两个分别装上水