部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案（预热题）

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.“吾日三省吾身”是（

）说的名言。A.孔子B.老子C.曾子2.下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（

）。A.越王勾践——负荆请罪B.廉颇——卧薪尝胆C.楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人3.下列关于反思的观点，错误的是（

）。A.考试成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里B.同桌建议我参加演讲将比赛，但是我害怕失败，不敢参加，我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想C.反思也改变不了任何事情，只会增加烦恼，我才懒得去想4.属于尊重他人表现的有（

）。A.给别人起外号B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”C.设身处地谅解别人的小错误D.不和成绩差的同学交往5.发祥地不属于大河流域的早期文明是（

）。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.希腊文明6.在（

），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯7.世界卫生组织的宗旨是（

）。

A.推动全球卫生健康事业的发展

B.促进流行病和地方病的防治

C.改善公共卫生

D.推动确定生物制品的国际标准

8.通过自己的实际航海行动，证明了地球是一个球体的人是（

）。A.哥白尼B.伽利略C.达尔文D.麦哲伦9.月球上面没有（

）。A.土壤B.空气和水C.岩石10.发明电灯泡的科学家是（

）。A.查理B.莱特兄弟C.爱迪生二.填空题(共10题，共46分)1.通过（

），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。

2.为了更有效地（

），实现（

），世界各国通过签订协定、（

）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（

）列为一项基本国策。3.对我国影响范围最广的自然灾害是（

）、（

）。4.（

）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（

）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（

）的反映。

5.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和（

）的人民。（

）是我国最重要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（

）。

6.19世纪初，达尔文提出“（

）”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。7.明朝，（

）制作了人类历史上第一架火箭飞行器，并尝试飞行。8.科技的发展（

）世界。人们要（

）科技，让科技（

）为人类造福。9.谈到尊重，我们往往关注（

）的人，忽视身边（

）的人。10.联合国是当代最具（

）、（

）和（

）的政府间国际组织。三.判断题(共10题，共20分)1.在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人，也值得我们尊重。（

）

2.面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（

）

3.小红和小丽发生冲突后，小红向小丽道歉，小丽就是不接受。（

）

4.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（

）5.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（

）

6.中国永不称霸，永远不搞扩张。（

）7.一上英语课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。（

）8.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。（

）9.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（

）10.在生活、工作中，需要我们反思的事一定是坏事。（

）四.简答题(共5题，共40分)1.尊重他人的表现是什么？

2.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

3.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。①地理位置：（

）。②特点：（

）。③赞美这一景观的是古诗词；（

）。4.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？5.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？五.辨析题(共1题，共10分)1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？六.材料题(共1题，共4分)1.夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。从这个材料中你悟出了什么道理？七.综合题(共1题，共8分)1.据图回答问题。（1）如图是国际（

）委员会的标志，五个套接的圆环代表（

）的团结、全世界运动员的会聚。（2）如图是联合国徽记，图案是一幅从北极俯瞰的世界地图，地图周围环绕着（

）、联合国是当代最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织，在维护（

）、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。（3）如图是（

）国家联盟的标志，此联盟由（

）个国家组成。（4）如图是世界贸易组织的标志，世界贸易组织是当代最重要的世界性国际（

）组织之一，被称为“（

）”。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.D6.B7.A

8.D9.B10.C二.填空题1.反思

2.保护地球；可持续发展；制定法律；环境保护3.旱灾洪涝；台风4.建筑；大自然；生活方式

5.勤劳智慧；黄河和长江；重要发祥地

6.进化论7.陶成道8.改变了；善用；更好地9.取得一定成就；默默无闻

10.普遍性；代表性；权威性三.判断题1.√

2.×

3.×

4.√5.×

6.√7.×8.×9.√10.×四.简答题1.答：尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要也是尊重他人的体现。

2.（1）①在泰国，见面时人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼，其他地区和国家也有行此礼的。（2）人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。3.安徽黄山；奇松、怪石、云海、温泉、冬雪；三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。嵩阳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉。

4.（1）新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，脱战了人们的眼界，促进了人类文明的传播。（2）加速了西欧资本主义的发展和封建制度的衰落。5.尊重老师的行为：见到老师要问好；不顶撞老师；老师讲课时不随意说话。尊重学生的行为：不嘲笑同学的缺点；不给同学起绰号；