济宁市兖州区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022—2023学年度第一学期期末质量检测七年级历史试题（满分：100分，时间：60分钟）第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题：（每小题2分，共40分）1.下列对北京人的表述，正确的一项是（）①能制造和使用工具②能使用天然火③模样和现代人没有什么区别④生活在险恶的环境里⑤制造青铜器A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④⑤2.考古发掘出土的文物是我们研究历史的重要证据。下列文物中最能反映原始社会半坡居民农耕生活的是A.铁制农具 B.司母戊鼎 C.鱼纹彩陶盆 D.刻有文字的甲骨3.据《史记·夏本纪》记载：为了治水，大禹曾13年三次路过家门而不入。“三过家门而不入”被传为美谈，至今仍为人们所传颂。大禹治水的事迹体现的是中华民族的（）A艰苦奋斗精神 B.无私奉献精神C.爱国主义精神 D.民族主义精神4.我国省级行政区简称的由来大体有三种：第一，取全称中的一个字或几个字；第二，因境内山、河、湖而得名；第三，由古地名或古国名演化而来。下列省份简称的由来属于第三种的是（）A.河南湖南 B.江西陕西 C.辽宁浙江 D.山东山西5.明代才子解缙在一首诗中写道：“石渠南北引湘漓，分水塘深下作堤。若是秦人多二纪，锦帆直是到天涯。”与该诗有关的史实是A.大禹治水 B.兴修都江堰 C.开凿灵渠 D.开通大运河6.《礼记》是中国古代儒家经典之一，其中记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”这里“天下为家”的含义是A.天下为大家所共有 B.天下为一家所私有C.天下一家和睦团结 D.天下处处可以成家7.《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说：“耕用牛型，使用铁器。是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在A.春秋后期 B.秦朝 C.西汉 D.唐朝8.人们在端午节吃粽子、划龙舟，是为了纪念伟大的爱国主义诗人（）A屈原 B.老子 C.孔子 D.司马迁9.孔子招收学生不受贵贱、贫富、老幼等条件限制，很多学生出身于贫贱之家。由此可知孔子的思想主张是A.有教无类 B.崇尚“自然” C.克己复礼 D.民贵君轻10.作为语言精华存在的成语，其蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介，对历史教学也有特殊的价值。下列成语与刘邦、项羽楚汉相争史实有关的是（）A四面楚歌 B.破釜沉舟 C.围魏救赵 D.退避三舍11.西汉初年“天子不能具醇驷，而将相或乘牛车”；到汉武帝时期，“牛马成群，农夫以马耕载，而民莫不骑乘”。这一变化主要反映了西汉（）A.社会政治清明 B.经济恢复发展 C.中央集权加强 D.农民负担沉重12.2022年3月，陕西西安江村大墓入选“2021年度全国十大考古新发现”。该项考古成果确认江村大墓即为汉文帝霸陵，否定了元代文献记载霸陵在凤凰嘴的观点，此事表明（）A.历史文献可信度高于考古发现 B.考古发现可信度高于历史文献C.考古发现不能作为历史证据 D.历史文献记载的都不是真实的13.给下面方框内所示内容归纳主题，最合适的是（）第9课秦统一中国第10课秦末农民大起义第11课西汉建立和“文景之治”第12课汉武帝巩固大一统王朝第13课东汉的兴衰第14课沟通中外文明的“丝绸之路”第15课两汉的科技和文化A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固C.政权分立与民族交融 D.统一多民族国家的巩固与发展14.《剑桥中国秦汉史》中写道：“……随之而来的是文帝和景帝之治，两帝的性格和成就长期以来引起了中国作者的景仰。他们由于井然有序地治国和治民而受到赞誉。”下列让他们受到“赞誉”的做法是（）A.统一度量衡制度 B.延续休养生息政策C.统一铸造五铢钱 D.采取重文轻武政策15.魏晋南北朝时期的家训形式多是“家书”或“遗令”，重视教育子弟，内容涉及从修身到治学，从处世到事君。此后各朝，上至达官下至平民，多有家训问世，内容多强调修身、齐家、治国、平天下。由此可见，中国古代家训A.只出现在显贵家庭 B.受儒家思想影响大C.形式单一内容统一 D.满足科举考试需要16.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封候，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时A.官僚机构臃肿 B.宦官把持朝政C.豪强地主横行 D.外戚势力膨胀17.西汉时期，一名普通的郎官满怀坚定信念，忍受大漠的孤寂、落日的苍凉，不畏艰险、勇于开拓，历经13年完成了“凿空”的壮举。这位郎官是（）A.张骞 B.班超 C.玄奘 D.鉴真18.下列关于中国古代丝绸之路的叙述，正确的是A.通往西域的海上交通要道 B.连接亚非之间的陆上通道C.沟通欧亚的陆上交通要道 D.贯穿南北地区的水上通道19.某电视剧场景：颁令天下，30岁以下的一律改习汉语和中原正音。496年，皇帝将拒不说汉语的皇后冯媛废为庶人。该材料中的皇帝是指A.秦孝公 B.孝文帝 C.金太祖 D.成吉思汗20.我国古代有一部集周秦至北魏农业生产知识之大成的总结性著作。作者贾思勰搜集了丰富的文献和农谚，访问老农，并经过实地观察和亲身实践之后写成此书。这部书是A.《齐民要术》 B.《本草纲目》C.《天工开物》 D.《农政全书》第Ⅱ卷（非选择题共60分）二、非选择题：（第21题20分；22题12分；23题各13分；24题15分；共60分）21.七年级（1）班的同学在期末研学时，开展了一次主题为“中华文明，光芒四射”的擂台赛，分为农耕篇、文化篇、思想篇、科技篇和艺术篇几个模块来进行考查，请你回答下列问题。【农耕篇】（1）发源于黄河流域和长江流域的中华文明源远流长，成就辉煌。请你写出这两大流域农耕文明的代表。【文化篇】材料一（2）文字是传承文化的重要载体。图一中的文字最早发现于什么时候?图二中秦朝作为标准文字颁行天下的字体被称为什么?思想篇】材料二在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生……毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》（3）春秋战国时期，思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么?“己所不欲，勿施于人”为哪一学派的思想?【科技篇】材料三我国古代科技一直处于世界领先水平。其中有一项发明既能体现“变废为宝”的理念，又为文化的交流和保存提供了重要条件。（4）材料三中“变废为宝”的发明是什么?为这项发明成果的使用做出突出贡献的人物是谁?【艺术篇】材料四（5）壁画是中国古代艺术精华，能够反映当时历史的特征。图三两幅壁画反映了魏晋时期我国北方哪一历史特征?汉字书写在东汉以后成为专门的艺术，图四是谁的书法作品?22.中国古代先民利用独特的政治智慧，开拓了广阔的疆域，形成了浓厚的家国情怀。阅读下列材料，回答问题。材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。--梁启超《饮冰室合集》（1）从材料一中可以看出华夏民族的形成有何特点？材料二：西周初年，一天，年幼的周成王和弟弟叔虞一起玩耍，成王把一片桐叶削为珪形（珪：一种玉），对弟弟开玩笑说：“拿着，我把唐国封给你。”史官听到了，马上奏请周成王择吉日举行仪式，把唐国正式封给叔虞。周成王说：“我是说着玩的。”史官说：“天子无戏言。”于是唐国正式封给叔虞。这就是“桐叶封弟”的故事。唐国就是后来春秋五霸之一的晋国。--摘编自《史记》卷三十九《晋世家》（2）从材料二中我们可以看出周初实行了什么制度？结合所学知识，指出这一制度在当时所起的作用。材料三：西汉政治家主父偃认为“秦皇帝任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代”。追始皇吞并六国，统一字内，统治时期虽极短暂，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导”。（3）根据材料三并结合所学知识，绘制秦朝建立的专制主义中央集权制度的示意图。简述“始皇吞并六国，统一宇内”的历史意义。23.阅读下列材料，回答问题。材料一汉初分封的诸侯国，势力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑，和天子一样威风。材料二一学者向汉武帝进言：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”材料三汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。----傅乐成《中国通史》材料四（青）凡七出击匈奴，斩捕首虏五万余级。⋯⋯（去病）凡六出击匈奴，其四出以将军，斩捕首虏十一万余级……——《史记》（1）材料一反映了汉武帝即位后，面临着什么问题?（2）为解决材料一的问题，汉武帝采纳了谁的建议?实施了什么措施?（3）材料二建议被采纳后，对儒家学说产生了怎样的影响?（4）根据材料三并结合所学知识回答，“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”指什么措施?（不得照抄原文）（5）根据材料四并结合所学知识回答，对抗匈奴的高潮是哪场战役?请列举出汉武帝时期抗击匈奴的两位大将。（6）结合以上四则材料和所学知识分析，汉武帝