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文档简介
广东省深圳市罗湖区2022-2023学年七年级上学期期末语文试卷一、积累运用(30分)1.默写古诗文。(1)晴空一鹤排云上,_______。(刘禹锡《秋词》)(2)遥怜故园菊,_______。(岑参《行军九日思长安故园》)(3)_______,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(4)_______,小桥流水人家,_______。(马致远《天净沙•秋思》)(5)子曰:学而不思则罔,_______。(《论语•政》)(6)诗人常在诗词中借明月来表达情感,营造氛围。如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》用“_______,_______”表达对友人的挂念;李益的《夜上受降城闻笛》“_______,_______”营造了“征人”思乡时凄神寒骨的氛围。2.根据拼音写出相应的词语。(1)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùnniàng_______。(2)轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向yúnxiāo_______里去了。(3)这也真够huájī_______,但是我绝不能让人看出来。(4)不少的人对工作不负责任,niānqīngpàzhòng_______,把重担子推给人家,自己挑轻的。3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()A.专家在凝神细听了他报告的内容后,立即附和道:“说得不错!”B.好朋友热烈欢迎我莅临他家做客。C.父母的爱像一片天空,我们在它的庇护下无忧无虑地成长。D.艺术节来临,同学们把教室布置得花枝招展。4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.随着5G网络推广运用,使人民生活越来越便利快捷。(“随着……”和“使……”连用,使句子缺少主语,去掉“使”)B.不管气候极端恶劣,登山队员仍然克服了困难,成功地登上了顶峰。(关联词使用不当,把“不管”改为“尽管”)C.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。(句子逻辑不当,在“完成”后面加“意识”)D.电信诈骗时有发生,公民个体要具有一定的信息安全防范。(句子成份残缺,在“安全防范”后面加“意识”)罗湖区下展“阅读吧,罗湖少年”的读书活动,学校响应区里号召积极参加,请你根据要求完成下列任务。任务一:5.学校向全体家长征集以阅读活动为主题对联,下面是你的家长应征的对联,他请你带到学校,可是你不小心将下联弄坏了,请你用已给的词语组合出下联。读书显发奋风采罗湖上联:振兴中华,扬民族文化下联:任务二:6.老师给你们推荐了很多书目,并要求完成阅读任务。你回家问爸爸:“老师总要我们多阅读,可阅读有什么用啊?”爸爸递给你这幅漫画(见图),说:“孩子,漫画中左上方的那个人说的话,就是你问题的答案。”亲爱的同学们,你猜猜那句话是什么?请写下来。任务三:7.如表是你这学期读的名著《西游记》中的内容,请在如表的横线上填入合适的选项,使名著内容和人物相符。人物本领兵器性格优缺点典型情节(列出两个)孙悟空七十二般变化火眼金睛、筋斗云金箍棒优点:勇收机智、敢做敢当缺点:容易冲动、好炫耀①______猪八戒会变身术能腾云驾雾②_______优点善良醇厚、知错能改缺点:③______四圣试禅心调戏嫦娥A.降魔月牙铲B.九齿钉钯C.缺乏主见D.好吃好色搬弄是非E.大闹天宫三打白骨精F.观音访僧大战红孩儿任务四:8.读了名著《朝花夕拾》、同学们发现书中描述了众多人物形象外,全书还贯穿一个人物形象——“我”。下面是读书交流会中中甲同学的发言,请你参照甲的发言,补全其他三位同学的发言内容。甲:《从百草园到三味书屋》中有捉蟋蟀、捕鸟的顽皮好动的“我”。乙:《狗·猫·鼠》中有_______的“我”。丙:《二十四孝图》中有_______的“我”。丁:《藤野先生》《范爱农》中有_______的“我”。二、阅读(40分)【甲】9.阅读下面的文字,完成各项题。穿井得一人宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闲之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。(节选自《吕氏春秋》)(1)解释下列句中加点词语。①家无井而出溉汲_____②及其家穿井_____③国人道之_______(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。得一人之使,非得一人于井中也。【乙】10.阅读下面文字,完成各项题。谢安幼年谏兄谢奕作剡令①,有一老翁犯法,谢以醇酒②罚之乃至过醉而犹未已。太傅③时年七八岁,著④青布裤,在兄膝边坐,谏⑤曰:“阿兄,老翁可念⑥,何可作此!”奕于是改容曰:“阿奴⑦欲放去邪?”遂遣之。——《世说新语•德行》[注释]①剡,shàn县名;令:指县令,一县的行政长官。②醇酒:含酒精度高的酒。③太傅:官名,这里指谢安。④著:同“着”。⑤谏(jiàn);规劝。⑥念:怜悯;同情。⑦阿奴:对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。(1)解释下列句中加点词语的意思。①谢以醇酒罚之_________②阿奴欲放去邪_________(2)请用“/”给文中画线的句子断句(停顿两次)。谢以醇酒罚之乃至过醉而犹未已(3)从文中可以看出谢安是一个什么样的孩子?11.阅读下面的文字,完成各小题。材料一(图片来源:新京报《为什么诺贝尔没有数学奖》)材料二怎样才能获得诺贝尔奖①诺贝尔奖得主是怎么选出来的呢?如果你有获得诺贝尔奖的愿望,以下是一些(你可能用得上的)知识:②首先,你得获得提名,被推荐为候选人。③当然了,不是谁都有资格提名别人的,这些人自己必须是行业大佬。比如,他/她本人就是诺贝尔奖得主,是诺贝尔奖评委会的委员(通常是相关领域的瑞典教授),或者是各种国际组织的领导者和重要人物等等。不过,你不能自己提名自己。④除此之外,你得确保自己在得奖时还活着。1974年,诺贝尔基金会规定,诺贝尔奖原则上不能授予已去世的人。⑤阿尔弗雷德•诺贝尔(AIfredBernhardNobel)在遗嘱中明确表示,诺贝尔奖应该发给那些“为全人类最大利益作出贡献的人”。这暗示了,得奖者的成就不仅要影响某个领域,还得推动整个社会的发展进程。要么是足够创新,为人类打开新视野;要么是经过了时间验证之后,真切地改善了我们的生活。⑥诺贝尔的成就够格吗?⑦在1867年,诺贝尔成功研制出了稳定的硝化甘油炸药,并配上自己发明的雷管。这种新式炸药开始在世界范围内流行起来,从此人们开山采矿、建桥铺路时,就能用上安全可控的炸药了。从这一点来说,诺贝尔发明的炸药,极大地提高了社会生产效率。⑧1876年,他又研发了比硝化甘油炸药威力见大的葛里炸药,这种炸药稳定性更好,更适合进行开矿作业。除了搞发明,诺贝尔也在金属、焊接等理论上作出了贡献。他一生中总共获得了355项专利,还很有经商的头脑,积累了大量财富,这给诺贝尔奖的奖金打下了基础。(摘编自果壳网《诺贝尔能获得由他创立的诺贝尔奖吗?》)材料三①诺贝尔奖为什么好像总是“慢一拍”?②相比之下,诺贝尔奖确实往往显得会比其他奖项慢上一拍。诺贝尔奖更愿意去等,让时间去验证这些科学成果的价值。正如斯德哥尔摩大学教授贡纳尔•冯•海涅(GunnarvonHeijne)在2020年接受本刊采访时所说:“只有在经过科学文献的仔细审查、反复评估和长时间讨论之后,诺贝尔奖才会颁发。从委员会第一次提出某一话题到最终发展成为(或者没有成为)一个奖项,通常需要很多年的时间。我们不想仓促做出决定,我们也不认为其他奖项在诺贝尔奖之前就已经颁发给某位科学家是一个问题。很多时候,当下的重大突破是建立在几十年前的一项发现的基础之上。在这种情况下,有所贡献的科学家将会被一起授予诺贝尔奖。”③最后到来的,是否就是最好的?究竟又是出于什么原因,才让诺贝尔奖选择进行长久的等待?可以说,从奖项自身的影响力来看,因为其独一无二的地位,它无需迎合社会热点,经受得起长时间的等待,反而是一些已经快被遗忘的科学家在获得诺贝尔奖之后,他们的成就又会被人们重新关注。④“等得起”,并不等于一定要选择长时间的等待。诺贝尔奖的这种滞后性,其实与阿尔弗雷德•诺贝尔的遗嘱有关。在这份著名的遗嘱中写道:“……以这份资金成立一个基金会,将基金所产生的利息每年奖给在前一年中为人类做出杰出贡献的人……”那么,该如何理解“为人类做出杰出贡献”?最好的选择就是进行长时间的观察。⑤诺贝尔奖是否总是会因为观察和等待而慢上一拍?如果我们仔细检查已经有100多年历史的诺贝尔奖,会发现它其实并非一直如此。诺贝尔奖的反应也有非常迅速的时候。科学家们未必非要等到白发苍苍才能获得这份荣誉。⑥与在实际应用层面不同,在理论层面取得突破,加深人类对于自然界的理解,这样的成就一旦得到确认,往往并不需要长时间的等待。在20世纪初期的物理学革命之后,另一个具有代表性的例子便是两位华人科学家获奖——时年35岁的杨振宁与时年31岁的李政道,在1957年因为发现在弱相互作用中的宇称不守恒而获得诺贝尔物理学奖,此时距离华人女性科学家吴健雄通过实验验证这个猜想仅仅过去一年时间。(摘编自《三联生活周刊》《诺贝尔奖为什么好像总是“慢一拍”?》)(1)下列表述与上述材料意思相符的一项是()A.首届诺贝尔奖颁发了物理学、化学、生理或医学、文学、和平5个奖项。B.诺贝尔遗产利息为所有诺贝尔奖颁发提供资金。C.伟大的诗人李白有可能获得诺贝尔文学奖。D.科学家们非要等到白发苍苍才能获得诺贝尔奖。(2)如果不考虑诺贝尔的逝世,单看他的发明成果,依据材料二的分析,你认为诺贝尔能获得自己创立的诺贝尔奖吗?(3)诺贝尔奖“慢一拍”的态度你是否认可?请结合材料三和你个人的学习生活体验说说你的看法。12.阅读下面的文字,完成各项题。柠檬蝶曹文轩①一只柠檬蝶在寻找花田。它的颜色非常鲜艳,飞行的样子也十分漂亮。“我一定要找到花田!”②因为它是蝴蝶,对于一只蝴蝶来说,这世界上最美丽的景色就是花田。一路上,它的眼前总是闪现着花田的景象:花光灿烂。可是,它现在飞行的地方,是一片景色荒凉的旷野。③前面是一条宽阔的大河,河水滚滚奔流。柠檬蝶望着茫茫的河水,害怕了。它飞出去一段距离后,又掉头飞了回来。它落在一根枯枝上。大河依然奔流,浪头像一群白鹅拍着翅膀,在向前飞行。“我一定要找到花田!”柠檬蝶再次起飞,飞向大河。河上风大,它的飞行变得非常艰难。但它决心不顾一切地飞过大河,也许那边有花田。它听见了隆隆的涛声。但它也听见了心中的呐喊:“我一定要找到花田!”它终于飞过了大河,但大河那边依然是景色荒凉的旷野。④它什么也不想,一心一意地飞着。春天的太阳金灿灿地燃烧着,旋转在天空。它对自己说,哪怕飞到太阳上,我也要飞!一座光秃秃的大山挡住了它的飞行。它无可奈何地在半山腰转着圈圈。白云淹没了山头。“我一定要找到花田!”它不住地重复着这句话,开始一点一点向高处飞去。高处的气流几次要将它打压下去,可它却奋力地穿过气流,一路向上飞去。⑤最终,它飞过了大山。⑥这天它在穿越一片田野时,隐隐约约地闻到了花香。这使它感到无比兴奋,疲倦的翅膀又有了力量。花香竟然来自田野中央一条大道上的马蹄印。柠檬蝶在马蹄印上嗅着,“多么醉人的花香啊!”它认定那匹马曾四蹄踏过花田,花田也许就在不远的地方。它不假思索地沿着马蹄印飞着。⑦马蹄印,马蹄印,还是马蹄印……⑧花香,花香,还是花香……⑨但花香渐渐淡了,柠檬蝶犹疑地围着其中一只马蹄印转着圈圈。它犹犹疑疑地飞着,直到马蹄印消失,它看到了一匹白马,才终于明白,它循了一个相反的方向。它已飞不动了,落在了马的耳朵上。而这时,天正渐渐黑下来。月光下,马告诉它:“是的,那边确实有一大片花田。”⑩第二天,太阳还没有升起,柠檬蝶告别了白马,沿着马蹄印,朝着与昨天相反的方向飞去。它飞得很快,马蹄印迅速地闪过。⑪花香,越来越浓。⑫按白马所说的,翻过一道矮矮的山梁就可看到那片花田了。⑬那道矮矮的山梁已经出现在它的眼前。飞过山梁,眼前的情景使柠檬蝶大吃一惊:那片花田已经被大水淹没了!一片汪洋。没有风,水平静得像镜子。水十分清澈,水下的花田十分清晰。柠檬蝶贴着水面飞行着。它一边飞,一边哭泣着。泪珠跌落,激起圈圈水纹,水底的花好像摇晃起来。花在水中盛开着。水下的花被放大了,特别特别大。柠檬蝶一头扎向水面。知道是水后,它用力扇动翅膀,又飞了起来。水中的花格外迷人。它再一次一头扎向水面。它没有再动弹,就那样安静地浮在水面上。不知过了多久,它又再一次飞离了水面。没有落脚的地方,它就不停地飞着。⑭花被水浸泡,空气里流动着芬芳。⑮柠檬蝶最后一次扎进水中。它再也没有飞起。它展开美丽的翅膀,无声无息地趴在水面上……(1)柠檬蝶寻找花田的过程中遇到数次困难,我们可以用思维导图的形式进行梳理,请参照示例完成思维导图。①_______→光秃秃的大山的阻挡→②_______(2)小深同学仔细阅读了文章后,发现文中反复出现“我一定些找到花田”,他觉得还句话重复太多次了、显得啰嗦、你认同小深的观点吗?请阐述理由。(3)结合语境、请从修辞角度赏析下列句子。大河依然奔流,浪头像一群白鹅拍着翅
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