2023年初一下册生物试题带答案及知识点

七年级生物下册复习提纲第一章人类的起源和发展一、人类的起源：1、人类的起源的争论（1）、进化论建立者达尔文（2）、神创论2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿二、人类的发展人与自然应当和谐发展1、明确人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的，人类的一切活动必须要尊重生态规律。2、人猿同祖。人猿应和谐相处，我们有责任保护好珍稀、濒危的现代类人猿。第二节人的生殖一、生殖系统（八大系统之一）（一）男性生殖系统——重要器官是睾丸，其功能是产生精子，分泌雄性激素。（二）女性生殖系统——重要器官是卵巢，其功能是产生卵细胞，分泌雌性激素。输卵管：输送卵细胞；受精部位子宫：胚胎和胎儿发育的场合二、生殖过程：受精卵——胚泡——胚胎——胎儿——婴儿胎儿通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧气；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。胎盘是胎儿和母体互换物质的器官。大约通过40周分娩第三节青春期一、青春期身体变化（三个特点）1、身高突增是青春期的一个显著特点，2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。3、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育。并且出现了一些羞于启齿的生理现象（男孩出现遗精、女孩出现月经现象）三、青春期的心理变化变化及其卫生：（了解）第四节：计划生育一、计划生育1、计划生育是我国控制人口数量，提高人口素质的一项基本国策。2、我国计划生育的具体规定是晚婚、晚育、少生、优生。（1）晚婚比法定结婚年龄（男22周岁女20周岁）晚2-3年（2）晚育婚后推迟2-3年生育（3）少生关键（4）优生婚前体检孕期检查科学分娩《第一章人的由来》章节测试题一、单选题（将选项写在每题的题号前面，）（）1、人类和现代类人猿的共同祖先是：A长臂猿B北京猿人C森林古猿D类人猿（）2、下列不属于类人猿的是：A长臂猿B黑猩猩C猩猩D森林古猿（）3、关于世界人口的说法中，最确切的一项是：A达成五十亿B达成六十亿C超过六十亿D超过九十亿（）4、“我从哪里来”是同学们小时候就感爱好的问题之一，我们渴望了解自己的出生之谜，人体受精卵的形成与发育的场合分别是：A子宫和阴道B输卵管和卵巢C子宫和卵巢D输卵管和子宫（）5、人体最大的细胞是A脑细胞B红细胞C卵细胞D精子（）6、下列关于青春期心理卫生的叙述，不对的的是：A开展正常的人际交往B对的对待自己身体变化、性器官的发育及第二性征的发育C将自己对性知识的疑惑埋藏在心底D树立远大抱负情操，把精力集中在学习和培养崇高情操上（）7、与男孩女孩青春期声音变化有关的结构是：A肺B大脑C性器官D心脏（）8、青春期男子的第二性征重要表现在：A长胡须、喉结突出、声调较低B生殖器官开始发育成熟C大脑兴奋性强，易接受新鲜事物D心脏和肺功能加强（）9、能促进生殖器官的发育，激发维护第二性征的激素是：A性激素B生长激素C胰岛素D维生素（）10、我国计划生育政策是：A晚婚晚育、少生优生B早婚早育、多生优生C控制人口数量、提高人口素质D只要控制人口数量（）11、下列有助于提高我国人口素质的是：A少生B优生C晚婚D晚育（）12、下列关于人类和类人猿的关系叙述中，错误的是：A类人猿是人类的祖先B类人猿与人类的亲缘关系最近C类人猿与人类都起源于森林古猿D类人猿与人类发生分化的重要因素是各自生活的环境条件不同（）13、进入青春期后，有的同学乐意与异性接近，甚至对异性产生朦胧的依恋，这种现象是：A正常的性意识萌动B不正常的非分之想C特别丢脸的事D不务正业，误入歧途（）14、在森林古猿进化成人的过程中，下列属于人类的重要标志的是A可以直立行走B产生了语言和意识C学会使用并制造工具D双手和大脑越来越机灵二、分析下面甲、乙两个曲线图，回答问题。（6分）（1）青春期的年龄段为岁之间。（2）从甲图中可以了解到该地的男孩身高突增最明显的年龄是在岁。从乙图中可以了解到该地的女孩身高突增最明显的年龄是在岁。可见，男孩比女孩两年。（3）进入青春期后，为显著特性，而突出特性表现为第二章人体的营养第一节食物中的营养物质一、食物中有哪些营养物质食物中具有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六种营养物质。糖类、脂肪、蛋白质。三者都是组成细胞的重要有机物，并且能为生命活动提供能量。1、糖类：重要供能物质。（人体所需要能量约70%由糖类提供）吊瓶（挂葡萄糖）2、脂肪：备用能源物质。（血糖可转化成脂肪贮存起来，生病消瘦的因素？）3、蛋白质：青少年天天需要含蛋白质丰富的食物。是生长发育、细胞更新、细胞修复的需要，也提供能量。（二）水：是人体细胞的重要成分之一，约占体重的60%~70%。是良好的溶剂。（三）无机盐：无机盐缺少症和食物来源：佝偻病、骨质疏松是由于缺少含钙的无机盐引起的缺铁性贫血是由于缺少含铁的无机盐引起的，地方性甲状腺肿是由于缺少含碘的无机盐引起的。（四）维生素：维生素作用缺少症和食物来源：维生素不是构成细胞的重要原料，不为人体提供能量，但其对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。缺少维生素A易引起皮肤干燥、夜盲症，缺少维生素B1易患神经炎、脚气病，缺少维生素C易患坏血病，缺少维生素D易引起佝偻病、骨质疏松症的症状。第二节消化和吸取一、食物在消化系统中的变化（一）探究：馒头在口腔中的变化，淀粉是馒头的重要成分，遇碘变蓝是淀粉的特性。唾液淀粉酶淀粉——————麦芽糖（遇碘变蓝）（遇碘不变蓝）1、唾液与清水对比实验（变量：唾液对照：清水）证明唾液的作用馒头碎屑与馒头块对比实验（变量：馒头碎屑对照：馒头块）证明牙齿的咀嚼作用3、搅拌与不搅拌对比实验（变量：搅拌对照：不搅拌）证明舌头的搅拌作用消化概念：食物中的糖类、脂肪、蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成分子小、结构简朴的物质才干被人体吸取，这个过程叫做消化。消化重要是通过多种的消化酶作用而进行的。淀粉酶等蛋白酶等淀粉————葡萄糖蛋白质————氨基酸胆汁脂肪酶等脂肪————脂肪酸+甘油（三）、消化系统组成和功能1、组成：消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道涉及口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等.消化腺涉及（位于消化道外的）唾液腺、胰腺和肝脏（最大的消化腺）；（在消化道壁内的）胃腺和肠腺。功能：唾液腺分泌唾液——唾液淀粉酶可以消化糖类。胃腺分泌胃液——胃液中具有盐酸和蛋白酶，可初步消化蛋白质。胰腺分泌胰液——胰液中具有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，胰液通过导管流入十二指肠（小肠起始部分）肝脏分泌胆汁——是不含消化酶的消化液，（乳化脂肪的作用）即把脂肪变成脂肪微粒，可增大脂肪与酶的接触面积,其储藏在胆囊中，再经导管流入十二指肠（小肠起始部分）。肠腺分泌肠液——肠液中具有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。由于小肠内有肠液、胰液，胆汁等多种消化液，所以：消化的重要场合是小肠二、营养物质的吸取1、概念通过消化、分解的营养物质（葡萄糖、氨基酸、脂肪酸+甘油）由消化道壁进入循环系统的过程称为吸取。2、场合：重要是小肠。小肠适于吸取的特点：A、小肠很长，约5~6米长；B、小肠内表面有许多环形的皱襞和小肠绒毛，大大增长了小肠的内表面积；C、小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞；有助于吸取。所以说，消化食物和吸取养料的重要场合是小肠。3、解读曲线图（1）Y表达脂肪的消化过程，由于胆汁、脂肪酶小肠中才有脂肪在小肠中才开始被消化（2）淀粉从口腔开始被消化。淀粉酶口腔中就有，蛋白酶胃中才有蛋白质在胃中开始被消化（3）D是小肠，具有胆汁、胰液和肠液第三节关注合理营养与食品安全一、合理营养：1、分析下列行为是否对的A、不吃早饭：B、挑食偏食：不吃蔬菜、爱吃鸡鸭鱼肉、饮料当水C、暴饮暴食：2、合理营养含义：营养学家指出，为了保持身体健康，必须保证每日三餐、准时进餐；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%和30%。二、设计（为家长设计一份午餐食谱）根据平衡膳食宝塔三、食品安全：1、食品污染，2、防止食物中毒，3、如何做到食品安全。四、绿色食品1、含义：产自良好生态环境的、无污染的安全、优质的食品第二单元测试题一.填空题1、人体所需的营养物质重要来源于。食物中的营养物质重要有、、、、、等六类营养物质。、和都是组成细胞的重要有机物，并且能为生命活动提供。其中，构成细胞的基本物质是，人的及受损细胞的和离不开它。同时它还能为人体的生命活动提供。人体最重要的能源物质是，备用的能源物质是。构成细胞的重要成分是，它参与人体的各种生理活动，约占体重的。第七类营养素是。2、消化系统是由和组成的。消化腺的重要功能是3、人体吸取营养物质的重要器官是胰分泌的和肝脏分泌的在流入小肠，所以小肠中具有、、三种消化液。4、人体最大的消化腺是，它能分泌，对起乳化作用。5、淀粉在开始被消化成，所以细嚼馒头有甜味。淀粉被消化后的最终产物是蛋白质在开始被消化，被消化后的最终产物是。脂肪在开始被消化。人体吸取营养物质的重要器官是、中具有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶。6.合理营养，早中晚餐的比例应为七年级生物下册复习提纲第一章人类的起源和发展一、人类的起源：P21、人类的起源的争论（1）、进化论建立者达尔文（2）、神创论2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿P3（1）、结识几种现代类人猿P2图（2）、推测森林古猿当时的生活状况P3（3）、对比找出类人猿和人类的异同点（三个主线区别）A、运动方式不同B、制造工具能力不同C、脑发育限度不同3、森林古猿下地生活的因素P4环境的变化----地壳的剧烈运动4、古人类起源的进化证据（1）进化证据：化石P4“露西”、“东非人”骨骼分析（2）人类进化过程中逐渐变化的几个方面：A、形态结构：半直立行走→→直立行走B、工具使用：不会用→→会使用→→会制造（简朴→复杂）C、衣食方面：赤身裸体→→御寒遮羞生食→→熟食（火的发明）D、语言方面：肢体表达→→语言文字二、人类的发展人与自然应当和谐发展1、明确人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的，人类的一切活动必须要尊重生态规律。2、人猿同祖。人猿应和谐相处，我们有责任保护好珍稀、濒危的现代类人猿。第二节人的生殖一、生殖系统（八大系统之一）（一）男性生殖系统图3P9重要器官是睾丸，其功能是产生精子，分泌雄性激素。（二）女性生殖系统图5重要器官是卵巢，其功能是产生卵细胞，分泌雌性激素。输卵管：输送卵细胞；受精部位（试管婴儿）子宫：胚胎和胎儿发育的场合二、生殖过程：P9—10图7睾丸→精子受精怀孕40周分娩→→→→→受精卵→胚泡→→胚胎→胎儿→→婴儿卵巢→卵子胎儿通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧气；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。注：胎盘是胎儿和母体互换物质的器官。大约通过40周分娩第三节青春期婴儿期0—1幼儿前期1—3托儿所幼儿期3—6幼儿园童年期7-12小学青春期10-20初中青年期18-25一、青春期身体变化（三个特点）P151、身高突增是青春期的一个显著特点，2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期？3、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育。并且出现了一些羞于启齿（羞于见人×）的生理现象（男孩出现遗精、女孩出现月经现象）三、青春期的心理变化变化及其卫生：（了解）1、P162、P16第四节：计划生育P19一、我国人口的增长趋势：1、阅读P18资料分析2、讨论（1）1600—172023（2）1949—1989年，战争；生活水平医疗卫生等二、计划生育1、计划生育是我国控制人口数量，提高人口素质的一项基本国策。2、我国计划生育的具体规定是晚婚、晚育、少生、优生。（1）晚婚比法定结婚年龄（男22周岁女20周岁）晚2-3年（2）晚育婚后推迟2-3年生育（3）少生关键（4）优生婚前体检孕期检查科学分娩3、探究晚育的意义（1）复习探究过程的六个环节（2）数学推算P20①12023后A5代B4代②5年后没有晚育规定的生了5000万有晚育规定的1000万少生了4000万第二章人体的营养第一节食物中的营养物质一、食物中有哪些营养物质P21食物中具有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六种营养物质。（一）糖类、脂肪、蛋白质P22三者都是组成细胞的重要有机物，并且能为生命活动提供能量。1、糖类：重要供能物质。（人体所需要能量约70%由糖类提供）吊瓶（挂葡萄糖）2、脂肪：备用能源物质。（血糖可转化成脂肪贮存起来）（生病消瘦的因素？）3、蛋白质：青少年天天需要含蛋白质丰富的食物？P22是生长发育、细胞更新、细胞修复的需要，也提供能量。（二）水P24是人体细胞的重要成分之一，约占体重的60%~70%。是良好的溶剂。（三）无机盐P25表：无机盐缺少症和食物来源：佝偻病、骨质疏松是由于缺少含钙的无机盐引起的缺铁性贫血是由于缺少含铁的无机盐引起的，地方性甲状腺肿是由于缺少含碘的无机盐引起的。（四）维生素P26表维生素作用缺少症和食物来源：维生素不是构成细胞的重要原料，不为人体提供能量，但其对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。缺少维生素A易引起皮肤干燥、夜盲症，缺少维生素B1易患神经炎、脚气病，缺少维生素C易患坏血病，缺少维生素D易引起佝偻病、骨质疏松症的症状。第二节消化和吸取一、食物在消化系统中的变化（一）探究：馒头在口腔中的变化P30淀粉是馒头的重要成分，遇碘变蓝是淀粉的特性。唾液淀粉酶淀粉→→→麦芽糖（遇碘变蓝）（遇碘不变蓝）1、唾液与清水对比实验（变量：唾液对照：清水）证明唾液的作用2、馒头碎屑与馒头块对比实验（变量：馒头碎屑对照：馒头块）证明牙齿的咀嚼作用3、搅拌与不搅拌对比实验（变量：搅拌对照：不搅拌）证明舌头的搅拌作用（二）消化概念：P31食物中的糖类、脂肪、蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成分子小、结构简朴的物质才干被人体吸取，这个过程叫做消化。消化重要是通过多种的消化酶作用而进行的。淀粉酶等淀粉→→→葡萄糖蛋白酶等蛋白质→→→氨基酸胆汁脂肪→→→脂肪酸+甘油脂肪酶等（三）、消化系统组成和功能图P321、组成：消化系统是由消化道和消化腺组成的。P33消化道涉及口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等.消化腺涉及（位于消化道外的）唾液腺、胰腺和肝脏（最大的消化腺）；（在消化道壁内的）胃腺和肠腺。2、功能：P32唾液腺分泌唾液，唾液淀粉酶可以消化糖类。胰腺分泌胰液，胰液中具有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，胰液通过导管流入十二指肠（小肠起始部分）肝脏分泌胆汁是不含消化酶的消化液，（乳化脂肪的作用）即把脂肪变成脂肪微粒，可增大脂肪与酶的接触面积其储藏在胆囊中，再经导管流入十二指肠（小肠起始部分）。胃腺分泌胃液，胃液中具有盐酸和蛋白酶，可初步消化蛋白质。肠腺分泌肠液，肠液中具有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。所以：消化的重要场合是小肠由于小肠内有肠液、胰液，胆汁等多种消化液二、营养物质的吸取1、概念P33通过消化、分解的营养物质（葡萄糖、氨基酸、脂肪酸+甘油）由消化道壁进入循环系统的过程称为吸取。2、场合：重要是小肠。不是大肠？P33：小肠适于吸取的特点：A、小肠很长，约5~6米长；B、小肠内表面有许多环形的皱襞和小肠绒毛，大大增长了小肠的内表面积；C、小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞；有助于吸取。所以说，消化食物和吸取养料的重要场合是小肠。3、解读曲线图（分析P34）（1）Y表达脂肪的消化过程由于脂肪在小肠中才开始被消化（2）淀粉从口腔开始被消化。淀粉酶口腔中就有脂肪在小肠中才开始被消化胆汁、脂肪酶小肠中才有蛋白质在胃中开始被消化蛋白酶胃中才有（3）D是小肠，具有胆汁、胰液和肠液第三节关注合理营养与食品安全一、合理营养：1、分析下列行为是否对的P36插图A、不吃早饭：B、挑食偏食：不吃蔬菜、爱吃鸡鸭鱼肉、饮料当水C、暴饮暴食：2、合理营养含义：营养学家指出，为了保持身体健康，必须保证每日三餐、准时进餐；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%和30%。P37二、设计（为家长设计一份午餐食谱）根据平衡膳食宝塔三、食品安全P38：1、食品污染？2、防止食物中毒？3、如何做到食品安全？四、绿色食品P39：1、含义：产自良好生态环境的、无污染的安全、优质的食品2、分类：分为A级和AA级两类。第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的解决一、呼吸系统的组成：由呼吸道和肺组成。（P43图25）1、呼吸道：鼻（鼻腔生有鼻毛，可阻挡尘埃；能清洁吸入的空气鼻腔内表面的黏膜可分泌黏液，能湿润吸入的空气；鼻黏膜中还分布丰富的毛细血管，可温暖吸入的空气。）、（用鼻呼吸比用口呼吸好因素？咽、既是消化通道，又是呼吸通道。会厌软骨（吃饭不能大声说笑？）喉、声带与发声（青春期变声期保护噪音）气管、支气管（由“C”形软骨构成；其内表面的纤毛向咽喉方向不断摆动……，形成痰）2、肺：是呼吸系统的重要器官，气体互换的场合。第二节发生在肺内的气体互换一、肺与外界的气体互换：P471、肺：呼吸系统的重要器官位于胸腔内，左右各一个。左2右3正常人的呼吸频率为16--18次/分钟。2、实验：测量胸围差P47（体育课测肺活量）（1）测量部位：两肩胛骨的下角（2）计算：胸围差=尽力吸气时的胸围长度---尽力呼气时的胸围长度（3）规定：测量三次取平均值。（4）讨论：3、肺与外界的气体互换？？P48（胸骨、肋骨、胸椎构成胸廓）（1）吸气：肋骨间的肌肉、膈肌收缩，胸廓容积增大。（2）呼气：肋骨间的肌肉、膈肌舒张，胸廓容积缩小。二、肺泡与血液的气体互换：1、资料分析：（原理：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。）2、讨论P50（1）浑浊限度说明二氧化碳的多少不同。（2）对比实验，起对照作用。扩散（3）呼出的气体氧气减少了。(21%→→→→16%)二氧化碳增长了。（0.03%→→→→4%）3、特点：（1）支气管在肺叶内的各级分支到达支气管最细的分支末端形成肺泡。肺泡数量（很多）。P50（2）肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，P51（3）肺泡壁和毛细血管壁薄都由一层扁平的上皮细胞构成，以上三点有助于肺泡内气体与血液内的气体进行互换。呼吸作用反映式线粒体有机物＋氧→→→→→二氧化碳＋水＋能量第三节空气质量与健康一、空气质量影响人体的健康资料分析P52—P53：鼻炎、咽炎、支气管、肺炎、肺癌呼吸系统疾病发病率高被动吸烟的、二手烟、装修材料中甲醛、苯污染二、了解本地的空气质量1、空气质量日报：P54污染指数首要污染物空气质量状况0—50优50—100良三101—200可吸入颗粒物轻度污染明201—300中度污染301以上重度污染2、常见的大气污染（1）工业生产的排放（2）车辆、船舶尾气（3）秸杆焚烧（4）地面扬尘3探究：采集和测算空气中的尘埃粒子P55五点取样法P56对角线的中点-----中心样点；对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点记录：计上不计下，计左不计右P564、控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的主线措施。P575、植树造林是防治大气污染有效措施。P57第四章人体内物质的运送第一节流动的组织—血液一、血液的组成：由血浆和血细胞组成。（上层）血浆：上层（下层）血细胞：白细胞和血小板在两层交界处，很薄，白色红细胞在下层，红色；（一）血浆：淡黄色的透明液体，其中具有多种维持人体生命活动所必需的重要物质，1、重要成分：水约90%、血浆蛋白约7%、葡萄糖、氨基酸、无机盐等约3%。2、重要作用：运载血细胞，运送养料和废物等。（二）血细胞涉及红细胞、白细胞和血小板1、红细胞（RBC）：（1）数量：最多（正常值是3．5----5．0×10个/升）（2）形态结构：双面凹的圆饼状，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白（Hb）。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。正常值是110---150克/升（3）功能：具有运送氧的功能。（4）贫血：一个人若红细胞数量太少或血红蛋白含量太低，则患贫血。2、白细胞（WBC）：（1）数量：最少（正常值是4．0----10×10个/升）（2）形态结构：有细胞核，比红细胞大，（3）功能：有吞噬侵入人体病菌的作用。当人体有炎症时，白细胞数量会大量增长。3、血小板（PLT）（1）数量：较少（正常值是1．0~3．0×10个/升）（2）形态结构：最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则，（3）功能：凝血和止血。第二节血流的管道—血管一、实验：观测小鱼尾鳍血液的流动二、血管的种类P64（血流方向）1、动脉→：将血液从心脏输送到全身各部分去的血管。（离心）特点：管壁较厚，弹性大，管内血流速度快。2、毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间的血管。适于血液与组织细胞进行物质互换的结构特点：（1）毛细血管内径小仅有8~10微米，只能允许红细胞单行通过；（2）管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；（3）管内血流速度最慢。3、静脉：将血液从身体各部分送回心脏的血管。特点：管壁较薄、弹性小，管内血流速度慢。四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣。第三节输送血液的泵----心脏（重、难点）一、心脏的结构和功能：P68图：规定掌握四腔、五血管、二瓣膜1、心脏具四腔：上房下室右心房、左心房右心室、左心室2、心脏壁特点：重要由心肌（肌肉组织）构成，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。3、具有瓣膜防止倒流。上下相通，左右不相通房室瓣动脉瓣4、与心脏连通的血管记忆规律：房连静，室连动左心室→→积极脉左心房—肺静脉右心室→→肺动脉右心房—上下腔静脉二、血液循环途径：分为体循环和肺循环两部分。P71（1）体循环：左心室→积极脉→全身毛细血管→静脉→上、下腔静脉→右心房。在全身毛细血管处的物质互换，使鲜红色、含氧丰富的动脉血变成了颜色暗红、含氧较少的静脉血。（2）肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。在肺部毛细血管处的物质互换，使血液由暗红色的静脉血变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。第四节血型和输血：P76一、血型的发现：A、B、O、AB型；二、同型输血：一个人因大量出血而危及生命时，必须通过输血进行抢救。输血时应以输入同型血为原则，紧急情况时，可以遵循一定的输血关系输少量的异型血。三、血量和输血1、血量：成年人的血量大体相称于本人体重的7%~8%。2、献血：健康成年人一次献血200~300毫升不会影响健康。3、无偿献血制度：从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。期中考按以上复习，重点划线部分。第五章人体内废物的排出P80排泄：二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。排遗：粪便是由食物消化后的残渣形成的，它排出体外的过程叫排遗。第一节尿的形成和排出一、泌尿系统的组成P80图：肾脏形成尿液输尿管输送尿液膀胱暂时贮存尿液尿道排出尿液二、尿的形成1、肾的组成和功能：肾由大约100万个肾单位组成，肾单位又由肾小球、肾小囊和肾小管组成。肾小球过滤作用→→原尿（150升）肾小囊肾小管重吸取作用→→尿液（终尿1.5升）2、肾小球的过滤作用（除血细胞和大分子蛋白质外）P82资料分析3、肾小管的重吸取作用（所有的葡萄糖、部分的无机盐和大部分的水）P82注意比较成分差异：血液、原尿和尿液。肾小球肾小管血液——————→原尿——————→尿液（血浆、血细胞）（部分水、无机盐、葡萄糖、尿素）（水、无机盐、尿素）三、尿的排出四、排泄的意义：P83①②③第二节人粪尿的解决一、人粪尿的价值1、人粪尿的重要成分：P85资料分析分解为含氮的、含磷的、含钾的无机盐2、人粪尿的价值：即农家肥的优点P85（与化学肥料相比）来源广，养分全，肥效持久，能改良土壤，成本低二、人粪尿无害化解决：方式有1、建沼气池：厌氧条件下分解沼气即甲烷，清洁燃料。2、高温堆肥：杀死病菌和虫卵。3、建生态厕所：第六章、人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知一、眼和视觉P88P89资料分析：照相机镜头----------晶状体光圈----------瞳孔（对光反射P90）胶卷----------视网膜1．眼球的基本结构P89角膜（前1/6）：可以透过光线外膜巩膜（后5/6）：可以保护眼球内部结构虹膜（前1/6）：中间有一个可以调节大小的瞳孔眼球壁中膜脉络膜（后5/6）内膜：即视网膜，可以感受光的刺激晶状体：可以折射光线玻璃体2．视觉形成过程：P90（折射）外界物体反射来的光线→→角膜→→瞳孔→→晶状体——→玻璃体→（形成物像）视网膜————→视神经→→大脑视觉中枢（形成视觉）二、近视及其防止1近视眼P91晶状体变凸，前后径过长，物像落在前方，看不清远处的2矫正戴凹透镜3防止P91“三要”“四不看”以下了解即可三要①坐姿、写姿对的看书写字眼睛与书本距离一市尺。②看书、看电脑，玩游戏一小时，要休息几分钟。③定期检查视力，认真做眼保健操。四不看①光线太强不看书。②光线太暗不看书③躺卧不看书④走路不看书。三、耳和听觉1、耳的结构耳郭=耳廓外耳收集声波外耳道鼓膜中耳听小骨传递声波鼓室咽鼓管（由鼓室通向咽）中耳炎前庭内耳半规管（能感受头部位置的情况，与维持身体平衡有关）、耳蜗（感受声音信息）（晕机晕船晕车）2、听觉的形成过程：（产生振动）外界的声波→→外耳道→→鼓膜————→听小骨→→（感受声音信息）耳蜗————→听觉神经→→大脑的听觉中枢（形成听觉）3耳的卫生保健教育（了解即可）①不要用尖硬的东西挖耳朵，以免刺破外耳道和鼓膜②听到巨大的声音（例如雷声、炮声）时要张口，这样可以避免震破鼓膜。③要防止鼻炎、咽炎，由于鼻、咽与中耳相通，假如鼻、咽发炎，病菌有也许侵入中耳，引起中耳炎，中耳炎会损伤听小骨或使鼓膜穿孔。④不要让污水进入外耳道，洗澡、游泳后要把外耳道内的水擦干，以免引起中耳炎。第二节神经系统的组成一、神经系统的组成部分：中枢神经系统（脑、脊髓）周边神经系统（脑神经和脊神经）脑分为大脑（大脑皮层有许多神经中枢）、小脑（使运动协调、准确，维持身体平衡）、脑干（有专门调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢）。脊髓：能对刺激产生有规律的反映，并且是脑和躯干、内脏之间的联系通路。二、神经元：P99又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。由细胞体和突起构成。第三节神经调节的基本方式-----反射一、反射P102：1、实验：膝跳反射2、概念：人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反映。二、反射弧：完毕反射活动的神经结构，重点图P102由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。电话机电话线邮政总机电话线电话机三、反射的类型P1031、简朴的反射：简朴的，人生来就有的反射。如缩手反射、膝跳反射、排尿反射等。2、复杂的反射：人通过长期的生活积累而形成的反射。如望梅止渴、谈虎色变等。与语言文字有关的反射是人类所特有的。四、反射的意义P103调节自身生命活动，对体内外的刺激迅速作出适当的反映。五、探究：测定反映速度第四节激素调节P105内分泌腺：是一类没有导管的腺体，它们的分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环送到全身各处。激素在人体内含量少、作用大。外分泌腺：是一类有导管的腺体，如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物是——汗液、唾液、胆汁等，经导管排出。一、内分泌腺分泌激素P106图1、（脑）垂体：分泌生长激素。幼年生长激素分泌局限性，导致侏儒症，幼年生长激素分泌过多，导致巨人症。2、甲状腺：分泌甲状腺激素。甲状腺激素分泌过多，使人得甲亢；幼年甲状腺激素分泌过少，导致呆小症；身体缺碘时，患地方性甲状腺肿。3、胰岛：分泌胰岛素。分泌局限性患糖尿病。可以通过注射胰岛素治疗4、性腺：卵巢（分泌雌性激素）、睾丸（分泌雄性激素）。维持第二性征5、胸腺：分泌胸腺激素。6、肾上腺：分泌肾上腺激素。初中七年级生物下期末考试试题序号1234567891011121314151617181920答案BACBDDBDBACCBADBBCDD一.选择题（本题涉及20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个对的答案，答案请填写在题前的表中。1.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．长臂猿B．森林古猿C．北京猿人D．类人猿2.女性能分泌雌性激素的器官是（）A．卵巢B．睾丸C．子宫D．输卵管3.人体消化系统消化和吸取的重要器官是（）A．大肠B．胃C．小肠D．食道4.鼻腔不具有的功能是（）A．清洁进入鼻腔的空气B．气体互换的场合C．温暖，湿润进入鼻腔的空气D．气体进出的通道5.下列属于人类特有的条件反射的是（）A、吃到肉流唾液B、看到揉流唾液C、闻到肉香流唾液D、谈到肉流唾液6.人体细胞内含量最多的物质是（）A．蛋白质B．糖类C．脂肪D．水7.张亮同学头晕到医院去看病，医生让他作了血常规化验。其中一项结果如下：RBC3.58×1012/L。正常值：男（4.0-5.5）×1012/L；女（3.5-5）×1012/L。张亮同学也许患有（）A脚气病B．贫血C．坏血病D．佝偻病8.下列哪项不是大气污染源（）A．工业生产的排放B．车辆、船舶尾气C．秸杆焚烧D．大量使用化肥9..人体消化腺能分泌消化液，具有多种消化酶，能消化食物，下列消化液中不含消化酶的是（）A．唾液B．胆汁C．肠液D．胰液10.李小娜从小就不爱吃豆腐、黄豆、等食品，到她10岁的时候出现了鸡胸和O形腿，她也许是缺少（）A．含钙的无机盐B．含铁的无机盐C．含碘的无机盐D．含磷的无机盐11.控制人口过快增长的关键是（）A．晚婚B．晚育C．少生D．优生12.冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是由于（）A．大家养成了打“呵欠”的习惯B．同学想睡觉C．教室的空气中具有较多的二氧化碳D．打“呵欠”会传染13.小华这几天刷牙时发现牙龈经常出血，应当建议他多吃一些（）A．米饭，馒头B．新鲜蔬菜和水果C．奶油，巧克力D．鱼，肉，奶，蛋14.能被口腔中唾液淀粉酶消化的物质是（）A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．麦芽糖15.下列哪项是青春期发育的显著特点（）A．心脏功能明显增强B．神经系统功能增强C．肺的功能增强D．身高突增16.精子和卵细胞结合形成受精卵是在（）中完毕的。A．子宫B．输卵管C．卵巢D．阴道17下列成熟细胞具有细胞核的是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．红细胞和白细胞18.下列哪种物质是人体内的备用能源物质（）A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．维生素19.在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，经常设反复组，科学实验的数据，应当取各反复组的（）A．最大值B．最小值C．任意值D．平均值20、下列属于人类特有的条件反射的是（）A、吃到肉流唾液B、看到揉流唾液C、闻到肉香流唾液D、谈到肉流唾液二、填空题（每空1分，共20分）1、消化系统是由和组成的，前者是一条很长的管道，后者可以分为两类。2、是防治大气污染、改善空气质量的主线措施。防治大气污染的有效措施。3、血红蛋白是一种含的蛋白质。它在氧气浓度高的地方容易与氧，在氧浓度低的地方又容易与氧。4男性重要的生殖器官是它能产生和分泌。5、在购买有包装的食品时，应关注包装