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文档简介
湘教版五年级语文下册第五单元红虾第1页第1页学习目的1.正确、流利、有感情地朗读课文，理解“插叙”写作办法。2.培养同窗们关爱别人优良品质。第2页第2页凡高
第3页第3页文森特·凡高简介
文森特·凡高Vincent
van
Gogh(1853～1890年)出生于荷兰赞德特镇一个新教牧师之家，24岁之前，曾在海牙、伦敦、巴黎等地古匹尔画店当店员。以后成为传教士，在比利时西南部博里纳日矿区传教，因为同情和支持穷苦矿工要求而被解职。在度过了一段极1880年以后，他处处求学，向比利时皇家美术学院讨教，向荷兰风景画家安东·莫夫学画，在1886年以前，他作品还都处于探索时期，代表作有《吃土豆人》、《纺织工》等。1886年凡高随他担任古匹尔画店高级职员弟弟来到巴黎，认识了图鲁兹一劳特累克、高更、毕沙罗、修拉和塞尚，并参加印象主义画家们集会。从而使艺术眼界大为开阔，
开始以完全不同于过去方法作画，画面色彩强烈，色调明亮。1888年2月，他同高更结伴同行，到法国南部阿尔写生作画，长达一年之久。这是他艺术格调形成最主要时期。凡高一生留下了丰富作品，直到去也之后才逐步被人们所认识。这些作品中作者突出地追求自我精神表现，一切形式都在激烈精神支配下跳跃和扭动。这么艺术对20世纪表现主义影响甚深，尤其是苏丁和德国表现派画家，从凡高作品中吸取了不少主要标准。他是继伦勃朗之后荷兰最伟大含有世界性影响画家。作有《奥韦尔教堂》《向日葵
》《鸢尾花
》《
星月夜
》《麦田上乌鸦
》《加歇医生像》第4页第4页自由读课文，边读边思考：
课文讲了一件什么事？第5页第5页合作探究全班朗读6—8自然段并思考：
这5个法郎对于凡高来说，主要吗？从哪看出？什么叫插叙？它在课文有什么作用呢？第6页第6页
就是在这样一个本身难保情况下，凡高居然还能对别人倾囊相助，你觉得他是一个什么样人？第7页第7页合作探究凡高绘画成就生前始终没有得到世人认可，但他死后，他所留下作品却成了我们整个世界仰之弥高珍品。如何理解仰之弥高意思？第8页第8页
是他善良温暖了世人，是他崇高伟大人格打动了世人。第9页第9页龙虾第10页第10页
没有些人会想到，这幅当年售价仅5个法郎静物画，若干年后，有些人出价数千法郎购下它。这幅小小静物画上，几只红虾分外诱人。讨论：作者为何说这几只红虾分外诱人？第11页第11页
让我们一起来欣赏凡高那些仰之弥高珍品吧！第12页第12页向日葵第13页第13页麦田上乌鸦
第14页第14页星月第15页第15页
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