海南省2024八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神学情评估新人教版

第四单元学情评估一、选择题。(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分)1．自由是宝贵的。下列古诗文能体现人们对自由的无限憧憬的是()①海上生明月，天际共此时②应愁晚泊喧卑地，吹入沧溟始自由③海阔凭鱼跃，天高任鸟飞④海日生残夜，江春入旧年A．①② B．②③C．③④ D．①④2．只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。这句话表明()A．自由的实现不能触碰法律的红线B．公民可以依据自己的意愿追求利益C．超越自由的界限必定受到法律的制裁D．我们要主动行使自己的正值权利3．近年来，海南严格管理非机动车平安问题，要求骑行人员戴头盔。对此有人说：“戴不戴头盔是我的自由。我没有阻碍别人，所以也不能强制我戴头盔。”对此，你会回应()A．守住法律的底线才能享受自由B．不讲规则就要受到法律的制裁C．法治与自由相互对立，彼此冲突D．不受限制的确定自由是存在的4．在法律意义上，同等具有两层含义，其中一层含义是同等状况同等对待。下列做法中体现另一层含义的是()①某公司在工资待遇上实行男女同工同酬②一些商场中为哺乳期的妇女开设了母婴室③我国适龄儿童都享有接受义务教化的权利④老师把视力不好的小伟支配在第一排A．①② B．①③C．②④ D．③④5．2024年2月7日，黑龙江省绥化市中级人民法院公开宣判鹤岗市委原书记张某某贪污、受贿、挪用公款一案，被告人张某某数罪并罚，被判处有期徒刑二十年，并惩处金人民币七百三十万元。该案例说明()A．法律面前人人同等B．法律是全体公民的共同意志C．法律是由国家制定或认可的D．国家工作人员违法要从重惩处6．刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的状况下，在自己家门口违规燃放烟花爆竹。后被公安部门赐予了行政拘留5日的行政惩处，短暂失去了“行动自由”。从自由的角度看，此案例给我们的警示是()A．法不行违，违法必受刑罚惩处B．珍视自由，就要依法行使权利C．法治和自由的冲突不行调和D．自由的实现不能触碰道德的红线7．面对下面漫画中的情形，交警的回答合乎法理的是()①“那拘留就免了，多罚点款吧！”②“对不起，我们必需依法办事！”③“原来是局长的挚友，下次留意点！”④“法律面前人人同等，局长的挚友也不例外。”A．①② B．③④C．①③ D．②④8．目前，在社会上还存在处于不利地位的弱势群体。对这些弱势群体，我们应当()①赐予他们比其他人多的权利②同等对待他们，不卑视他们③为他们供应力所能及的帮助④全力以赴满意他们的一切须要A．①② B．①③C．②③ D．③④9．同等是人类的崇高志向，是社会发展的永恒主题。学习了同等的相关学问后，同学们就身边的事例与现象发表了以下看法，其中正确的是()①小华：现在企事业单位在聘请时，除学历要求外，对应聘者的性别、婚育状况、身体状况等都有确定的限制，这无可厚非②小爱：在我国，未满18周岁的公民没有选举权和被选举权，这怎么能是同等呢③小燕：公交车上设有“老弱病残孕”爱心专座，是对他们的特别照看，也是同等的一种体现④小强：现在人民代表大会的妇女代表占确定比例，这是我国坚持男女同等基本国策的表现之一A．①② B．②③C．①④ D．③④10．公允正义是一个奇异社会应有的价值。下列对公允的相识正确的是()①公允是个人生存和发展的重要保障②公允就是享有完全依照自己的意志活动的权利③公允是社会制度的重要价值④公允包括权利公允、规则公允、机会公允等A．①② B．①④C．②③ D．③④11．四川省德阳市一名消费者在火锅店就餐时被要求扫码点餐，消费者认为该店获得的诸如手机号、姓名、通讯录等信息与餐饮消费无关，这一要求侵扰了其个人信息。四川省德阳市旌阳区人民法院审理了该起案件，最终判决火锅店停止侵权。对此，下列说法不正确的是()①该火锅店的行为侵扰了顾客的社会经济权利，要担当法律责任②该火锅店的行为属于损害消费者权益的非正义行为③法院公正司法，惩治火锅店的违法行为，匡扶了社会公允正义④四川省德阳市旌阳区人民法院是我国的最高人民法院A．①② B．②③C．①④ D．②④12．有25年驾龄的韩大姐应聘一家旅游公司的大客车司机时，被该公司以其性别为女性为由，拒绝录用。为争取这一工作机会，韩大姐应()A．敢于抵制，据理力争 B．敬重他人的合法权利C．反对特权 D．迎接挑战，不顾一切13．新修订的妇女权益保障法第四十二条规定，各级人民政府和有关部门应当完善就业保障政策措施，防止和订正就业性别卑视，为妇女创建公允的就业创业环境，为就业困难的妇女供应必要的扶持和救济。下列说法正确的是()A．社会为每个人供应均等的发展机会B．我国允许特别人群享有确定的特权C．我国制度保障公允，维护公允正义D．我国社会已经真正实现了同等公正14．小海放学快到家时，远远望见有人在鬼头鬼脑地撬邻居家的门，他立即打电话报警，并暗中监视撬门人的动向。若用一句话对小海的行为进行点评，合适的是()A．见义勇为勇当先，不顾安危维护正义B．胆小软弱欠思索，追求正义应有志气C．锄强扶弱有义气，无私无畏精神可嘉D．守护正义显才智，见义“智”为有方法15．某市村民老李的妻子病重，在多家医院治疗无效后，只能回家瘫痪在床每天喊疼，积蓄也几乎花光。经“野郎中”的指引，无奈的老李种下罂粟，用罂粟果实泡水给妻子喝缓解难受，被公安机关抓获。办案检察官听取社会各方看法后，不但没有起诉老李，还为其申请了一万元救济金。对本案评论正确的是()A．罂粟果实是毒品，私自种植必惩处B．检方办案不合格，徇私枉法当追责C．司法善意有温度，公允正义当维护D．法定职责必需为，法无授权不行为16．下面三则材料反映的共同主题是()国家将低保边缘家庭的重病重残人员纳入低保范围，做好困难群众帮扶救助。教化部下发通知，明确中考招生取消体育和艺术类等加分项目。醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识的出租车司机合力将肇事车逼停，挽救了交警的生命。A.关爱弱势群体B．确保司法公正，实现人人同等C．大力发展教化事业D．维护社会公允正义二、简答题。(共10分)17．信息一公交车上设有“老弱病残孕”专座，旨在疼惜和关爱弱势群体。信息二某市图书馆对全部读者开放，流浪者和拾荒者也可以进入图书馆读书。(1)结合上述信息，说说同等在法律意义上的含义。(4分)(2)同等是我们孜孜以求的目标，请谈谈应如何践行同等。(6分)三、辨析题。(共12分)18．几名中学生在网上发布了“目睹同学被校内欺凌”的帖子，帖子经过大量转发造成了恶劣的社会影响。公安部门经过查实之后，证明该帖子纯属谣言，依法对这几名学生作出拘留10日的行政惩处确定。芳芳却说：“这些学生是在行使自己的言论自由权利，不应当受到惩处。”请你对芳芳的观点进行评析。四、材料分析题。(共16分)19．阅读材料，结合所学学问，回答下列问题。事务一期中考试时，张某英语考试作弊被监考老师发觉，英语成果被记为0分。事务二某市一位电动车车主好心扶起不慎摔倒的八旬老太太，反被老太太认定是撞人者。在调查此案的过程中，交警公开调查取证，征集现场目击者的信息。(1)依据事务一，从公允正义的角度，谈谈我们为什么要反对考试作弊。(4分)(2)假如你是事务二中的现场目击者，你会不会挺身作证？请说明理由。(6分)(3)面对生活中不公允的现象，你会怎么做？(6分)五、实践探究题。(共14分)20．从现实来看，在我国社会生活的诸多领域，社会公允程度有了大幅度的改善和提高。比如，社会主义市场经济体制的建立和逐步完善，使人们享有更充分的公允竞争、同等交换的权利和机会；依法治国的推动和法制的逐步完善，使人们的各项基本权利有了更切实的保障；等等。但在现实中还不同程度地存在着一些不公允现象，比如，不同地区、不同行业和不同群体之间收