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临渭区2023~2024学年度第二学期期末教学质量调研四年级语文试题(卷)注意事项:1.本试题共6页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上作答;2.答题前将装订线内的项目填写清楚。题号一二三总分得分得分评卷人1.读语段,按要求完成练习。(8分)一、积累与运用一、积累与运用(34分)夏夜,满天的fánxīng()像一颗颗宝石zhuāngshì()着夜空,美极了。tānwán()的孩子们在挂满téngluó()的院墙边【敏捷敏锐】地跑来跑去,坐在wūyán()下的老人们悠闲地摇着蒲扇,wúyōuwúlǜ()的小猫趴在主人脚边睡大觉,这一切gòuchéng()了一幅温馨héxié()的图面。这图画让人感到无限【慰藉宽慰】。(1)根据语境,看拼音写词语。(4分)(2)用“✔”画出“【】“中使用正确的词语。(2分)(3)挑选你感兴趣的句子,规范、工整地抄写在下面的横线上。(2分)2.选择题。(10分)(1)下列词语中,书写有误的一项是()。A.心情手壁拥挤B.聚焦努力灿烂C.额角分辨范围D.刹那石笋登陆(2)“路过一片萝卜地,看到萝卜水灵灵”最有可能是新编《龟兔赛跑》中的哪一个情节?()A.路遇不测B.遇到诱惑C.急中出错D.赛程变化(3)班级举行说新闻的口语交际活动,下列做法不正确的一项是()。A.说明新闻来源B.说清楚,说连贯C.说出看法D.更改新闻内容(4)习作“我的‘自画像’”的要求是()。A.要给我们画一幅自画像B.要我们给自己拍一张照片C.要我们介绍自己的特点D.要我们介绍画画像的经过临渭区四年级语文期末试题-1-(共6页)(5)下列情节不能体现童话的奇妙想象的一项是()。A.有了宝葫芦,人们想要什么就有什么。B.不过鱼儿会一直游向这些公主,在她们手里找东西吃,让她们抚摸自己。C.奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。这是我们的规矩。D.桃花看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。3.按要求完成句子练习。(8分)(1)照样子,选一种情况,写一组连续的动作。(2分)例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(2)照样子,用明贬实褒的表达方式补充句子。(2分)例:我的妈妈真傻,她总把最好吃的留给我,自己吃剩下的。姐姐一手搂着小猫,一手抚摸着它的脑袋,笑着说:“(3)学校文化长廊,关于杜甫的介绍卡中出现①②两处错误,请用修改符号修改。(4分)杜甫,字子美,被后人称为“诗圣”。①他的诗歌被保留下来的大约有1500首左右,是唐诗里流传最广泛的。②他是唐代最伟大的现实主义诗人之一,对后世影响深远。4.根据所学知识填空。(8分)(1)中华民族历来具有百折不挠的英雄气概。“,飞雪迎春到。,”,傲雪开放的梅花,就是这种英雄气概的写照。(2)英国的华兹华斯说:“诗是,它源于宁静中回忆起来的情感。”“月明的园中,,”是冰心奶奶永不漫灭的回忆。(3)爸爸常常用“,老来方知读书迟”勉励我要珍惜少壮年华,勤奋学习;而爷爷用“,一日不读十日空”告诉我们只有持之以恒,才有成效。得分评卷人1.课内阅读。(15分)二、阅读与鉴赏二、阅读与鉴赏(30分)清平乐·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(1)这首词的作者是代词人,词牌名是“”,词题是“”。(2分)(2)词中哪句话描写了乡村美好的环境?用“”画出来。读这句话,我的脑海中浮现出这样的画面:。(3分)(3)词的下阕刻画了三个儿子的形象,请照样子填写思维导图。(5分)(4)下列对这首词的理解有误的一项是()。(2分)A.这首词围绕着小溪布置画面,展开人物的活动。B.词的上阕描写了江南山村的景色,下阕描写了两代人的生活画面。C.词中的“相媚好”写出了老夫妇互相逗趣、取乐的样子。D.词中的“卧”字生动传神,形象地写出了小儿的姿态,突出了人物的特点。(5)这首词中,白发翁媪会说些什么呢?发挥想象写一写。(3分)老翁笑着对老妇说:“”老妇说:“”2.课外阅读。(15分)与韩信有关的成语韩信,汉初著名军事家,历史上有很多个成语都与他有关。胯下之辱韩信年少时父母双亡,家境贫寒,却刻苦读书,熟演兵法,怀安邦定国之抱负。苦于生计无着,有时也到淮水边上钓鱼换钱,屡屡遭到周围人的歧视和冷遇。一天,有一个市井无赖对韩信说:“你虽然长得又高又大,喜欢带刀佩剑,其实你胆子小得很。有本事的话,你敢用你的佩剑来刺我吗?如果不敢,就从我的裤裆下钻过去。”韩信素有大志,那时杀人要报官偿命。韩信心无所动,当着许多人的面,从那个无赖的裤裆下钻了过去。史书上称此事为“胯下之辱”。一饭千金韩信少年时,由于家境贫寒,一日三餐都很难维持,只得到处投靠亲友,成为不受欢迎的人物。临渭区四年级语文期末试题-3-(共6页)有一次他在一位当亭长的好朋友家里做客,由于食量太大,亭长的妻子对他冷言冷语,并且故意把饭食提前收走。韩信忍住饥饿,到河边钓鱼,却钓不到,便向河边的洗衣妇讨饭,其中有位老妇人,经常给他饭吃,并且鼓励他说:“大丈夫应当立志,不能成天依赖别人,好好努力吧!”韩信备受鼓励。后来,韩信衣锦荣归,没有忘记当年给他饭吃的洗衣老妇,特别派人送千金给她,以表示感谢。(1)给选文的两个部分换个小标题,并试着概括文章的主要内容。(4分)(2)第二个故事中,亭长妻子故意把饭食提前收走,韩信到河边钓鱼,却钓不到,老妇人给他饭吃,并且鼓励他应当立志。请你仔细读文章,抓住关键语句,揣摩韩信的心情变化,试着写出来。(4分)(3)从这两个故事中,你认为韩信是个()的人。(填序号)(2分)A.忍气吞声、穷困潦倒B.能伸能屈、知恩图报C.胆小怕事、依赖别人D.胸有壮志、胆小怕事(4)有人认为:“韩信当着那么多人的面,居然从无赖的裤挡下钻了过去。太没有尊严了,应该好好教训一下那个无赖。”你同意这种看法吗?为什么?(3分)(5)读完短文,请从内容或写法的角度提出一个问题,并试着解决。(2分)我的问题:我的解答:三、表达与交流三、表达与交流(36分)得分评卷人1.综合性学习。(8分)下面是某校四年级(1)班举办的诗歌朗诵会的节目单、开场白和结束语,请仔细阅读,完成练习。临渭区四年级语文期末试题-4-(共6页)(1)请从节目单、开场白或结束语中摘录四个字,作为此次诗歌朗诵会的主题词:。(2分)(2)“长大后我就成了你,是啊,我们怀揣年少的梦想,向着远方前行,去追寻最初的心,去追寻最初的根。”这句串联词适用于串联《》与《》这两个节目。(填序号)(2分)A.祖国妈妈B.长大后我就成了你C.根D.彩色的梦(3)仿照开场白中的句式再写几句话吧(至少两句)。(4分)2.习作。(28分)小贝的文具盒
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