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文档简介
【中考考点】这30个英语句型包含了全部高频考点句型包含词汇、短语、固定搭配和语法等全方位的知识点,因此,它在中考中的重要性是不言而喻的!下面这些句型赶快为孩子收藏吧!
1.keepsb.doingsth.让某人一直做某事
不可和keepsb.fromdoingsth.结构混淆。
例如:Whydoyoukeepmewaitingforalongtime?你为什么让我等了很长时间?
2.makesb.dosth.使某人干某事
make意为“使”时,其后要有不带to的动词不定式。
例如:Hemademeworktenhoursaday.他让我每天工作10小时。
注意:上句如改为被动语态,则work前的to不能省略。例如:
Iwasmadetoworktenhoursaday.
3.neither…nor…既不……也不……
当连接两个并列主语时,谓语动词与邻近的主语取得一致(就进一致原则)。例如:
NeitherwenorJackknowshim.我们和杰克都不认识他。
Heneitherknowsnorcareswhathappened.他对发生的事情不闻不问。
4.not…until…直到……才......
until后可跟名词或从句,表示时间。例如:
Hedidn’tcomeuntillateintheevening.他直到晚上很迟才来。
Hedidn’tarriveuntilthegamebegan.直到比赛开始他才来。
5.sb.paysmoneyforsth.某人花钱买某物
此句型主语是人。例如:
I’vealreadypaid2,000yuanforthemotorbike.我已经花了2000元买这辆摩托车。
6.spendtime/moneyonsth./(in)doingsth.花费(时间、钱)在某事上/做某事
其中in可以省略,通常主语为“人”。例如:
Ispentfiveyuanonthisbook.我在这本书上花了五元钱。
Ispenttwohours(in)doingmyhomeworkyesterday.昨晚我花了两个小时做作业。
7.so…that…太……以至于……
用于复合句,that引导的是结果状语从句。so是副词,后面应接形容词或副词,如果接名词,应用such。例如:
Theiceissothinthatyoucan’twalkonit.冰太薄了,你不能在上面走。
Heissuchakindmanthatwealllikehim.他是一个非常好的人,我们都很喜欢他。
8.stoptodosth.,stopdoingsth.
stoptodosth.意为“停下来去做另一件事”,stopdoingsth.意为“停止正在做的事”例如:
You’retootired.You’dbetterstoptohavearest.你们太累了,最好停下来休息一会儿。
Theteacheriscoming.Let’sstoptalking.老师来了,咱们别说话了。
9.Thankyoufordoingsth.感激你做了……
for之后除了加动名词doing外,还可以加名词。例如:
Thankyouforgivingmethepresent.谢谢你给我的礼物。
Thankyouforyourhelp.=Thankyouforhelpingme.谢谢你的帮助。
10.thanksto多亏……,由于……
thanks后的s不能省略,to是介词。例如:
ThankstomyfriendJim,I’veworkedoutthisproblem.多亏了我朋友吉姆的帮助,我已经解决了这个问题。
11.Therebe句型
①在此结构中,there是引导词,在句中不能充当任何成分,也不必翻译出来。句中的主语是某人或某物,谓语动词be要与主语的数保持一致。例如:
Thereisamanatthedoor.门口有一个人。
当主语是由两个或者两者以上的名词充当时,谓语动词be要跟它邻近的那个名词的数一致(就近一致)。例如:
Therearetwodogsandacatunderthetable.桌下有两只狗和一只猫。
比较:Thereisacatandtwodogsunderthetable.
②Therebe句型中的be不能用have来代替,但可以用lie(位于,躺),stand(矗立),exist(生存),live(生活)等词来替换。例如:
Therestandalotoftallbuildingsonbothsidesofthestreet.街道两旁矗立着许多高楼。
Therelieslakeinfrontofourschool.我们学校前面有一个湖。
Oncetherelivedakinghere.这儿曾经有一个国王。
Thereisgoingtobeasportsmeetingnextweek.下周准备开一个运动会。
therebe的拓展结构:thereseem(s)/happen(s)tobe…
Thereseemstobeonemistakeinspelling.
似乎有一处拼写错误。
Therehappenedtobearulerhere.这儿碰巧有把尺子。
Thereseemedtobealotofpeoplethere.那儿似乎有很多人。
12.The+adj.比较级,the+adj.比较级越……,越……
此句型表示一方随另一方的变化而变化。例如:
Theharderheworks,thehappierhefeels.他工作越努力,就感到越幸福。
Themore,thebetter.多多益善。
13.too+adj./adv.+todosth.太……以至于不能…….
此句型为简单句,后面的to表示否定含义。例如:
Theiceistoothinforyoutowalkon.这冰太薄,你不能在上面走。
Thebagistooheavytocarry.这个袋子太重搬不动。
14.usedtodosth.过去常常做某事
usedto是情态动词,表示过去的习惯动作或状态,现在已不存在,因此只用于过去时态。例如:
Heusedtogetupearly.他过去总早起。
WhenIwasyong,Iusedtoplaytennisveryoften.我年轻时经常打网球。
否定形式有两种:didn’tuseto;usednotto,例如:
Hedidn’tusetocome.=Heusedn’ttocome.他过去不常来。
15.whatabout…?……怎么样?
后面可接名词、代词、动名词等。与“howabout…?”同义。例如:
WehavebeentoHainan.Whataboutyou?我们去过海南,你呢?
WhataboutgoingtotheparkonSunday?星期天去公园怎么样?
16.Whatday/dateisittoday?今天星期几(几月几日)?
—Whatdayisittoday?
—Sunday.
—Whatdateisittoday?
—June24th.
17.What’swrong(thematter)with…?……怎么了?
What’swrongwithyou,Madam?夫人,您怎么了?
Youlookworried.What’swrongwithyou?你看上去很焦急,出什么事了?
18.Whynotdo…?为什么不做……?
谓语动词用原形。与Whydon’tyoudo…?同义。例如:
Whynotgotoseethefilmwithus?=Whydon’tyougotoseethefilmwithus?为什么不和我们一起去看电影呢?
19.wouldliketodosth.想做……
后用动词不定式作宾语。例如:
Iwouldliketodrinkacupoftea.我想喝一杯茶。
疑问句式:Wouldyoulike(todrink)acupoftea?你想喝杯茶吗?
20.adj./adv.比较级+andadj./adv.比较级越来越......
若形容词/副词为双音节词及多音节词,则这一结构变为“moreandmore+形容词/副词”。例如:
It’sgettingwarmerandwarmer.天气变得越来越暖和了。
Thelittlegirlbecomesmoreandmorebeautiful.小女孩变得越来越漂亮了。
21.adj.比较级+than
than引导的是典型的比较级句型,表示“一者比另一者……”,其前用形容词或副词的比较级,than从句可以用省略形式。例如:
Iknowyoubetterthanshedoes.我比她更了解你。
Thishouseisbiggerthanthatone.这所房子比那所房子大。
22.though-从句
though引导的是让步状语从句,意思是“虽然……但是……”。但不能和but连用,英语中表达“虽然……,但是……”时,though和but只能用一个。例如:
Thoughitwassnowing,itwasnotverycold.虽然下着雪,可并不太冷。
IwaslateforthelastbusthoughIhurried.虽然我拼命赶路,还是没搭上最后一班公交车。
Wedidn’tfeeltiredthoughwewalkedalongway.虽然我们走了很长的路程,但是并没有感到累。
23.if-从句
If引导的是条件状语从句,“如果;假如“。如主句用一般将来时,if从句要用一般现在时(主将从现)。例如:
IfIgototheGreatWalltomorrow,wouldyouliketocomealong?如果明天我去长城,你会和我一起去吗?
Ifitrainstomorrow,Iwon’tgo.如果明天下雨,我就不去了。
24.because-从句
引导原因状语从句,“因为”。例如:
Hedidn’theartheknockingatthedoorbecausehewaslisteningtotheradio.他没有听见敲门声,因为他正在听收音机。
25.so+do/be+主语
“So+be/助动词/情态动词+主语”表示前面所述内容也适用于另一人或物。be、助动词或情态动词的选择视前面陈述句中谓语动词的时态形式而定。例:
HelikesfootballandsodoI.他喜欢足球,我也如此。
JimwasplayingfootballjustnowandsowasTom.刚才吉姆在踢足球,汤姆也在踢足球。
比较:“So+主语+be/助动词/情态动词.”结构,是用来证实前一句所表达的内容(起强调作用)。be、助动词或情态动词的选择视前面陈述句中谓语动词的时态形式而定。
A:Itisveryhottoday.今天天气很热。
B:Soitis.确实如此。
26.notonly…butalso…不但……而且……
常用来连接语法作用相同的词、短语或句子。连接两个主语时,谓语动词要和紧靠它的主语在人称和数上保持一致。例如:
Shelikesnotonlysingingbutalsodancing.她不但喜欢唱歌,而且喜欢跳舞。
Heisnotonlyagooddoctorbutalsoagoodfather.他不但是个好医生而且是个好爸爸。
NotonlyIbutalsoheishopingtogothere.不但我而且他也想去那儿。
27.prefer…to…喜欢……胜过…...
prefer(doing)sth.to(doing)sth.意为“两者相比更喜欢(做)其中之一”。在此结构中,to是介词,接名词或动名词,结构中前后所跟成分一样。例如:
Heprefersteatocoffee.茶与咖啡相比,他更喜欢茶。
Heprefersdoingshoppingtogoingfishing.购物与钓鱼相比,他更喜欢购物。
28.感叹句型
What(a/an)+adj.+n.+主语+谓语!How+adj./adv.++主语+谓语!例如:
Whatacleverboy(heis)!=Howclevertheboyis!这个男孩儿多聪明啊!
Whatawonderfulfilmwesawlastnight!昨天晚上我
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