下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《核舟记》优秀教案(修改正式版)一、教学目标1.知识与技能:(1)能够理解《核舟记》的主要内容,把握文章的结构和思路。(2)能够分析并欣赏文中的艺术特色和表达技巧。(3)能够运用文中的描写方法和修辞手法进行写作。2.过程与方法:(1)通过自主学习、合作探讨的方式,深入理解课文内容。(2)通过分析比较,提高对文学作品鉴赏能力。(3)通过模仿练习,提高自己的写作能力。3.情感态度与价值观:(1)感受作者对自然景物的细腻描绘,培养对美好生活的向往。(2)体会作者对人生哲理的深刻感悟,树立正确的人生观。二、教学重点、难点教学重点:(1)理解《核舟记》的主要内容,掌握文章的结构和思路。(2)分析并欣赏文中的艺术特色和表达技巧。教学难点:(1)文中一些生僻词语的解释和理解。(2)作者描写方法和修辞手法的运用。三、教学过程Step1:导入新课(1)利用多媒体展示核舟的图片,引起学生兴趣。(2)简介核舟的背景知识,如作者魏学洢、核舟的制作过程等。Step2:自主学习(1)让学生自主阅读课文,理解大意。(2)要求学生勾画出课文中的生僻词语,并查找其意思。Step3:合作探讨(2)分享讨论成果,进行全班交流。Step4:课堂讲解(1)讲解课文中的生僻词语和难点句子。(2)分析课文的艺术特色和表达技巧,如描写方法、修辞手法等。Step5:课堂练习(1)让学生模仿课文的描写方法和修辞手法,进行短文写作。(2)选取优秀作品进行展示和点评。四、作业布置(1)熟读课文,巩固生僻词语和难点句子。(2)完成课后练习,提高写作能力。五、教学反思本节课通过自主学习、合作探讨、课堂讲解和课堂练习等环节,让学生深入理解《核舟记》的内容,掌握文章的结构和思路,提高对文学作品鉴赏能力。通过模仿练习,提高学生的写作能力。但在教学过程中,要注意关注学生的学习情况,及时解答疑问,确保教学效果的达成。六、教学评价1.课堂表现评价:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答情况以及合作探讨的表现,评价学生的学习态度和合作精神。2.作业评价:对学生的课后作业进行批改,评价学生的学习效果和写作能力。3.单元测试评价:通过单元测试,了解学生对《核舟记》的理解程度和文学鉴赏能力。七、教学拓展1.组织学生进行文学创作,如写一篇以核舟为题材的短篇小说或诗歌。2.邀请艺术家或专家来校进行核舟艺术讲座,让学生更深入了解核舟的历史和制作工艺。3.组织学生参观核舟展览或博物馆,亲身感受核舟的艺术魅力。八、教学资源1.多媒体课件:制作包含核舟图片、文字讲解和动画的视频课件,帮助学生更好地理解课文内容。2.核舟相关资料:收集核舟的历史背景、制作过程等相关资料,供学生查阅。3.写作模板:提供核舟题材的写作模板,帮助学生进行文学创作。九、教学计划调整1.根据学生的学习情况,适时调整教学进度和教学内容,确保教学目标的达成。2.对学习有困难的学生,提供针对性的辅导和帮助,提高他们的学习效果。3.对学习优秀的学生,提供更多的拓展资源和挑战性的任务,激发他们的学习兴趣。通过本节课的教学,学生对《核舟记》的内容有了深入的理解,掌握了文章的结构和思路,提高了对文学作品的鉴赏能力。学生的写作能力也得到了提升。但在今后的教学中,需要更加关注学生的学习情况,及时调整教学方法和策略,确保教学效果的达成。要注重培养学生的学习兴趣和创造力,提高他们的综合素养。重点和难点解析一、教学目标1.知识与技能:重点关注学生对《核舟记》内容的理解和文章结构的把握,以及修辞手法和描写方法的运用。2.过程与方法:重点关注学生自主学习的能力和合作探讨的技巧,以及文学鉴赏能力的提升。3.情感态度与价值观:重点关注学生对美好生活向往的培养和对人生哲理感悟的引导。二、教学重点、难点1.教学重点:重点关注学生对课文内容的理解和艺术特色的欣赏。2.教学难点:重点关注学生对生僻词语的解释和理解,以及描写方法和修辞手法的运用。三、教学过程1.导入新课:重点关注学生对核舟背景知识的了解和兴趣的激发。2.自主学习:重点关注学生对生僻词语的查找和课文内容的理解。3.合作探讨:重点关注学生对课文结构和思路的分析和讨论。4.课堂讲解:重点关注学生对生僻词语和难点句子的理解,以及对课文艺术特色和表达技巧的分析。5.课堂练习:重点关注学生对描写方法和修辞手法的运用,以及写作能力的提升。四、教学评价1.课堂表现评价:关注学生在课堂上的参与程度、提问回答情况以及合作探讨的表现。2.作业评价:关注学生的学习效果和写作能力。3.单元测试评价:关注学生对《核舟记》的理解程度和文学鉴赏能力。五、教学拓展1.文学创作:关注学生对核舟题材的短篇小说或诗歌的创作能力和想象力。2.核舟艺术讲座:关注学生对核舟历史和制作工艺的了解和兴趣。3.参观核舟展览:关注学生对核舟艺术魅力的感受和欣赏。六、教学资源1.多媒体课件:关注学生对核舟图片、文字讲解和动画的理解和兴趣。2.核舟相关资料:关注学生对核舟历史背景和制作过程的查
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- JJF(陕) 027-2020 医用电针治疗仪校准规范
- 中医美容实yong技术(西安海棠职业学院)知到智慧树答案
- 内部会计控制规范课件
- 行业主管工作总结总结分析安排计划
- 《试验室管理》课件
- 3D打印机相关行业投资规划报告
- DH(DHP)离心压缩机行业相关投资计划提议
- 《液压与气动》课件 2气动辅助元件
- 质量管理主管的质量提升计划
- 力学压轴题的类型及解法指导课件
- 售后服务维修单
- 医学统计学形考答案知识点
- 中国大学生就业报告
- 应用文写作-计划课件
- 粮库钢结构项目施工组织设计(122页)
- 有效的双向沟通管理制度
- 围棋协会2022年工作计划范文
- 07讲信息系统建设和设计软件工程
- 厕所蹲位统计表10
- OptiXOSN8800产品系统硬件系统、单板介绍
- 附件1黑龙江省事业单位聘用合同制管理办法doc
评论
0/150
提交评论