人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷A卷

第第页人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识。(共10题；共100分)1.（8分）看拼音，写词语。gū

fānyín

pánkē

dǒushì

xiàn________________________________huā

tánnǎo

dàiyán

shíxià

tiān________________________________2.（8分）按查字典要求填表。查划线的字音序部首除部首余几画选择合适的义项莫名其妙________________________________①名字；名称；②名声；名誉；③说出；④占有置之不理________________________________①搁；放；②设立；布置；③购置心惊胆战________________________________①战争；战斗；②姓；③进行战争或战斗；④发抖井然有序________________________________①从地面往下凿成的能取水的深洞；②借指人口聚居的地方或乡里；③形容整齐3.（4分）写出近义词冒出—________

升起—________

渐渐—________4.（5.0分）给下列划线字选择正确的解释。Ⅰ固：①结实、牢靠；②坚定地、坚决地；③本，原来；④坚硬。坚固________

固有________

固体________

固守阵地________Ⅱ过：①经过某个时间或空间；②超过；③过失。过节________

过错________

过期________5.（5分）(2019二下·嘉陵期末)读一读，连一连。清明节________

欢吃月饼端午节________

墓前祭扫中秋节________

登高赏菊重阳节________

喜赛龙舟洗________

蚊子采________

被子修________

蘑菇打________

羊圈6.（12分）(2019三上·江山期末)读句子，根据拼音写出相应的词语。（1）我们可以通过阅读书本去体验各种各样的生活。如果我们渴望到yáoyuǎn________的地方去lǚxíng________，一本书就可以使我们mǎnzài________而归。（2）发财树在迅速生长的过程中需要不断补充养分，因此施加féiliào________非常重要，这样，可使茎干cūzhuàng________，让它xiǎnde________古朴苍劲。（3）一位村妇背着孩子，小心谨慎地行走在jiāowài________的田间小道上，shēngpà________一个不小心diēdǎo________在水田中。背上的小孩兴奋地四处张望着。金色的田野一望无际，稻田里的农夫们正忙着收割麦子，脸上洋溢着fēngshōu________的喜悦。7.（6分）按要求写句子。（1）老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。缩句：________（2）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？改为陈述句：________（3）泉水唱着歌儿，欢快地向前奔去。仿写：________（4）教室里响起了热烈的掌声。改为夸张句：________（5）春风吹绿了江南大地。改为“被”字句：________改为“把”字句：________（6）开展“手拉手”活动可以增强友道。修改病句：________8.（10.0分）阅读短文回答问题。瑞雪①

，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。②

，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全部笼罩在白茫茫的大雪之中。大雪下了整整一夜。③

，雪停了，天也晴了。一轮红日升起来，把雪后的大地照得分外耀眼。茫茫田野片雪白，巍巍群山遍身银装，好一派壮丽雄伟的北国风光，好一幅瑞雪丰年的喜人图画。“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”面对一望无际的大雪，有经验的老农高兴得眉开眼笑，连声说：“好雪，好雪！”（1）根据文章内容填入恰当的词语。________的雪花

________雪人

________地飘落________的天空

________雪球

高兴得________（2）联系上下文，从下面的词语中选择合适的分别填入文中的横线上上。A.傍晚

B.昨作天中午

C.今天清晨（3）默读全文，想想什么叫“瑞雪”，直接选择序号。“瑞雪”就是______A.及时的好雪

B.一望无际的大雪

C.白茫茫的大雪

（4）文章的第二自然段写的是下雪时的情景，从文中的“________”“________”等词语中我感受到了________。（5）“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”是一条谚语。请联系上下文写一写它的意思。今年冬天，麦子盖上了厚厚的雪，到了第二年，________。这条谚语如果用文章中的一个词语来形容就是（）（直接填写序号）A.遍身银装

B.壮丽雄伟

C.瑞雪丰年9.（12.0分）阅读下文，回答问题竹子竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活却息息相关。翠竹全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，还可以助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每一个人需要的不也是这种精神吗？（1）把下面句子改为陈述句。我们每一个人需要的不也是这种精神吗？（2）“岁寒三友”指的是________、________、________。（3）找出文中的一处比喻句。（4）为什么说翠竹全身是宝？（5）从竹子的品格可以联想到我们每个人需要的是哪种精神？10.（30分）快乐作文。写一写自己的一位老师。向大家介绍老师某些方面的性格特点，写的时候，可从人物的外貌、动作、语言、神态进行描写，使人物的形象生动的展现在读者面前。参考答案一、基础知识。(共10题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：答案：6-1、答案：6-2、答案