变阻器（学历案）【学历案】九年级物理全一册教学评一致性资源（人教版）

16.4变阻器【课题与课时】人民教育出版社义务教育教科书（2013）初中物理九年级全一册

第十六章第4节变阻器共1课时第1课时【课标要求】通过实验，理解变阻器的工作原理，会正确使用滑动变阻器【学习目标】了解变阻器的构造、在电路中的符号。通过探究实验，用变阻器改变灯泡的亮度，知道正确使用变阻器的方法。【评价设计】1：变阻器的构造、在电路中的符号12：正确使用变阻器的方法2评价任务3：学习目标3【资源与建议】本节内容由“变阻器”和“变阻器的应用”两部分构成。本节教学重点是知道变阻器的工作原理，教学难点是按要求正确连接变阻器。突出教学重点的关键环节是学生考虑如何改变小灯泡的亮度，进而引出通过改变电阻来达到改变电流的目的。突破教难难点的关键是学生通过把变阻器连接电路的实验，体会并发现如何正确连接变阻器。【教学过程】知识点一：滑动变阻器活动一：[演示实验]连接如图所示电路，改变铅笔芯接入电路中的长度。[提出问题]刚才的实验中，小灯泡亮度怎样变化？②为什么会这样变化？[归纳总结]【表述性评价】：能够通过观察现象，发现小灯泡亮度变化原因。【评价标准】：能流利地说出实验现象并能解释原因，评价等级为A;在小组成员的帮助下完成，评价等级为B；无法完成或结论不正确，评价等级为C.活动二：请阅读课文6869页(上)，结合滑动变阻器实物，思考：1.滑动变阻器各部分的构造名称分别是什么？2.根据它的结构特征，我们可以画出滑动变阻器的简笔画——结构示意图为：（补充）。。[归纳总结]1.滑动变阻器的构造：由电阻率大，熔点高且外面涂有绝缘层的电阻丝绕在绝缘磁筒上制成.2.滑动变阻器的原理：靠改变______________________来改变电阻。【表述性评价】：能够通过教师点拨，流利地说出变阻器的构造、原理并总结知识点，评价等级为A;在小组成员的帮助下完成，评价等级为B；无法完成或结论不正确，评价等级为C.知识点二：滑动变阻器使用方法[自主学习]请同学们观察变阻器实物并阅读课本69页，小组合作尝试完成下列问题：动变阻器的铭牌上标有“20Ω2A”字样，其中“20Ω”是指该变阻器的最大阻值为；“2A”是指允许通过的最大电流为。⑵要使灯泡和变阻器中的电流大小相同，滑动变阻器应该与灯泡联。⑶右图为滑动变阻器的结构示意图。_____和_____两个接线柱之间的电阻很小，几乎为零。在滑动变阻器中，当滑片左右移动时，______和______两个接线柱之间的电阻是不变的，相当于定值电阻。将AC或AD接入电路,接入电路的电阻丝为段，向右移动滑片时接入电路中的电阻将变。将BC或BD接入电路,接入电路的电阻丝为段，向右移动滑片时接入电路中的电阻将变。[归纳总结]滑动变阻器的使用方法滑动变阻器应与要改变电流的电路联；接线柱选择应“一一”；为保护电路，闭合开关前将滑动变阻器滑片置于阻值处。【自主学习评价标准】：能顺利完成以上各题，并能对各题做出解释。能够自主完成学习，且能正确完成10个以上空的评价等级为A;在小组成员的帮助下能正确完成8个空以上的评价等级为B；完成6个空以下的评价等级为C。【评价任务1】：1.如图所示的是滑动变阻器的示意图,下列说法错误的是()间是紧密缠绕在绝缘筒上的电阻丝,CD是导体棒B.滑动变阻器最大电阻值决定于AB间电阻丝的长度、材料和横截面积C.滑动变阻器要串联接入电路D.滑动变阻器的电阻丝可用铜线代替2.如图所示,若滑动变阻器的滑片P向C端滑动时，小灯泡变亮，那么应将N接()A.B接线柱B.C接线柱C.D接线柱 D.以上都可以3.把滑动变阻器接入电路中，如图所示。要求滑片P向右移动时电压表的示数增大，则下列接法中正确的是（）A．a接1，b接4B．a接1，b接3C．a接2，b接3D．a接3，b接4【纸笔性评价标准】：能顺利完成以上各题，并能对各题做出解释。

等级划分：能正确完成3个空，并能流畅的解释，评价等级为A;正确结果达到2个，评价等级为B;正确结果达到1个，评价等级为C。

任务三：[合作探究]请同学们阅读课本69页：用滑动变阻器改变灯泡亮度并思考以下问题。（1）.闭合开关前，为什么要将滑片置于最大阻值处呢？（2）.实验的过程中，滑动变阻器有什么作用？2.⑴闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最大阻值处，以免损坏灯泡。⑵如右图所示的电路中，闭合开关前滑片应置于____端。闭合开关后，如果灯泡不亮且电流表有示数，请移动滑片并观察现象。3.进行实验：以小组为单位，参考课本中的实验步骤，连接电路，调节滑片，观察灯泡亮度变化的同时观察电流表示数的变化情况。得出结论：滑动变阻器接入电路的阻值越小，电路中电流越，灯泡越。归纳：滑动变阻器的作用：(1)有时还起到_________作用.(2)改变电路中的电阻从而改变电路中的电流或改变某一导体两端的电压；【表述性评价】：能够通过合作探究实验，会用滑动变阻器改变小灯泡亮度。【评价标准】：能流利地回答出问题，评价等级为A;在小组成员的帮助下完成，评价等级为B；无法完成或结论不正确，评价等级为C.【评价任务2】：学生根据学习快速练习：助学P71“小试身手”1、2题的内容。【纸笔性评价标准】：能顺利完成以上各题，并能对各题做出解释。

等级划分：能正确完成2题，评价等级为A;正确结果为1题，评价等级为B;都错，评价等级为C。

达标检测：【夯实基础题】1.变阻器是通过改变接入电路中电阻线的________来改变电阻大小的，一只滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω，1A”的字样，则表示这只滑动变阻器的电阻变化范围是________Ω。2.在“改变小灯泡亮度”的实验中，滑动变阻器所起作用的说法不正确的是（）A．改变电路中的电流B．保护电路C．改变被测小灯泡的电阻D．改变被测小灯泡两端的电压【巩固技能题】3.如图所示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片P向左移动时，都能使电路中的电流变大的是（）A.甲和乙B.丙和丁C.甲和丙D.甲和丁4.如图所示，甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置；乙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将_______（选填“a和b”、“a和c”或“b和c”）接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料，应该选用_____________（选填“铜丝”或“镍铬合金丝”）。【拓展创新题】5.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属杆是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当滑动变阻器的金属杆上移时，油箱内油面________，电路中的电流_____。【纸笔性评价标准】：能正确完成必做题，能独立对各题进行解释。等级划分：能正确完成所有必答题，并能流利的解释，评价等级为A;结果正确达到7~9个