北京市昌平区2023-2024学年高三下学期二模化学试题

北京市昌平区2023-2024学年高三下学期第二次统一练习化学试题可能用到的相对原子质量H1Li7C12O161.某光致变色材料主要成分的结构简式如图所示，关于该物质的说法不正确的是A.含羰基官能团 B.含手性碳原子 C.可与盐酸反应 D.可发生加成反应2.下列表述正确的是A.基态原子的核外电子排布式：B.正丁烷的球棍模型：C.乙烯中键与键的数量比为D.溶液中含有的微粒：、、、3.下列事实中涉及的反应与氧化还原无关的是A.用溶液吸收B.利用铜与浓硫酸加热反应制取C.乙醇使紫色酸性溶液褪色D.在船体上镶嵌锌块，可以减缓船体被海水腐蚀4.下列解释事实离子方程式不正确的是A.氧化钙溶于稀硝酸：B.向氢氧化镁悬浊液中滴加氯化铵溶液，沉淀溶解：C.硫酸铜溶液中加少量的铁粉，溶液蓝色变浅：D.向酸性的淀粉—碘化钾溶液中滴加适量双氧水，溶液变蓝：5.下列实验中，不能达到实验目的的是A.验证氨气极易溶于水B.用四氯化碳萃取碘水中的碘C.验证氯气与水反应后的产物具有漂白性D.在铁片上获得理想的铜镀层A.A B.B C.C D.D6.的一种制备方法如图所示，下列说法不正确的是A.反应Ⅰ中乙基蒽醌被氧化为乙基蒽醇B.催化剂镍改变了反应速率，未改变反应焓变C.制备原理是D.乙基蒽醌是总反应的催化剂7.已知、、、在元素周期表中的位置如下图所示。下列对事实解释正确的是选项事实解释A常温下，为气体，为液体键能：B中显正价电负性：C原子半径：最外层电子数：D稳定性：中有氢键A.A B.B C.C D.D8.已知是阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是A.标准状况下，中含有个中子B.富勒烯(C60)中含有个碳原子C.被还原为转移的电子数为D.密闭容器中，和催化反应后分子总数为9.下述实验中均有红棕色气体产生，对比分析所得结论不正确的是①②③A.①中发生了反应B.由②中产生红棕色气体可推测木炭与浓硝酸发生了反应C.由③中有红棕色可推测出浓硝酸可能具有挥发性D.③的气体产物中检测出，不能得出木炭与浓硝酸发生反应的结论10.一种混合离子软包二次电池装置示意图如图所示(其中一极产物为固体)，下列说法正确的是A.放电时：正极反应物，其中得电子B.无论放电或充电，均应选用阳离子交换膜C.无论放电或充电，电路中每转移电子就有离子通过离子交换膜D.由该装置不能推测出还原性：11.下列关于常温下的溶液说法不正确的是资料：时，，，A.溶液显碱性B.的和的混合溶液中，C.在酸性条件下可能与溶液反应产生氯气D.与少量反应离子方程式为12.光电活性共轭高分子在有机发光二极管、聚合物太阳电池领域具备独特优点，是高分子科学的前沿研究方向。一种梯形共轭光电高分子合成如下图：已知：(部分产物已省略)i．ii．iii．和均为催化剂，和的聚合度均为n。下列说法不正确的是A.J中碳原子有两种杂化方式B.生成的反应为缩聚反应C.可以和或溶液反应D.过程中和产物小分子的系数比为13.常温下，用溶液滴定的某一元酸溶液，滴定过程中溶液的随溶液体积变化的曲线如图所示，其中a点对应的纵坐标。下列说法正确的是(忽略稀溶液混合时引起的体积变化)A.的电离常数B.b点对应溶液中存在：C.d点对应溶液中存在：D.滴定过程中由水电离产生的：14.某小组对的性质进行探究，实验操作及现象如下，下列说法不正确的是资料：物质粉红色蓝色无色溶液中的颜色操作试管a将a中得到的蓝色溶液均分为3份，分别倒入试管、、中试管试管试管现象a中现象：加入浓盐酸后，溶液由粉红色变为蓝色中现象：溶液变为粉红色中现象中现象A.试管a中存在平衡：B.由中现象可推测稳定性：C.中现象可能为产生白色沉淀D.推测中现象为溶液变为粉红色，因为加入水使各组分离子浓度变化，平衡移动15.含锂化合物如、等有重要的应用。Ⅰ.是有机合成中常用的还原剂。（1）中与之间的作用力类型是___________。的空间构型是___________，中心原子的杂化类型为___________。（2）与具有相同的电子构型，比较与的大小(其中代表半径)，并从原子结构角度说明原因___________。（3）从化合价角度说明具有还原性的原因___________。（4）被还原后得到产物的名称是___________。Ⅱ.高纯度氧化锂可用于锂电池。一种制备方法是：i．向磨细的粉末中加入定量的过氧化氢，加热，一定条件下回收得到ii．真空下焙烧，得到（5）i中反应分为2步，写出第一步反应的化学方程式。第一步：___________。第二步：（6）晶胞如图所示。已知晶胞参数为，阿伏加德罗常数的值为，则的密度为___________。()16.M在印染、制药等领域有广泛应用，一种合成路线如下。已知：①②③（1）A→B的反应类型是___________。（2）B中含羧基，D的结构简式是___________。（3）F中所含官能团的名称是___________。（4）写出J→K的化学方程式___________。（5）下列说法中正确的是___________。a．A、E均能与碳酸氢钠溶液反应b．F中有3种化学环境不同的H原子c．G为非极性分子d．L与甲醇是同系物（6）G的同分异构体乙醛与F反应得到J的一种同分异构体J＇，J＇的结构简式是___________。17.以和为原料制备甲醇是实现资源化利用的方式之一，反应原理为：反应Ⅰ：除生成甲醇外，还会生成副产物：反应Ⅱ：。（1）图中，曲线___________(选填i、ii或iii)能表示反应Ⅰ的平衡常数K与温度T的关系。（2）某温度下，向容积为的恒容密闭容器中充入和模拟反应Ⅰ(即控制条件使只发生反应Ⅰ)。反应达到平衡状态时，测得。计算该温度下的平衡常数___________。（3）在不同温度下，向等容积反应器中，分别通入等量、相同比例的和的混合气体，反应相同时间后，测得甲醇产率与催化剂活性、温度关系如图所示。①图中一定不处于化学平衡状态的点是___________。②解释产率的可能原因___________。③已知催化剂对副反应没有影响。解释当温度高于500K，甲醇产率逐渐下降的原因可能是___________。（4）中国科学家研制出了一种具有反应和分离“双功能分子筛催化膜”反应器，使用该反应器制甲醇时，能大幅度提高二氧化碳转化率，其原理如下图所示：在不同反应器中，转化率和甲醇选择性的相关实验数据如下表所示：实验组反应器压强/温度/K的平衡转化率/%甲醇选择性/%①普通催化反应器3533321.967.3②双功能分子筛催化膜反应器36.1100分析该双功能分子筛催化膜反应器的优点有：的平衡转化率明显升高；①___________；②___________。18.电镀污泥(主要成分是，含有等)是电镀废水处理过程中产生的废弃物，其无害化处理和资源化回收技术一直是研究热点。一种综合回收的工艺路线如下：资料：i．萃取剂由N902(可用HR表示)溶解在煤油中制得，萃取金属离子的反应如下：(：、；：有机相；：水相)ii．常用分配系数表示萃取达到平衡时溶质X在两溶剂中的浓度之比，常用萃取率表示有机相中溶质X的物质的量与初始总物质的量之比。即：分配系数；萃取率（1）浸出时，反应的离子方程式主要是：___________、。（2）操作i是___________。（3）操作ii中发生反应的离子方程式为___________。（4）本实验中的分配系数为50。①一次性取用萃取剂与浸出液充分振荡。的萃取率为___________。②相关研究认为可采用多级萃取获得更高的萃取率。一种三级萃取的设计示意图及模拟实验得到的数据表如下：萃取处理总萃取率%1级83.3%2级97.2%3级99.9%通过比较①和②中___________(填“1级”、“2级”或“3级”)中的萃取率，可分析得到结论：多级萃取的效果好于一次性萃取。（5）实验表明，有机相中的铜离子可被硫酸反萃，所用硫酸浓度不同，会影响铜反萃率，经过足够长的时间后，实验结果如图所示。①结合化学用语解释随硫酸浓度增大，铜反萃率提升的原因：___________。②在硫酸浓度为时，其他条件不变，只升高温度，___________(“能”、“不能”、“无法判断”)提升反萃率，理由是___________。③下列说法正确的是___________。a．一般选用硫酸进行本步操作b．反萃后得到晶体的操作是：蒸发浓缩、趁热过滤、洗涤干燥c．操作后HR可循环利用19.探究配制不同金属离子—氨配体溶液的差异性，实验操作及现象如下：实验序号操作现象实验i：的配制实验i-a在试管内混合溶液和溶液，再加入过量的产生蓝色沉淀，加入后沉淀少部分溶解，溶液变浑浊，静置后上层为深蓝色溶液。实验i-b在试管内混合溶液和溶液，再加入过量的产生蓝色沉淀，加入后沉淀大部分溶解，溶液变浑浊，静置后上层为深蓝色溶液。实验i-c在试管内混合产生蓝色沉淀，加入溶液和溶液，再加入过量的后沉淀完全溶解，得到澄清的深蓝色溶液。实验ii：的配制实验ii-a在试管内混合溶液和过量得到浅青色沉淀，沉淀未见明显溶解。实验ii-b在试管内混合溶液和过量得到浅青色沉淀，沉淀未见明显溶解。实验iii：的配制实验iii在试管内混合溶液和溶液，再加入过量的产生白色沉淀，加入后沉淀完全溶解，得到无色溶液。资料：①饱和氨水的浓度约为②为浅青色沉淀③溶液为红色，在活性炭催化下转化为橙黄色的溶液（1）实验i-a中生成蓝色沉淀的离子方程式为___________。（2）有研究认为蓝色沉淀中还有成分，其可以溶于稀酸。检验蓝色沉淀中不止含的实验操作为：将蓝色沉淀过滤，充分洗涤后，___________。(填后续操作和现象)（3）对比实验i-a和实验i-b，从平衡移动角度，结合化学用语解释对生成有一定促进作用的原因___________。（4）对比实验i-a和实验i-c中再加入过量氨水前的反应，推测对生成有一定促进作用。设计下图所示实验：在1、2试管内分别完成对实验i-a的重复，再分别加入不同试剂。实验现象证实了预测。①x的化学式是___________，c=___________。②实验现象是___________。（5）从平衡移动角度，结合化学用