河北省沧州市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

河北省沧州市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.摔shuāi

【部首】扌

【结构】左右

【文字源流】形声字。（手）表意，其古文字形体像手，表示手将物扔在地上；率（shuài）表声，率有粗忽、粗鲁之义，表示物摔于地常由粗忽或粗鲁所致。本义是扔。

【常见词组】摔倒、摔手、摔跤

【课文原句】然后就像摔一个酒瓶似的。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下列句子补充完整。

（1）昼出耘田夜绩麻，____________。

（2）月出惊山鸟，__________。

（3）陆游的古诗句“____________，____________”让我体会到祖国的河山如此壮丽。王之涣的诗句“____________，____________”令人觉得玉门关是那样孤独。从李白的诗句“____________，____________”我读出了诗人对朋友的不舍。2）.成语填空。

()歌曼舞()音绕梁()笔生花(

)云流水3）.请根据下列拼音写汉字。

xiōngyǒng(

)péngpài(

)sháo(

)子zāo(

)糕4）.根据课文内容填空。

《田忌赛马》的主要人物有________、________和________，只是调换了马的___________，就使________用原来的马赢了________的马。5）.下面是同学们说家乡美景时用到的四字词语，请你补充完整。

(

)(

)独秀(

)清(

)秀(

)(

)环绕

点点(

)(

)(

)胜古(

)(

)(

)虚传

山穷(

)(

)(

)消(

)散(

)(

)大川3、选择题（每题2分共3题）

1）.给诗句中划线的词语选择恰当的解释。

笼盖四野()A．草原的四面八方B．发出C．产生2）.选择带下划线字的正确解释。

黄河入海流。（

）A．参加到某种组织B．进来或出去C．收入3）.《西门豹治邺》一文中写到：“下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”西门豹为何要说“我也去送送新娘”？（）A．这样说只是客套话B．西门豹的真实意图是想借送新娘惩办恶人，这样说是为了防止打草惊蛇。C．西门豹对“河伯娶亲”很好奇，想见一见“河伯”长什么样。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

(1)美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。

缩句：_________________________________________________

(2)不爱学习的人怎么能看懂？

改为陈述句：___________________________________________

(3)法布尔把昆虫放在口袋里。

改为“被”字句：_______________________________________

(4)军官们纷纷一起拿起望远镜。

修改病句：_____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.轻松找朋友（连线）。

yòumǎnqiúzhuīcángfèn

满球幼藏奋追2）.轻松找朋友（连线）。

guànsuǒzāixiūyǒnglèng

所栽灌泳愣修6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子。

(

)清洁工人望着敬爱的总理，激动得说不出话来。

(

)天亮了，敬爱的周总理走出人民大会堂。

(

)周总理刚要上车，望见一位清洁工人在清扫街道。

(

)一阵秋风吹过，从树上落下几片黄叶。

(

)他走过去紧紧握住工人的手，亲切地说：“你辛苦了，人民感谢你！”

(

)深秋的清晨是寒冷的，周总理却送来了春天般的温暖。

(

)他为国家为人民又工作了一夜。2）.想想下面的句子主要讲了什么，把它们排成一段意思连贯的话。

(

)这些略显稚拙又有几分俏皮、积极乐观又不失几分幽默的字句，不是书法、却是最美的心声。

(

)为了方便辨认与沟通，他们在防护服上留下各种各样的签名签字。

(

)新冠肺炎疫情暴发后，广大军地医护人员闻令而动，义无反顾奔赴一线，成为人民生命安全的最美守护者。

(

)不是口号、却如无声的誓言，诠释着中国精神的内涵，标注着中国精神的高度，激荡在人民心中，凝聚起众志成城战疫的磅礴力量。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错（对的打“√”，错误的打“×”）。

1．《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。(

)

2．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。(

)

3．黄山奇石有很多，比较出名的有“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读训练。卜算子·咏梅陆游驿外断桥①边，寂寞开无主②，已是黄昏独自愁，更著③风和雨。无意苦争春，一任④群芳妒，零落⑤成泥碾作尘，只有香如故。【注释】①断桥：残破的桥。②无主：无人过问。③更著：又遭受。著，同“着”，遭受的意思。④一任：任凭。⑤零落：凋谢。1．词的上阕通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象，营造了_______________的意境。下阕则写出了梅花________________的品质。

2．“已是黄昏独自愁”一句运用了什么修辞手法？“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达效果？

_____________________

3．这首词虽在咏梅，可作者意在言外，如同周敦颐的《爱莲说》一样，那么，作者的言外之意是什么呢？请回答。

_____________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作表达。

照片中的父亲完全可以抱起孩子一起遮雨，但他并没有这样做，因为他知道孩子的路得让孩子自己走……

同学们，透过这张意味深长的照片，想想在你成长的过程中，你爸爸做的那些事，请从中选择让你深有感触的一件或几件，以“爸爸，有你真好”为题，给你的爸爸写一封信。

要求：1．融入自己的情感，真实地表达“爸爸，有你真好”的主题。2．做到详略得当，分段表述。3．注意规范书信格式，信中不要泄露真实姓名、学校等信息，称谓一律用“爸爸”“我（亮亮）”代替。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.策略整理，参与阅读交流感受能力提升。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．我们的“课本剧表演”，第一幕是这样的。

摊主1：卖羊肉串啰，____________，快来尝一尝吧。

摊主2：卖花布，好布好布，奶奶穿上变______，姑娘穿上更______！

鬻者：瞧一瞧啊，看一看，祖传的工艺，____________。

看我这______啊，尖锐得很，无坚不摧；

看我这______啊，坚固得很，____________（四字）。

2．“我是小小讲解员”活动中，我是这样的开场：

这“长矛”，不是你小学课文《____________》中个“矛”，也不是你“快乐读书吧”里三国名将______手执的“丈二长矛”，猜……老师说，语言幽默，若用动作、______来辅助讲解，会更有趣的。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。美国有一家生产牙膏的公司，产品优良、包装精美，深受广大消费者的喜爱，每年营业额蒸蒸日上。记录显示，前十年每年的营业额增长率为10%~20%，令董事局欣喜万分。不过，业绩进入第十一年、第十二年及第十三年时，则停滞下来，每个月维持同样的数字。董事局对此3年的业绩表现感到不满，便召开全国经理级高层会议，以商讨对策。会议中，有位年轻经理站起来，对董事局说：“我手中有张纸，纸里有个建议。若您要用我的建议，必须另付我5万元！”“好！”董事长接过那张纸，阅毕，马上签了一张5万元的支票给那位年轻的经理。那纸张上只写了一句话：将所有的牙膏开口扩大1毫米。董事长马上下令更换新的包装。试想，每天早上，每个消费者多用1毫米的牙膏，每天的消费量将增加多少呢？这个决定，使该公司第十四年的营业额增加了32%。一个小小的改变，往往会带来意料不到的效果。当我们面对新知识、新事物或新创意时，千万别将脑袋密封，相反应该将脑袋打开1毫米，接受新知识、新事物——也许一个新的创见，能让我们从中获得不少启示，从而改进业绩，改善生活。1．写出下列词语的近义词。

密封——(

)启示——(

)改善——(

)

2．这个年轻人的建议是什么？

__________________

3．你觉得这位年轻的经理是一个怎样的人？

__________________

4．文中“将脑袋打开1毫米”是什么意思？

___________________

5．读了这篇短文，你懂得了什么？

___________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择恰当的动词填入括号里。（填序号）

①发动②摘下③打开④淹没⑤灌溉⑥冲毁

(

)田地(

)庄稼(

)机器

(

)帽子(

)电视(

)桥梁2）.把正确的字填到括号里。

东冬

(

)瓜(

)天(

)西(

)季

方万

(

)向(

)位