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文档简介
2023年教研个人年终工作总结范文2023年教研个人年终工作总结范文(精选3篇)
2023年教研个人年终工作总结范文篇1
以提升英语教育教学质量,深化课程改革为核心;以建立和完善新课程教学常规为着力点;以老师进修学校兼职教研员管理制度为依据,以提高自身业务素养,提升我乡学校英语老师教育力量和水平为宗旨,以改革创新为动力,努力做好本学科相关的研修工作,促进我乡学校英语老师专业化进展。
一、主要工作
1、加强业务学习,不断提升老师的业务力量以及教学指导水平。
本学期学习了《新课程英语教学常规指导》,探究教学策略与方法,以提升教学指导水平,使老师的教学思想与课堂教学实际紧密结合起来。
2、更新教研理念,深化讨论型团队建设。
有效开展各项研修工作,教研活动体现公平参加,民主互动,开放包涵的讨论氛围,使研修活动更贴近我乡教学实际,建立了xx学校英语群,给英语老师们供应一个相互沟通、相互学习的平台,解决老师们教学中的困惑,促进我乡的学校英语教学更好更快地进展。
二、详细工作与措施
三月:
1、制定了工作方案。
2、组织参与第七届“红杉杯”录像课。
3、开展调研工作,撰写调研了报告。
4、组织老师参与了市和县的学校英语UC教学研讨活动。
5、组织老师完成了各班级、各单元试题命题工作。
四月:
1、学科教学策略讨论;提高课堂教学效率。
2、学习了《新课程英语学科教学常规指导》,由于我乡只有一本书,因此,在群里进行了集体学习,引导老师仔细学习体会,组织老师乐观参加争论沟通。
3、组织英语老师参与了“双名下乡”活动,仔细参与学习与争论。
4、抓住课堂教学的有效性,乐观探究减轻同学过重课业负担的方法和途径。与其他英语老师共同讨论,使课堂作业布置能更有新意。
5、组织老师乐观参与学校英语UC教研。
五月:
1、学习《新课程英语学科教学常规指导》,从而指导教学实践。
2、围绕课堂教学策略讨论的主题,进行论文征集。
3、组织老师参与了县进修的“送教下乡”活动,与县教研员和送课老师进行了研讨活动。
六月:
1、组织老师完成了各班级、各单元试题命题工作。
2、组织好期末复习工作。
3、进行了期末口语听力测试。
4、对本学期工作进行了总结。
本学期通过这四个多月的努力,最终完成了开学初制定的全部工作。总结本学期的工作有一些成果,也存在着不足。在下学期,我会连续努力,仔细完成教研员支配的任务,立足于本校实际,通过与全乡英语老师的携手合作,以及自身的不懈努力,使我乡的学校英语教学能有所进步。
2023年教研个人年终工作总结范文篇2
时间飞逝,20__年上学期已接近尾声。英语教研室在学院以及基础课部的正确指导下,根据部门的工作部署和教研室的工作方案,经过教研室全体老师的共同努力,教研室的教学、科研等各方面工作都圆满完成。现将本学期英语教研室工作总结如下:
一、政治理论学习工作
紧密结合学校改革进展实际,进一步提高全体教研室老师的政治思想素养、政策理论水平和业务工作力量。仔细学习了部门组织的党的群众路线理论,使我们深刻领悟到:作为一名高校老师,要深化同学当中,关心需要关心的同学,与同事们团结奋进。此外,魏涛老师、符炜璇老师于20xx年10月29日31日参与了xx省省直单位入党乐观分子培训学习,受益匪浅。
二、常规工作
本学期,我们按方案仔细完成了以下几个方面的教学常规工作:
第一、审核了各位老师本学期的授课方案,并检查授课方案的执行状况;坚持集体备课,检查老师的教案备课状况、学期听课状况、作业的批改状况和空间建设状况并准时提出了合理的反馈看法。
其次、按方案定期进行了教研活动,20xx年5月21日罗xx老师胜利讲授公开课,活动进行后老师们准时沟通心得,相互学习,取长补短。20xx年6月6日,在基础课部和英语教研室的共同努力下,胜利举办了20xx年学院英语口语技能大赛,在此次竞赛中同学们的英语学习爱好得到了很大提高。此外,为了进一步提口全院同学的英语口语水平,英语教研室在本学期定期在每个月进行了英语角活动,辅导老师魏、符受到到了同学普遍好评,同学的口语水平得到了明显的提高。
第三、要求教研室老师之间相互听课,集体沟通,共同探讨了三年高职的英语教学方法的改进,并且在学院和部门的大力支持下对五年高职英语教学提出了一些教学上的创新。在此过程中,老师们相互谈论教学体会、教研室了解教材的使用状况,在教研教改上有了更新的熟悉。
最终,各任课老师仔细、按时地完成了期末出卷出卷工作;乐观参加院系的各项教学联谊活动,加强与各部门的沟通,以确保教学工作的正常有序进行。
三、科研工作
本学期教研室发表了9篇论文,其中,一名老师胜利申报了院级课题一项。
四、师资队伍建设
目前,英语教研室专、兼职老师共有11名,专职老师7名。其中有一半以上已猎取讨论生学位,两名老师具有留学经受,在翻译和口语方面颇有阅历。绝大部分老师都能精彩地完成教学任务和科研任务,并获得了所教区队的良好评价。此外,副高以下的英语老师们乐观预备了学院老师教学说课力量测评,并且绝大部分顺当通过。最终,为了加强老师的业务学习,教研室为英语老师们供应了肯定的专业书籍,老师们乐观借阅,整个的专业素养都在不断提高。
五、不足之处和努力方向
回首过去的一年,劳碌而充实。劳碌中感觉踏实,辛苦中留下回味。当然我们的工作还有很多不足之处。首先,教学方法有待改革,整个老师队伍还过于年轻,老师职称不高。其次,老师外出学习的机会较少,盼望以后有更多机会外出学习,了解兄弟院校的外语教学状况,相互借鉴。
2023年教研个人年终工作总结范文篇3
本学期,中心学校的教学教研工作主要以校区教学教研工作方案为参考,仔细贯彻执行《基础教育课程改革纲要》,大力推动教育科研,深化课堂教学改革,扎实开展校本教研活动。以同学进展为根本,坚决不移地推动教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。现就一学期来对我校的一些做法作如下总结。
一、强化学习,提升老师的整体素养
1、开展了多读书,读好书活动实行多种形式鼓舞老师多购书,多读书,读好书,使学校真正成为“书香校内”。
2、连续开展老师基本功训练活动每周抽出必需的时间进行“三笔字”的训练,夯实老师的基本功。
3、充分发挥远程教育和一体机的功能全体老师参加了连续教育网上培训,让每位老师进一步熟识一体机设备并能娴熟运用,会制作课件,鼓舞老师运用课件上课,会用电脑备课,尽量在网上学习,在网上沟通,鼓舞老师建立自我的博客。
二、抓好常规教研,提高教研水平
1、加大教育理论学习,促进专业成长。我校结合建设书香校内活动,掀起读书热潮,共性是开展老师读书活动,网上学习与网下学习相结合,学习有关教育教学理论,既能准时了解教改动态信息,开阔视野,又能提高教育教学理论水平。
2、透过“走出去,请进来”的方式加强对老师业务潜力的培训专心搞好校内的校本培训,在校内开展名师视频学习和校内公开课沟通活动。同时还有针对性的地组织老师参与各级各类的听课观摩活动。在这一学期里,我们组织全体语文老师参与了语文主题学习论坛及观摩课活动,不断提高老师的教研水平和教学潜力。并邀请兄弟学校到我学校观摩课改课堂,对我们的课堂提出指导性推举,共同探讨课堂改革话题。
在校内教研活动中,我校成立了以_X老师为语文教研组长、_X老师为数学教研组长的教研组织。要求教研组长,每学期初制定好该组教研方案,写好教研活动记录,学期末做好教研工作总结,每周四进行语文听课教研活动,每周五进行数学听课教研活动。要求每位老师在一学期内务必要讲一节校内公开课,老师们相互沟通,相互学习,取长补短。本学期,我校共进行教研活动17次,取得了较好的教研效果。
另外,我校还要充分利用学校的远程教育设备,组织老师学习专家讲座,优秀示范课等,和校内听课同步进行。本学期校长共听课45节,主任听课共38节,每位老师听课20多节。
3、透过参与校区赛课活动,提高老师的素养我们学校本学期共推出无名老师参与校区的月赛课活动,均取得了优异的成果,一等奖一名,二等奖三名,三等奖一名。在赛课活动中,老师们均在各方面展现了自我的高素养。教态亲切、自然、一般话标准,语言精确 ,富有感染力,老师的范读情景交融,把同学带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅,板书美观工整、新奇,教态大方,驾驭课堂潜力强。
(二)抓好校本教研,促进教学实践
1、我校依据期初制定好的教研工作方案,依据学科特点,深化开展各科的校本教研活动。做到研训一体原则,既有教研课的观摩研讨,又有专题性的理论学习。使每一次的活动都对大家有必需的触动。
2、举办一课多研、同课异构活动。透过活动,增加老师之间的相互沟通、相互了解、相互学习。
3、结合我县教委的语文主题教学,语文方面把如何指导同学有感情的朗读和开展“走近、走进文本,走出文本”的校本教研作为校本教研的重点。
4、留意总结阅历。在这一学期里,我校的老师能按要求做好教学反思,撰写教学反思共计150余篇,能专心把理论与实践相联系,有意识的把实践上升为理论撰写成文章。
(三)重视校本教研,创出亮点
本学期,我校的校本教研工作连续坚持进行。其中,老师共同听课,共同评课,相互学习,相互沟通,学习制作课件,使用课件上课是校本教研的一大亮点。鼓舞老师学习制作课件,运用课件上课,提高老师的现代化教学水平。
利用多媒体课件能够优化课堂教学,提高课堂质量。把抽象的问题形象化、让静止的图像动起来,能够“引其观、诱其思、导其向、排其难、解其疑、探其源、穷其理”。所以,我想,我们校本教研时,还要加强这方面的学习,提高自身的专业素养和业务水平。
三、严格落实常规管理
(一)做好各种方案、检查、训练和总结4学期初我们就制定好了教学工作方案,教研工作方案及人员支配,期间每月对老师的备课,作业批改,老师听课记录进行检查。本学期,我校专心做好学校生五项基本功工作,对同学阅读训练、古诗词背诵、口算达标、规范字书写、英语口语等训练常抓不懈。
(二)抓好制度建设,落实教学常规
1、全面贯彻新课程方案。开足课程,上足课时。校长、主任亲自上课,并常常深化课堂听课,了解状况,探讨策略、解决问题。
2、加强教学全过程监控工作,提高老师质量意识。做好培优辅差工作,老师能制定好培优辅差的方案,并按方案实施,落实好各
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