江苏省南通市海安市十校联考2025届九年级化学第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省南通市海安市十校联考2025届九年级化学第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质由分子构成的是A.氯化钠 B.干冰 C.金刚石 D.铝2.下列关于电解水的说法,不正确的是A.水分子发生了改变B.产生氢气、氧气的质量比为2∶1C.电极N与电源负极端相连D.该反应可用来确定水的组成3.今年各县区的燃煤散烧工作大力整治,重点检查散煤销售点排查取缔情况、洁净型煤质量监管情况和洁净型煤生产,为环境保护做出突出贡献。而据2013年1月9日某日报报道某市有近10万户居民用燃煤取暖。燃煤产生的主要污染物有()A.CO和CO2 B.CO和SO2 C.CO和H2O D.CO、SO2和CO24.下列成语中,从物质变化的角度分析,包含化学变化的是A.火树银花 B.丹桂飘香 C.滴水成冰 D.木已成舟5.下列饮品中属于溶液的是()A.冰水B.酸奶C.可乐D.果粒橙6.进行下列实验,不需要控制变量的是A.利用铁、镁、稀盐酸比较铁和镁的金属活动性强弱 B.用酚酞试液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液C.探究影响铁制品锈蚀的因素 D.比较硝酸钾、氯化钠常温下溶解性强弱7.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①②8.如图是某个化学反应的微观模拟图,下列关于该反应前、后的说法正确的是()A.反应前后各元素化合价均不变 B.该反应是置换反应C.生成物的分子个数比为1∶1 D.元素种类不变9.下列图像中,能正确表示加水稀释pH=3的稀盐酸的是A. B. C. D.10.下列化学方程式书写正确的是()A.Cu+MgCl2═CuCl2+Mg B.CO+CuOCu+CO2C.Mg+O2MgO2 D.H2O2H2↑+O2↑11.自然界中的水都不是纯水,下列方法能得到纯水的是()A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏12.下列实验方案不能达到实验目的是序号实验目的实验方案A检验某集气瓶中的气体是否是二氧化碳将燃着的木条伸入集气瓶中B验证稀盐酸与NaOH溶液是否恰好完全反应测定混合溶液的pHC除去氢气中的二氧化碳将混合气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸D稀释浓硫酸将浓硫酸沿着烧杯内慢慢注入水中,并不断搅拌A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.我区某校同学利用下列装置进行实验,请根据下图回答问题。(1)写出仪器名称:a______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______;选用的发生装置是_____(填字母);若用E装置收集氧气,当观察到______时,便可开始收集。(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为______(填字母)(4)如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是__14.请结合下图回答问题:(1)仪器名称:①_________,②_________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2,反应的化学方程式为_________;若选E装置收集,气体收集好时,应先________(选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。(3)实验室可用装置B或C制取CO2,反应的化学方程式为______________;C装置相对于B的优点有___________不用F装置收集CO2的理由是_________。(4)实验室也可用加热碳酸氢钠(N_________HCO3)固体来制取CO2(同时得到碳酸钠和水),反应的化学方程式为_________,用此法制取CO2应选用的发生装置为_______(选填装置序号)。(5)收集一瓶O2,插入绕成螺旋状的光亮铁片(如下图,铁片上涂有铁粉、活性炭粉、食盐按一定比例加水混合后的混合物)。下列有关该实验的说法正确的是_________(选填序号)A铁片上出现红棕色物质B食盐是铁锈蚀的催化剂C在O2中进行是为加快铁的锈蚀15.下图是实验室制取气体常用的装置图。

(1)写出A装置制取氧气的化学方程式。_____________(2)B、C装置都能用来制取二氧化碳,C装置的优点是什么?_______________(答出一条即可)(3)写出C装置中A处发生反应的化学方程式_____________。16.请结合图示实验装置,回答下列问题。(1)写出①号仪器的名称:_______;②号仪器的名称______。(2)用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是_____;(选填序号),反应的化学方程式为____。(3)要获得干燥的O2,应先将气体通过盛有H2SO4的D装置,再用E装置收集,气体应从____端通入(选填“a”或“b”)。(4)实验室可用B或C装置制CO2,相对于B装置,C装置的优点有______。(5)若实验室制氢气,应选择的发生装置可以是______,其反应方程式为____。(6)若用F装置收集NH3,油层的作用是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.(10咸宁34).现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g。计算:(1)生成氧气的质量。(2)瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数。18.将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌,随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化情况如图所示,溶液的温度变化如表所示(不考虑反应过程中热量散失)反应时间(s)0102030405060溶液温度(℃)20.520.620.720.820.920.820.7(1)当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时,溶液的温度是_____℃(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数_________(精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)对比归纳是学习化学的重要方法,请你参与下列探究活动并回答问题:实验一:探究影响过氧化氢分解速率的因素。如图:分别将相同浓度的过氧化氢溶液放置于室温下和90℃的水中,发现90℃环境的试管中产生大量气泡,室温下没有明显现象,该实验说明影响过氧化氢分解快慢的因素是_____。实验二:探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应。如图是小鹏同学设计的对比实验,用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应,小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则,她的理由是_______。实验三:探究影响物质溶解性的因素。小意同学做了如图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不可溶,该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是____________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【分析】有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等。【详解】A、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故A不正确;B、干冰是固态二氧化碳,二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,故B正确;C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故C不正确;D、铝属于金属单质,是由铝原子直接构成的,故D不正确。故选B。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。2、B【详解】A、水电解产生氢气和氧气,水分子分解成为氢原子和氧原子,水分子发生了改变,正确;B、产生氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8,错误;C、水电解产生的氢气和氧气的体积比为2:1,故电极N产生的是氢气,氢气在电源负极产生,故电极N与电源负极端相连,正确;D、该反应的结论是水是由氢元素和氧元素组成的,故该反应可用来确定水的组成,正确。故选B。3、B【详解】煤的主要成分是碳,还含有氢元素、硫元素等,所以煤炭燃烧会生成二氧化硫、一氧化碳等污染物。

故选:B。4、A【详解】A、火树银花包含着物质的燃烧,属于化学变化,故A正确;B、丹桂飘香是分子的运动,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、滴水成冰是水由液态变为固态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、木已成舟只是形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选A。5、C【详解】A、冰水只由水一种物质组成,属于纯净物,不符合题意;B、酸奶不是均一、稳定的混合物,属于乳浊液,不符合题意;C、可乐是均一、稳定的混合物,属于溶液,符合题意;D、果粒橙不是均一、稳定的混合物,属于悬浊液,不符合题意。故选C。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液;小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液;小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液。6、B【详解】A、用镁、锌与稀硫酸反应,比较镁、锌的金属活动性强弱,需要控制变量,控制其它条件相同,故选项错误;B、酸不能使酚酞试液变色,碱能使酚酞试液变红色,无需控制变量,故选项正确;C、用铁钉探究钢铁锈蚀的条件,需要控制变量,控制其它条件相同,故选项错误;D、要比较硝酸钾和氯化钠在水中的溶解性,需要控制在相同的温度下,可以比较在相同量的水中溶解硝酸钾和氯化钠的质量的大小,故选项错误。故选B。7、C【解析】①中表示的是原子个数,②表示的分子个数,③、⑦表示的分子中原子的个数,④表示的是化合价,⑤表示的是离子所带电荷数,⑥表示的是离子个数,故选C。8、D【详解】A、观察微观示意图可知,该反应有单质生成,反应前后元素化合价发生改变,故错误;B、观察微观示意图可知,该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故错误;C、观察微观示意图可知反应前后原子的总数没有发生变化,生成物的分子个数比为1:3,故错误;D、观察微观示意图可知,反应前后元素种类不变,故正确;故选:D。9、C【详解】A、加水稀释稀盐酸后,溶液的pH值逐渐变大,不能超过7;故选项错误;B、未加水稀释的稀盐酸pH=3,小于7,图像起点位置错误;故选项错误;C、加水稀释稀盐酸后,溶液的pH值逐渐变大,不能超过7,但无限接近7;故选项正确;D、加水稀释稀盐酸后,溶液的pH值逐渐变大;故选项错误;故选:C。10、B【分析】化学方程式判断正误的方法需考虑:是否符合客观事实;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。【详解】A、金属铜的活动性不如镁强,所以铜不能与氯化镁发生置换反应,不符合题意;B、在高温的条件下,一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,符合题意;C、氧化镁中,镁元素的化合价为+2,氧元素的化合价为﹣2,所以氧化镁的化学式为MgO,正确的化学方程式为2Mg+O2,不符合题意;D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,正确的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑,符合题意。故选B。【点睛】本题难度不大,在解此类题时,首先分析反应是否符合反应事实,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体符号和沉淀符号,最后箭头改成等号。11、D【详解】A、吸附除去的是水中的异味和色素等可溶性杂质,还含有不溶性固体杂质以及部分可溶性的杂质,故净化的程度不高,选项A错误;B、沉淀除去的是部分不溶性固体杂质,还含有部分不溶性固体杂质和可溶性固体杂质,故净化的程度不高,选项B错误;C、过滤除去的是不溶性固体杂质,还含有可溶性固体杂质,故净化的程度不高,选项C错误;D、蒸馏得到的是蒸馏水,净化的程度最高,选项D正确。故选D。12、A【详解】A、检验某集气瓶中的气体是否是二氧化碳,将燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,只能说明该气体不能燃烧,也不能支持燃烧,不一定是二氧化碳气体;故选项错误,但符合题意;B、验证稀盐酸与NaOH溶液是否恰好完全反应,测定混合溶液的pH=7,属于中性溶液,说明巧好完全反应;故选项正确,但不符合题意;C、除去氢气中的二氧化碳,将混合气体先通过NaOH溶液,二氧化碳与氢氧化钠反应产生碳酸钠和水,再通过浓硫酸干燥,将水除去;故选项正确,但不符合题意;D、稀释浓硫酸,将浓硫酸沿着烧杯内慢慢注入水中,并不断搅拌,防止散热不均匀,造成液体飞溅;故选项正确,但不符合题意;故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶B集气瓶口有连续气泡冒出AD塑料瓶变瘪【详解】(1)仪器a的名称是:锥形瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;该反应属于固体加热反应,发生装置应选B;若用排水法收集氧气,当观察到集气瓶口有连续气泡冒出时,便可开始收集;(3)用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应属于固液不加热反应,发生装置应选A;二氧化碳溶于水,密度比空气大,可用向上排空气法收集,收集装置应选D,故选用的装置为AD;(4)向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,二氧化碳溶于水,且与水反应生成碳酸,使塑料瓶内压强减小,塑料瓶变瘪,故填:塑料瓶变瘪。14、铁架台长颈漏斗从水中取出导气管可以随时控制反应的进行与停止,更为简便二氧化碳的密度比空气大a2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2AAC【解析】(1)仪器①的名称是铁架台;仪器②的名称是长颈漏斗;(2)氯酸钾和二氧化锰反应生成氧气和氯化钾,反应的化学方程式为;若选E装置的排水法收集氧气,气体收集好时,应先从水中取出导气管,防止液体倒吸;(3)实验室通常用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为;C装置相对于B的优点有可以随时控制反应的进行与停止,更为简便;不用F装置收集CO2的理由是二氧化碳的密度比空气大,只能用向上排空气法收集;(4)实验室也可用加热碳酸氢钠:NaHCO3固体来制取CO2(同时得到碳酸钠和水),反应的化学方程式为2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2;用此法制取CO2需要加热,故应选用的发生装置为A;(5)A、收集一瓶O2,插入绕成螺旋状的光亮铁片(如下图,铁片上涂有铁粉、活性炭粉、食盐按一定比例加水混合后的混合物),铁片会生锈,故表面会产生红棕色的铁锈,正确;B、食盐能加快铁的锈蚀,但食盐不是铁锈蚀的催化剂,错误;C、铁和氧气、水反应生成铁锈,故在O2中进行是为了加快铁的锈蚀,正确。故选AC。15、控制盐酸的滴加速率,控制反应速率(合理即可)【分析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)A装置是加热固体制取氧气,试管口无棉花,加热氯酸钾和二氧化锰混合物可用此发生装置,氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,故A装置制取氧气的化学方程式为。(2)B、C装置都能用来制取二氧化碳,C装置含有微型塑料滴管,可以控制反应物的滴加速度,故C装置的优点是控制盐酸的滴加速率,控制反应速率。(3)C装置中A处发生反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为。【点睛】高锰酸钾是粉末状的,为防止高锰酸钾粉末进入导管,试管口塞一团棉花,A装置没有棉花,为氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气。16、酒精灯分液漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b使反应随时进行或停止B或CZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑防止氨气溶于水【详解】(1)据图可知①是酒精灯;②是分液漏斗;(2)用高锰酸钾制取氧气需要加热,选用的发生装置是A,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)要获得干燥的O2,应先将气体通过盛有浓硫酸的D装置,气体应从左通入,再用E装置收集,氧气密度比空气大,因此气体应从b端通入;(4)实验室可用B或C装置制CO2,相对于B装置,C装置的优点是能使反应随时进行或停止,原理:关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;打开开关

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