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文档简介
第4页共4页教师节演讲活动方案模板一、活动目的:1、进一步培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。二、活动时间:三、活动准备:1、准备演讲材料,确定演讲人员。2、编排小品。3收集歌曲,练习演唱。4、确定演讲评分标准。四、比赛过程:节目过程:女:尊敬的领导敬爱的老师男:亲爱的同学合:大家好!男:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧,我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲女:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的教室拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。合:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第____个教师节的到来。在这里,我们代表初二的所有同学向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!男:心中有一份爱戴,要献给我的老师女:心中有一份感激,要献给我的老师。合:亲爱的老师,在这节日来临的时刻,请让我们为您献上心中的歌,请欣赏合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》男主持:人生百年,没有谁能离开知识的滋养;学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。懈怠的时候,总能想起你的身影还在讲坛上耕耘。迷茫的时候,您的鼓励和期待总会在耳畔回响。请一号选手演讲《老师的爱最伟大》;男:九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您女:九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您合:九月,丰收的'季节,我把人生的答卷寄给您啊,我的老师。世上最无私的爱是母爱,世上最高洁的爱是师恩!女:下面请欣赏歌曲《好大一颗树》表演者等。一号选手最后得分是:请____号选手演讲,《仰慕园丁》男:老师您洁净,映照着童心的清澈,您富有,充盈着知识的宝藏,您嘹亮,回旋着智慧的乐章,您永恒,见证着超越的辉煌女:____号选手最后得分请三号选手演讲《感谢您老师》)(男女):我们感谢老师女:请欣赏等表演的小品《师生之间》女:三号选手最后得分下面请____号选手演讲《歌颂教师》男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房无数颗心被您牵引激荡连您的背影也凝聚着滚烫的目光,九月让我们尽情歌唱!下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者等。女:____号选手最后得分是请欣赏____号选手演讲《赞颂园丁》男:一缕白发那是您的岁月,几道皱纹那是您的沧桑,满腹经纶那是您的渊博,含英咀华那是您的芬芳,您的爱太阳一般温暖春风一般和煦清泉一般甘甜女:____号选手最后得分是下面请欣赏____号选手演讲《老师的奉献》男:老师的奉献是无私的,老师像妈妈。请欣赏歌曲《鲁冰花》表扬者。女:____号选手的最后得分请欣赏____号选手演讲《祝福园丁》男:没有华丽的道具,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出您人生全部的激情,长长的教鞭是船浆,优美的手势是航标。你带领我们一步步走向梦想的远方,沐浴着您爱的阳光我们的羽毛。女:____号选手最后得分是下面请欣赏____号选手演讲《为教师喝彩》男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。下面请欣赏歌曲《让世界充满爱》表演者崔佳明等。女:____号选手的最后得分是下面请欣赏____号选手的演讲《感谢您老师》(男女):老师,我们感谢您!请欣赏歌曲《明天会更好》表演者田美雪等。男:____号选手最后的得分是下面请欣赏____号选手的演讲《感恩教师》女:老师,我们的想飞的翅膀,被你的双手高高托举。男:您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。女:____号选手的最后得分是男女:老师,祝您平安是我们最大的心愿,下面请欣赏歌曲《祝你平安》表演者姜敏女:下面让我们用热烈的掌声欢迎陈主任给选手颁奖作总结。男:我宣布八年级演讲比赛到此结束。让我们用热烈的掌声欢送各位领导,各位老师。教师节演讲活动方案模板(二)一、主题:热爱教师、歌颂教师二、参赛年级:二至六年级三、参加人数:二年级至六年级每班各两人四、演讲比赛活动评分细则分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为____分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。(一)、演讲内容:____分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。(二)、语言表达:____分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。(三)、形象风度:____分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。(四)、综合印象:____分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。五、奖励办法:(1)个人奖励:
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