统编本道德与法治课程教材简析_第1页
统编本道德与法治课程教材简析_第2页
统编本道德与法治课程教材简析_第3页
统编本道德与法治课程教材简析_第4页
统编本道德与法治课程教材简析_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

统编本

道德与法治课程教材简析

********教材的宏观结构与微观体例怎样理解和把握教材特点?主副版结合,体现教学张力童言童语,绘本表达低年级教材整体框架个人成长家庭生活学校生活社会公共生活一年级二年级我是小学生啦校园生活真快乐我们在一起家中的安全与健康我爱我家天气虽冷有温暖我和大自然我的好习惯我们的节假日我们在公共场所绿色小卫士我们的班级我们生活的地方让我试试看我们好好玩我会努力的

教材的宏观结构与微观体例明线:生活叙事的时间逻辑生活领域的空间布局(教材呈现)暗线:新生活中的重要事件成长中的发展性问题(主题呈现)教材的宏观结构与微观体例日常叙事逻辑:去上学——在学校——回到家;生活现实状态:一天生活顺序、季节时令变化

第一单元我是小学生啦1.开开心心上学去2.拉拉手,交朋友3.我认识您了4.上学路上第三单元家中的安全与健康9.玩得真开心10.吃饭有讲究11.别伤着自己12.早睡早起第二单元校园生活真快乐5.我们的校园6.校园里的号令7.课间十分钟8.上课了第四单元天气虽冷有温暖13.美丽的冬天14.健康过冬天15.快乐过新年16.新年的礼物一上适应新生活生活领域的空间布局生活叙事的时间逻辑学校社会温暖生活学校生活上学家庭生活家庭教材的宏观结构与微观体例第一单元我的好习惯1.我们爱整洁2.我们有精神3.我不拖拉4.不做“小马虎”第二单元我和大自然5.风儿轻轻吹6.花儿草儿真美丽7.可爱的动物8.大自然,谢谢您第三单元我爱我家9.我和我的家10.家人的爱

11.让我自己来整理12.干点家务活第四单元我们在一起13.我想和你们一起玩14.请帮我一下吧15.分享真快乐16.大家一起来一下养成好习惯(共在)时间:春天心理逻辑:首属群体与心理距离我自然家庭同伴教材的宏观结构与微观体例第一单元我们的节假日1.假期用心过2.周末巧安排3.欢欢喜喜庆国庆4.团团圆圆过中秋第二单元我们的班级5.我爱我们班6.班级生活有规则7.我是班级值日生8.打扮我们的教室第三单元我们在公共场所9.这些是大家的10.我们不乱扔11.大家排排队12.我们小点声第四单元我们生活的地方13.我爱家乡山和水14.家乡物产养育我15.可亲可敬的家乡人16.家乡的变化

二上奠基公共意识节假日班级公共场所家乡教材的宏观结构与微观体例

第一单元让我试试看1.挑战第一次2.学做“快乐鸟”3.做个“开心果”4.试种一粒籽第三单元绿色小卫士9.小水滴的诉说10.清新空气是个宝11.我是一张纸12.我的环保小搭档第二单元我们好好玩5.健康游戏我常玩6.传统游戏我会玩7.我们有新玩法8.安全地玩第四单元我会努力的13.我能行14.学习有办法15.坚持才会有收获16.奖励一下自己

二下追求创造性生活游戏中的创新尝试新鲜事物环保中的创新学习中的创新教材的宏观结构与微观体例中高年级教材整体框架我的健康成长我的家庭生活我们的学校生活我们的社区与公共生活我们的国家法治专册教材的宏观结构与微观体例三年级上册学习:自我与学校学校生活:文化、机构与人的相互建构安全:生命高度的安全家庭:亲情与群体教材的宏观结构与微观体例三年级下册关系中的自我从社区到家乡公共生活:设施、规则、关爱交通与通信教材的宏观结构与微观体例四年级上册班级:归属、自治、群体家庭:付出、能力、责任信息媒介素养环保:意识、能力、生活方式教材的宏观结构与微观体例四年级下册同伴:友谊与相处消费:能力、品质行业与劳动者家乡:文化与发展教材的宏观结构与微观体例五年级上册第一单元面对成长中的新问题1.自主选择课余生活2.学会沟通交流3.烟酒有危害毒品更危险第二单元我们是班级的主人4.选举产生班委会5.共同商定班级事务第三单元我们的国土我们的家园6.我们神圣的国土7.中华民族一家亲第四单元骄人祖先灿烂文化8.美丽文字民族瑰宝9.古代科技耀我中华10.传统美德源远流长成长遇到的新问题班级民主生活祖国:空间与民族认同祖国:文化认同教材的宏观结构与微观体例五年级下册第一单元我们一家人1.读懂彼此的心2.让我们的家更美好3.弘扬优秀家风第二单元公共生活靠大家4.认识公共生活5.建立良好的公共秩序6.我参与我奉献第三单元百年追梦复兴中华7.不甘屈辱奋勇抗争8.推翻帝制民族觉醒9.中国有了共产党10.抗战胜利人民解放11.屹立在世界的东方12.共同走向新时代家庭:理解、文化公共生活:参与民族复兴教材的宏观结构与微观体例法治教育专册第一单元我们的守护者1.感受生活中的法律2.宪法是根本法第二单元我们是公民3.公民意味着什么4.公民的基本权利和义务第三单元我们的国家机构5.国家机构有哪些6.人大代表为人民7.权力受到制约和监督第四单元法律保护我们健康成长8.我们受特殊保护9.知法守法,依法维权整体感知公民意识国家观念回到儿童教材的宏观结构与微观体例六年级下册第一单元完善自我健康成长1.学会尊重2.学会宽容3.学会反思第二单元爱护地球共同责任4.地球—我们的家园5.应对自然灾害第三单元多样文明多彩生活6.文明古国探访7.多元文化多样魅力第四单元让世界更美好8.科技发展造福人类9.日益重要的国际组织10.我们爱和平共同的世界侧重自然文化多样性世界问题自我完善教材的宏观结构与微观体例四页四框多层次课题框题主持人语情境人物语单元题文字正文绘本正文教材的宏观结构与微观体例主版教材:完整落实教学目标,全面呈现教学内容

副版教材:紧密关联教学目标,补充拓展教学内容

主副版结合,体现教学张力马虎的危害主副版结合,体现教学张力各种自然现象主副

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论