古代诗词鉴赏练习

古代诗词鉴赏练习一、古诗词的起源与发展1.古代诗词的起源：诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲等。2.诗词的发展阶段：唐宋诗词繁荣时期、明清诗词变革时期等。二、古诗词的分类与特点1.古诗词的分类：近体诗（律诗、绝句）、词、赋、散曲等。2.古诗词的特点：抒情性、意境美、音乐性强、节奏感明显等。三、诗词中的意象与象征1.意象：诗词中的具体物象，如山水、花鸟、日月等。2.象征：意象所蕴含的深层意义，如借景抒情、托物言志等。四、诗词的语言与表达技巧1.诗词的语言：古代汉语、典故、成语、比喻、拟人等。2.表达技巧：夸张、对比、排比、设问、对偶等。五、诗词的格律与音律1.诗词的格律：诗的平仄、对仗、押韵等。2.音律：诗词的节奏、旋律、音韵等。六、诗词的背景与作者1.诗词的背景：历史、文化、社会环境等。2.作者：生平、创作风格、代表作品等。七、诗词鉴赏的方法与步骤1.阅读：仔细阅读诗词，理解其表面意义。2.解析：分析诗词的结构、意象、象征等。3.欣赏：体会诗词的音乐性、抒情性等。4.品评：评价诗词的艺术价值、历史地位等。八、诗词鉴赏的实践与感悟1.诗词朗诵：感受诗词的韵律美。2.诗词创作：尝试自己创作诗词，提高鉴赏能力。3.诗词研讨：与同学、老师交流，分享诗词鉴赏的心得。九、经典诗词鉴赏实例1.唐诗：《登鹳雀楼》、《静夜思》、《望庐山瀑布》等。2.宋词：《青玉案·元夕》、《念奴娇·赤壁怀古》、《永遇乐·京口北固亭怀古》等。3.元曲：《天净沙·秋思》、《南乡子·登京口北固亭有怀》、《山坡羊·潼关怀古》等。通过以上知识点的掌握，结合课本与教材，进行古代诗词鉴赏练习，有助于提高中小学生的文学素养、审美能力和语文综合素质。习题及方法：1.以下哪首诗词属于唐代？A.《静夜思》B.《青玉案·元夕》C.《天净沙·秋思》D.《永遇乐·京口北固亭怀古》解题思路：通过对选项中的诗词进行了解，可以知道《静夜思》是唐代诗人李白的作品，其他选项均不属于唐代。2.下列哪项是宋词的特点？A.强烈的政治批判性B.长短句的形式C.写景抒情的风格D.寓意深刻的寓意解题思路：通过对宋词的了解，可以知道宋词的特点是长短句的形式，其他选项虽然也是宋词的特点，但不是最显著的特点。3.《登鹳雀楼》的作者是__________。答案：王之涣解题思路：通过对《登鹳雀楼》的了解，可以知道其作者是唐代诗人王之涣。4.《念奴娇·赤壁怀古》中的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”描绘了__________。答案：赤壁古战场的壮丽景象解题思路：通过对《念奴娇·赤壁怀古》的了解，可以知道这句诗描绘了赤壁古战场的壮丽景象。5.请简述古代诗词中的意象与象征的关系。答案：意象是诗词中的具体物象，象征是意象所蕴含的深层意义。诗人通过选取特定的意象，寄托自己的情感和思想，形成象征关系。例如，在《静夜思》中，明月象征着诗人对家乡的思念。解题思路：通过对意象与象征的定义进行回答，再结合具体例子进行解释。6.请论述古诗词的格律与音律对诗词鉴赏的重要性。答案：古诗词的格律与音律是诗词的重要组成部分，对于鉴赏古诗词具有重要意义。格律规定了诗的平仄、对仗、押韵等，使诗词具有规律性和节奏感，而音律则涉及到诗词的节奏、旋律、音韵等方面。通过分析古诗词的格律与音律，可以更好地把握诗词的结构、韵律和音乐美，进而深入理解诗词的意境和情感。解题思路：首先回答格律与音律的定义和作用，然后结合具体例子进行解释。五、案例分析题7.请分析《望庐山瀑布》的意象与象征。答案：《望庐山瀑布》中的意象为庐山瀑布，象征着诗人对壮丽自然景观的赞美和对高尚品质的追求。诗人通过描绘瀑布的气势磅礴、喷涌而下，表达了自己对庐山瀑布这一自然奇观的惊叹和敬畏之情。同时，诗人以瀑布比喻具有高尚品质的人，寓意着人们应该追求高尚的品质，不断努力奋斗。解题思路：首先回答意象与象征的定义，然后分析诗中的意象和象征意义，并结合诗句进行解释。8.请根据以下诗句创作一首五言绝句：“梅花香自苦寒来，冰雪消融映日红。”答案：（示例）“寒梅傲雪开，映日显芳华。不畏严寒志，香飘万里家。”解题思路：根据给定的诗句，运用比喻、拟人等修辞手法，创作一首表达梅花傲雪凌寒、自强不息的五言绝句。七、综合应用题9.请分析《永遇乐·京口北固亭怀古》中的格律与音律特点，并解释其对诗词鉴赏的作用。答案：《永遇乐·京口北固亭怀古》是一首元曲，具有明显的格律与音律特点。在格律方面，诗的平仄、对仗工整，押韵严谨。在音律方面，诗的节奏、旋律、音韵和谐统一。这些格律与音律特点使得诗词具有规律性和音乐美，有助于表达诗人的怀古之情和对英雄人物的赞美。在鉴赏过程中，通过分析诗词的格律与音律，可以更好地把握诗词的结构、韵律和音乐美，进而深入理解诗人的情感和寓意。解题思路：首先回答格律与音律的定义和作用，然后分析诗中的格律与音律特点，并结合诗句进行解释。八、研究性学习题10.请以《山坡羊·潼关怀古》为例，探讨诗词中的背景与作者其他相关知识及习题：一、诗词的题材与主题1.题材：诗词中描写的内容，如山水、花鸟、历史、哲理等。2.主题：诗词所要表达的中心思想或情感。1.下列诗词中，属于山水题材的是？A.《静夜思》B.《青玉案·元夕》C.《望庐山瀑布》D.《永遇乐·京口北固亭怀古》解题思路：通过对选项中的诗词进行了解，可以知道《望庐山瀑布》是描写山水题材的，其他选项的题材不是山水。二、诗词的表现手法与技巧1.表现手法：诗人表达情感和描绘景物的方法，如比喻、拟人、夸张等。2.技巧：诗人运用的修辞手法，如对仗、排比、设问等。2.下列哪项是《念奴娇·赤壁怀古》中的表现手法？A.借景抒情B.托物言志C.对比手法D.象征手法解题思路：通过对《念奴娇·赤壁怀古》的了解，可以知道其表现手法是借景抒情。三、诗词的形式与结构1.形式：诗词的外在形式，如绝句、律诗、词、赋等。2.结构：诗词的组织架构，如起承转合、平仄押韵等。3.下列哪项是《天净沙·秋思》的形式？解题思路：通过对《天净沙·秋思》的了解，可以知道其形式是词。四、诗词的文学流派与风格1.文学流派：同一时期、地域或风格的诗人形成的群体，如唐代的诗派、宋代的词派等。2.风格：诗人创作的独特风貌，如豪放、婉约、清新、深沉等。4.下列哪项是李白的风格？解题思路：通过对李白的了解，可以知道其风格是豪放。五、诗词的鉴赏方法与步骤1.鉴赏方法：欣赏诗词的方法，如吟咏、解读、比较等。2.步骤：进行诗词鉴赏的过程，如了解背景、分析意象、体会意境等。5.请列出进行诗词鉴赏的四个步骤。答案：（示例）一、了解背景：研究诗人的生活背景、创作年代等。二、分析意象：解读诗中的具体物象和象征意义。三、体会意境：感受诗中的情感和艺术境界。四、品评艺术：评价诗的艺术特色、风格等。解题思路：根据诗词鉴赏的一般步骤进行回答。六、诗词的传承与影响1.传承：诗词在历史中的传播和继承，如教材、选集等。2.影响：诗词对后世文化和文学的影响，如启发诗人创作、传承文化精神等。6.请阐述《诗经》对后世诗词发展的影响。答案：《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集，对后世诗词发展产生了深远的影响。《诗经》中的诗歌以其真实、质朴、自然的风格，以及对生活、劳动、爱情等主题的描绘，为后世诗词的创作提供了丰富的素材和表现手法。同时，《诗经》中的诗歌也影响了后世诗词的格律、韵律等方面，成为中国古代