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文档简介
江西省宜春市(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看成拼音,写词语。
luòrìhuāngyěkǒudítiàowǔkuánghuān
fázhànfàngjiàxiānghùsuǒyǒunénggòu
cāixiǎngshàngyángshuāngbì
2、填空题(每题2分共5题)
1).先将词语补充完整再选择合适的词语填空。(填序号)
A.震(
)欲聋B.(
)七竖八C.鸦雀(
)声D.老(
)龙钟
E.锣鼓喧(
)F.英(
)无畏G.窃窃私(
)H.(
)通广大
(1)表示声音很大的词语有(多选)_____,表示没有一点儿声音的词语是___。
(2)隔壁伯伯年事已高,显得___。
(3)女娲___,用石浆把天上的大窟窿修补好了。
(4)海底的鱼儿常常会发出各种各样的声音,像是在___。
(5)疫情期间,___的白衣战士救死扶伤,为我们筑起了牢固的疫情防线。2).积累与运用。
(1)《爬山虎的脚》一文中作者经过仔细观察发现爬山虎的脚是这样向上爬的:
茎上伸出六七根细丝→____________→____________。
(2)张丽在学习中一遇到困惑的地方就开始怀疑自己的能力,变得很不自信。我会用学过的“____________,____________”来劝说她。
(3)盘古开辟了天地,并用整个身体创造了美丽的世界;____________化作精卫,把树枝和石子投入东海;____________炼石补天,无私奉献;____________为了造福人类,甘愿受尽苦难。
(4)“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章”出自宋朝诗人卢钺的《____________》。这首诗的后两句是____________,____________。我们从中受到的启发是________________________。3).辨字组词。
评(
)带(
)支(
)娃(
)每(
)
秤(
)戴(
)枝(
)桂(
)海(
)4).根据提示,默写《观潮》片段,完成练习。
那条白线很快地向我们移来,拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见______________形成一堵两丈多高的______________。浪潮越来越近,犹如______________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同______________,好像______________。
读了这段话,让你想起下面的这句诗(
)
A.八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
B.须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
C.天门中断楚江开,碧水东流至此回。5).我会背,还会填。
(1)(
)(
)西风塞上,杏花(
)雨江(
)。
(2)(
)里有许许多多的(
)(
),粗心的小(
)(
)却得不到它。《植物妈妈有办法》
(3)不以规矩,不能(
)方(
)。——《孟子》
(4)夏季里,(
)(
)(
),采桑养蚕又插秧。早(
)勤耕(
),(
)来(
)月光。《田家四季歌》3、选择题(每题2分共3题)
1).这本书越看越有味道。给加点词语选择正确的解释,将序号写在括号里()A.气味B.味精C.味觉D.趣味;情趣2).选择符合句意的图片:wáwa。()A.B.3).下列注音和书写全都正确的一项是()A.不屑(xiè)欺侮(rǔ)浏览人情世故B.簿子(bù)匀称(chèn)气概月朗风清C.埋怨(mán)蜷缩(quán)关键眼花瞭乱D.倔强(jué)纤维(qiān)遗憾提心吊胆4、句子训练(每题10分共1题)
1).根据要求,改写句子。
(1)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟你您同归于尽!”(改成转述句)
_____________________________________________________________________
(2)游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子)
___________________________________
(3)人民的智慧是无穷无尽的。(改为反问句)
___________________________________
(4)秦王真拿十五座城来换。我把璧交给他。(用关联词语合成一句话)
___________________________________
(5)织女藏在泰山下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上。一定要抓回来。(用关联词语合成一句话)
___________________________________
(6)这不正是紧急事吗?(改为陈述句)
___________________________________
(7)圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(换种说法,使句意不变)
___________________________________
(8)壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写下来)
___________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读诗歌,名句、题目、诗人连一连。
位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。《己亥岁》王安石
江东子弟多才俊,卷土重来未可知。《登飞来峰》曹松
凭君莫话封候事,一将成名万骨枯。《病起书怀》杜牧
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。《题乌江亭》陆游2).连一连。
一群大伞尖尖的月亮
一把树叶弯弯的草芽
一头鸭子蓝蓝的云朵
一条老牛雪白的小鸟
一片金鱼快活的天空6、排序题(每题5分共2题)
1).连词成句,并在句末加上标点符号。(用序号排列)
(1)①趴在②我们③挖地道④沙滩上
_____________
(2)①特别②我的③有意思④小伙伴
____________2).请给下列句子排序。
(
)一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
(
)鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。
(
)很久以前,世界上没有伞。
(
)于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做出了伞。
(
)鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“这下再也不怕下雨了。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,在括号中画上“√”或“×”。
(1)读小说,我们要关注情节、环境,感受人物形象。(
)
(2)“亮相”指戏曲演员上下场时一个短时的静止姿势,也比喻公开露面。(
)
(3)过年时吃鱼,寓意万事如意年年高。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).思维飞跃你可知“妈港”,不是我(),我离开你太久了,()。但是他们掠去的是(),你依然保管我()。那()来,梦寐不忘的()啊!请叫儿的(),叫我一声()!()啊(),(),母亲!1.按原文填空。
2.这首诗歌的作者是(
),题目是(
)。
3.“妈港”指(
)。
4.这首诗歌共(
)句话,第(
)句写出了澳门被掠去的时间。生母指(
)。
5.解释文中划线词的意思,并用它说一句话。
___________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).妙笔生花
下面两个题目,任选其一。
(1)题目:他(她)____________
生活中、谁感动、生气、伤心、兴奋的样子让你印象深刻?先把题目补充完整,再回想一下当时发生了什么事。把事情的前因后果理清楚,再把这件事写下来。要求用语言、动作、神态描写等描写方法表现出他(她)的个性特点。不少于400字。
(2)同学们都有五彩的童年生活,每当回忆起来总觉得那样有情趣,那样值得回味留恋。请你写一件童年趣事。要求写出趣事的详细经过,真实地表达自己的感受。题目自拟、不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下面的小古文,完成后面的习题。螳螂捕蝉,黄雀在后吴王欲伐①荆,告其左右曰:“敢有谏②者死!”舍人③有少孺子④者,欲谏不敢,则怀操⑤弹于后园,露沾其衣,如是⑥者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣⑦饮露,不知螳螂在其后也!螳螂委身曲附⑧欲取蝉,而不知黄雀在其傍⑨也!黄雀延颈⑩欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也!此三者皆务欲得其前利,而不顾⑪其后之有患也。”吴王曰:“善战!”乃罢其兵。(选自《说苑•正谏》,有改动)注释:①伐:攻打,讨伐。当时吴王一心想攻打楚国,却从未想过提防越国。②谏:劝谏,规劝。③舍人:侍从。④少孺子:人名,生平不详。⑤操:拿着。⑥如是:像这样。⑦高居悲鸣:在高高的地方发出悲哀的叫声。⑧委身曲附:弓着身子趴在树枝上。⑨傍:旁边。⑩延颈:伸长脖子。⑪顾:考虑。1.解释下列句中的加点词。
①欲谏不敢_______
②乃罢其兵_______
2.下列对加点词“其”的理解,不正确的是哪一项?A.园中有树,其上有蝉(指园中的树)B.不知螳螂在其后也(指树上的蝉)C.而不知弹丸在其下也(指黄雀旁的螳螂)D.此三者皆务欲得其前利(指蝉、螳螂、黄雀三者)3.请写出下面句子的意思。
此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。
____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读乐园最后一片树叶①秋风越刮越猛了。树上只剩下了最后一片树叶。一只鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”②树叶说:“你很快乐,可我很悲伤,我快要死了。”鸟儿笑着说:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经掉落的树叶现在在哪里吗?”③树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”④☐但是烂掉的叶子都变成了养料☐藏进了树妈妈的身子里面☐☐鸟儿望着树叶说☐☐它们等到春天一来☐就会再长出来☐变成一片片又新又嫩的叶子☐☐⑤“是吗?”树叶听得入了神。⑥鸟儿笑着说:“______。”⑦啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏啊!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。⑧这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。1.在“☐”里填上恰当的标点符号。
2.读画波浪线的句子,说说树叶为什么叹息。
___________________________________________。
3.从文中找出形容树叶心情变化的一组反义词:(
)——(
)
4.这种心情变化的原因是()A.小鸟夸奖它勇敢,做了最后一片树叶。B.它知道自己会变成养料,来年春天还会再长出来。C.它和冬天玩了一场有趣的捉迷藏游戏。5.想一想,鸟儿说了什么话使树叶变得快乐了?把文中的横线上应填的内容写下来。
____________________________________________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).结合语境,给“痛”字选择正确的意思。(填序号)
(1)月河历史街区曾有很多非遗物质文化,可让人痛心的是如今已经消失了。(
)
(2)在古建筑上乱涂乱画的行为令人痛恨,作为少先队员的我们应善意提醒。(
)
(3)如何保护月河古迹?是令人头痛的问题。经过了解,我们可以通过定期修补保护古迹。(
)2).填空
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