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文档简介

第页2024年仿写《匆匆》9篇

仿写《匆匆》篇1

时间匆匆而来,又匆匆而去,所以时间是多么的宝贵;多么的神秘;多么的公平。给你,给我,给他都是一天,二十四小时,一千四百四十分钟,八万六千四百秒。故我们要珍惜时间。

我曾经看到过这样的一个小故事。故事讲述了一只小熊,住在森林里。一天,下起了大雨,小熊在雨中淋得瑟瑟发抖,但它看到别的小动物都能住在家中,享受着温暖的生活,于是小熊说:“明天我也去盖房子。”可一天又一天过去了,小熊每天都说明天一定去盖房,明天一定去盖房。岁岁月月,朝朝暮暮,一天又一天,一年又一年,就这样他的房子一直没盖好。这个小故事告诉我们今天的事,要今天做,不要今天喊明天,明天喊后天。列夫,托尔斯说过“不要在日落时幻想什么,而要在日出的时候行动。”确实,时间一去不反返,到时间一去再珍惜就来不及了。同学们,我们一定要珍惜时间,今天的事今天做,只有这样才会有所成就。

我国伟大的科学家童第周,就十分珍惜时间。上学时,他基础极差,于是他下定决心抓紧每一分,每一秒,刻苦读书。终于在坚持不懈地努力下成为一代伟大的科学家。

时间像流水,一去不复返;时间像烈火,好好利用就能造福人间;时间像天平,十分公平,给每一个人都是同样多。古人曾说过:“莫等闲,白了少年头。”的确珍惜时间,就是珍惜生命,让我们从今天开始,从现在开始,珍惜时间,珍惜生命。

仿写《匆匆》篇2

于欣妍

完整的钟声随着“滴答”声移动,旋转。一切都是如此的匆匆。时光流逝,岁月挫折。年轮在日与月中交替轮回,一去不复返——散步的时候,日子从脚下过去;读书的时候,日子从文字上过去;睡觉的时候,日子从梦中过去;我已经来不及去挽留他,因为他早已匆匆逝去,无法用语言来形容。清晨,明日东升,时光在不知不觉中溜走了。新的一天从黎明开始,我虽措手不及,但却无能为力。我掩面叹息,但新来的日子的影儿又开始在叹息里渐渐溜去。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里,我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如太阳被乌云遮挡了,如大树一点一点枯萎了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像线丝一样的痕迹呢?我赤裸裸的来到这个世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么要白白走这一遭啊?

你聪明的告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

仿写《匆匆》篇3

我是一盏路灯,喜欢静静地蹲在墙角,每天看着来来往往形色各异的人们,欣赏着各种新鲜奇怪的事情上演。

一大早,我懒洋洋地睁开双眼,就看见有夹着皮行色匆匆的男人;有刚刚走进社会尚且青涩的大学生;有第一天去上学的懵懂孩童;还有提着大包小包搬家的年轻女人从我身旁走过。

中午,我看见一对夫妻走在路上,妻子被一个横冲直撞骑车的男孩撞倒在地,她的丈夫将妻子小心的扶起与男孩儿的父母理论了起来,“你这孩子这么这么调皮呢?家长也不知道管管。”小孩的父母也不甘示弱:“你们是瞎子吗?没看到我的孩子啊,你们大人怎么跟一个孩子斤斤计较”。旁边围观的人也建议大家都心平气和一点,大事化小,小事化了,说话都不要激动,不能当着孩子的面说一些不文明的话。三人吵了一会儿,最后以男孩儿父母赔了些钱,骂骂咧咧地走远落幕。

晚上,忙碌了一天的人们如同归巢雨燕般涌入自家,有些进入了梦乡,有些努力加班,有些借酒浇消愁,有些彻夜狂欢我也在天空被黑暗吞沒之前被点亮,与我那些千千万万同伴一样发出柔和的光,在夜中照亮人们的前路。

第二天,第三天,第十天我的生活周而复始,不断轮回,枯燥吗?我并不这么认为,每天都有不同的、相同的、近似的事情如同走马灯般在我眼前发生,上演着它们各自的喜怒哀乐。

也许这就是生活吧,我想!平凡中有新鲜,枯燥中有乐趣,一个路灯眼中的行色匆匆!

仿写《匆匆》篇4

在过去的一周里,我最大的感受就是时间匆匆。

刚学完朱自清的《匆匆》时,总觉得作者写的太过夸张了。以前没怎么觉得时间过得飞快,现在觉得《匆匆》一点也不夸张。明明刚放完清明节假期,眨眼又到了周末。每天起床、去上学、回家写作业、睡觉这几件事做完了,就算过了一天。可能是因为每天都是这几件事,没有什么特别的事情发生,所以才觉得时间过的快吧!

每周五下午只有两节课,放学早,我喜欢回家后坐在窗台上发呆,看着楼下的车辆和人群,什么也不想,什么也不做。偶尔想起来,抬头看一眼时间,却已经过了半个小时了。每次和同学聊天,都会有意无意地说到六年级以前的事情,回想起来,就像昨天才发生一样。

最近班里开始准备关于儿童节和学校运动会的事情了。转眼间,这已经是我们小学生活中为数不多的活动了。马上就要离开小学去一个崭新的学校学习了。我总是想起第一次走进新校区,第一次见到郝老师等这样的情景,都是满满不舍。之前总是盼望着快点长大,恨不得一下长到上大学才好,现在却不想长大,不舍得分离。

这一切都是因为时间匆匆吧,虽然六班还有两三个月时间就要解散了,但是我们还是可以珍惜当下,努力让这段时间过得慢一些。

不然,就只剩回忆了!

仿写《匆匆》篇5

“喂,你等等我啊!”可不管我如何去追都无法抓住它,我停下了脚步,却见它还在跑,只是回眸,向我一笑,挥手,似是告别,然后离开,继续它漫长的旅行

它总是这样,我该知道的,可总觉得不甘心,不甘心它离开我独自生活,即使知道它从不为谁停下脚步。它还有它的旅行,而我也有我的生活。

它,有一个名字时间。

渐渐地,我放弃了追逐的念头,去享受一切能使我感到愉悦的点滴。忆起这15年的生活,宛如一幅幅画卷舒展开来,可以看见一张张脸庞上灿烂无比的笑容。遇见的形形色色的人,都成了生命里的过客,却也因他们,生活才显精彩;看见的每一幅绚烂美丽的风景,都在描绘着生命独有的轮廓;而历经的繁杂而多样的选择,成就了如今长大的我们。一次次教训,还有生活中所要明白的道理,时时刻刻谨记着,这些是我感谢它的地方。

十五年里,看着它快捷的步伐,我多么想说一声“时间,你等等我!”不是不愿长大,而是害怕着有那么一天,母亲会满头白发,一道道皱纹会爬上她的脸庞。我害怕有那么一天,父亲的腰背不再挺直,无法像小时候那样背起我。有时候,总觉得还有很多时间,现在却觉得并不是这样,十五年已经在不经意间悄悄流逝了,而一个人的人生里能有多少个十五年呢?

五月步入尾声,六月将翩然而至。把握好每一分每一秒,去感恩这些年里在你生命里出现的人吧,至少这样,以后你也不会遗憾了。

时间总是不等人的,而我们唯一能做的就是把握好它。

仿写《匆匆》篇6

雾散了,有再聚的时候;冰化了,有再凝的时候;风止了,有再吹的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的假期为什么一去不复返了呢?是有人偷走了吧,他是谁呢?又藏在哪里呢?是他自己逃走了吧,现在又在哪里呢?

我知道一个寒假只有短短二十二日,但我的手确乎是渐渐忙碌了起来。在默默里算着,一项作业、二项作业、三项作业、四项作业……在我特别烦忙的手里完成,但却像针尖上的一滴水滴落在大海中,我已完成的寒假作业滴漏在寒假作业的河流里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

在浩瀚无垠的作业中,在短短二十二日的假期里的我又能做些什么呢?只有写作业罢了,只有背英语罢了;除了在二十多日的作业里,还剩下些什么呢?连那一点儿玩游戏、追剧的时间都炸干了。转眼间,我们就已经开学了,但不能平的,为什么要放这样短短二十二天的寒假呢?

你聪明的,告诉我,我们的假期为什么一去不复返了呢?

——610张雨净

太阳落了,有再升的时候;月亮缺了,有再圆的时候;天空暗了,有再亮的时候。但是,谁能告诉我,我们的时光为什么这样飞快的逝去,一去不复返呢?

我不知道与同学们相识已有多久,但他们的面孔确乎是渐渐变化了。细细回想,五个多年头的小学生涯已悄然逝去,像一片飘向天空的羽毛,被时间的风挟裹着,带到不知什么地方去了,没有声音,也没有影子,转瞬间就消失在了我眼前。我不禁为此黯然神伤了。

平凡的生活日复一日,又怎样的匆匆呢?早上我背着书包来到学校,教室射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——早读的时候,日子从朗诵声中过去;上课时,日子从我们的课本上过去;思考时,便从紧皱的眉头前过去。放学后,我背着书包离去。等我再背着书包来学校,这算又溜走了一日。我为又一日的逝去而伤悲。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

一日又一日,时光匆匆,逝去无痕,谁又能知道,我们的日子为什么一去不复返呢?

——610王乐其

烛光熄了,有再亮的时候;太阳落了,有再东升的时候;云散了,有再聚的时候。但是,聪明的,你告诉我的童年为什么一去不复返呢?——是她迈着轻快地步伐,唱着小曲儿跳走了罢:那是为何?又是在何时呢?是她与我捉迷藏了罢:她又藏在哪里呢?

我不知道她给了我多少欢乐,但我的心志确乎是渐渐成熟了。在纸上一笔一字地算着,四千多日伴随着我的童年,一起飞去;像一粒沙落尽沙漠里,我的童年落进了时间的长河里,没有感觉,也没有动静,我不禁眼泪潸潸了。

幼儿园的趣味尽管去了,小学的压力尽管来着,在这来去的中间,又是怎样的茫茫呢?早晨,我被温暖的阳光唤醒,太阳他会变啊,悄无声息地变化着,我也糊里糊涂的跟着抖动。于是——牙牙学语的时候,童年从奇妙无比的语言中过去;在幼儿园与同学玩耍时,童年从一声声爽朗的笑声中过去;小学时,童年从一张张空白的试卷上过去。当我看着太阳从天空中落下,这便算童年又少了一天,我悔恨不已,怅然若失,但这全新的一日又开始在悔恨中闪过了。

在年复一年的时间里,在千篇一律的世界里的我又能做些什么呢?只有重复罢了,只有往返罢了。逝去的童年如白纸,沦为灰烬了,被字迹覆盖了,我又还有些什么呢?除了即将消失的记性,我一无所有。

你聪明的,告诉我,我们的童年为什么一去不复返呢?

——610班章雨欣

风止,有再起之时;雨停,有再落之时;冰融,有再凝之时。但是,聪明的,你告诉我,我们的假期为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁又藏在何处?他们自己逃走了吧现在又到了哪里呢不禁头涔涔而泪潸潸了。不禁头涔涔而泪潸潸了。

心里想着未来,可未来一下变成了现在;想抓住现在,可现在已成过去;未来过去之间又怎样的匆匆呢?于是——洗漱的时候,日子从上下摆动的手边过去;散步的时作文候,日子从悠悠踏步的脚边过去;仰躺时,便从大大的懒腰中过去。我注意到他去的匆匆了,去的没有留下任何痕迹。天色已近黄昏,我躺在床上,默默里算着已然逝去的时间,想停下它,可时针还在继续跑动着,如同海边翻滚而来的海浪,永不停息,没有尽头。我掩着面长叹,可新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在转瞬即逝的假期里,在茫茫人海里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在两千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如尘埃,被笤帚拂去了;如晨露,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我又何曾留着如游丝般的痕迹呢?我一丝不挂来来到这世界,又将一丝不挂的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊!

你聪明的,告诉我,我们的假期为什么一去不复返呢?

——610曹文泽

大雁南去,有再北归的时候;银杏叶落光了,又在茂盛的时候;梅花蔫了,有在绽放的时候。可是,一去不复返的,是我们向往的童年。时间啊,你为何不曾停下脚步,让我们有充足的时间来描绘自己童年的画卷呢?

我并不清楚一天内有多少时间在为业绩而奋斗,但我仍可以感到每天为学习酸到发麻的双臂不断的颤抖。我端坐在椅子上盘算着,在四千多日子里,已溜走的童年时光占几成。占三成的概率也如同大海捞针。有时,我甚至会抱怨:“为什么父母要夺走我们年少灿烂的时光呢?”生活如同两个水槽,一个是童年多乐的槽,一个是因学业而耽误了童年的槽。在我母亲的“帮衬”下,我准确无误地落入了第二个槽。

过去的时光,我已经无能追究。但将要来的,我是多么盼望那时年幼的我能把握住机会玩耍;过去与将来的之间,时光又是怎样的稍纵即逝呢?在年幼时,我总是起得早早的,趁我妈熟睡时,玩会儿手机,看会儿书。可这段时间去的是多么飞快。直到后来我还悟出了一个人生的哲理:快乐之时过去快,散漫之时过去慢。

时间匆匆不等人。童年啊,你为何不等等我呢?

——610杨宇皓

坐在方方正正的教室里,我已不再幼稚,那些曾经欢乐的儿童时光,都纷纷化为泡影。它来得匆匆,走得也匆匆,自我呱呱落地起,便牢牢黏在了我身上,还未享受够无忧无虑,又匆匆地溜了。

该去的去了,该来的也正来着。那一股稚气早已离我远去。我想幼稚,但我没有权力幼稚。当年用来画小花的彩纸,被夹在了草稿纸中;用来搭火车的积木,被压在了练习卷下,用来过家家的芭比娃娃,被扔进了玩具堆,不知道收拾到哪儿去了。

太阳落下去,我便闭上眼睛,待到再睁开,却又升了起来——为什么夜晚那么短暂呢?曾经的记忆,拆散又组合,我曾经究竟是怎么抱怨起夜晚漫长的呢?

在默默里算着,离那股稚气的离去,至少有五六个年头了吧。慢慢地,学业更加繁重了,身体更加疲倦了,时间更加匆忙了,我开始长大了,也开始变得匆匆了。

——610孔付叶

大雁去了,有再来的时候;小草枯了,有再长的时候;太阳落了,有再升的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不返呢?——是他们躲藏起来了罢:此刻又藏在何处呢?是有人丢了他们罢:那是谁?又丢在哪里呢?

我不知道天地给了我多少日子,但我的时间确乎是一分一秒的减少了。在暗暗中细数,四千多日子已从我手中溜走。如一颗流星消失在黑暗的夜空中,我的日子消失在了无边的时光之流中,无声无息,无影无踪。我不禁悄然泪下。

去的尽管去了;来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?太阳刚一出门,日子的脚步便开始了。于是——梳头的时候,日子从梳子间过去;玩耍的时候,日子从欢笑中过去;看书的时候,日子从书本边过去。

在岁月如梭的世界里,我又能做些什么呢?只有匆匆罢了,只有徘徊罢了,除此之外还剩些什么呢?过去的日子如清风,一去而不回,如云雾,散于空气之中。我未能留下一丝一毫的痕迹,何必白白走这一遭?

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

仿写《匆匆》篇7

候鸟飞了,有回来的时候;小草黄了,有再绿的时候;梨花败了,又在盛开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自我逃走了罢:此刻又到了哪里呢?

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又是怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是,看书的时候,日子从书里过去;练字的时候,日子从笔尖上溜去;发呆时,便从发呆的眼神前过去。我发现他去的匆匆了,用身体遮挡时,他有从身边过去,练琴时,我的指尖在琴键上穿梭,他便敏捷的从缝隙里闪过了,从我眼前飞去了。等我练完琴和黑夜打招呼,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。可是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

仿写《匆匆》篇8

时间匆匆而来,又匆匆而去,所以时间是多么的宝贵;多么的神秘;多么的公平。给你,给我,给他都是一天,二十四小时,一千四百四十分钟,八万六千四百秒。故我们要珍惜时间。

我曾经看到过这样的一个小故事。故事讲述了一只小熊,住在森林里。一天,下起了大雨,小熊在雨中淋得瑟瑟发抖,但它看到别的小动物都能住在家中,享受着温暖的生活,于是小熊说:“明天我也去盖房子。”可一天又一天过去了,小熊每天都说明天一定去盖房,明天一定去盖房。岁岁月月,

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