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文档简介
授课教案
专业
课程名称儿科护理学护理本科年级
层次
授课讲授授课学时2
教师
方式时间2
题目章节第四章儿童营养
教材名称儿科护理学作者崔毅
出版社人民卫生出版社版次第四版
1、掌握母乳喂养的优点及护理
2、掌握部分母乳喂养的定义,补授法及代授法的适用年龄
教
、掌握人工喂养婴儿奶制品的选择、奶粉的调配及奶量计算
学3
目4、掌握断乳食品的添加方法、原则、时间
的5、熟悉小儿能量及营养素的需要
要6、熟悉断乳期食品的定义及添加断乳食品的原因
求7,熟悉牛乳的特点
教
奶量计算
学
母乳及牛乳的特点
难
点
教
1、母乳喂养的优点及护理
学
、人工喂养奶制品的选择、奶粉的调配及奶量计算
重2
点3、断乳期食品的添加
外语
掌握:breast-feedingpartialbreast-feedingBottle-feeding
要求
教学
方法
多媒体
手段
《儿童保健学》第2版黎海芭毛萌主编人民卫生出版社出版
参考《儿科学》第6版杨锡强、易著文主编,人民卫生出版社出版
资料《ChildHealthNursingPartneringwithChildrenandFamilies》JaneW.Ball,RuthC.Bindler
教研
室意
见
辅助手段
教学内容
时间分配
多媒体讲解
第四章儿童营养
提问复习儿童
第一节小儿营养基础(分钟)
10体格生长的特
一、能量的需要:点,如何保证
儿童的正常生
小儿能量代谢特点:总的特点是与生长发育相适应,即需要量相对较多。
长发育?导入
(1)基础代谢:Forbasalmetabolismrate(BMR)本章节内容的
学习。
食物的特殊动力作用:
(2)ForSDA(specialdynamicactionorthermiceffectof小儿营养基础
food,TEF)(10分钟)
(3)活动:Forexercise
(4)排泄:Forexcreta
(5)生长:Forgrowth为小儿特有部分(成人此部分较固定),与生长的速度呈正比,
二、营养素的需要:
(-)产能营养素
1、PRO:供能8-15%:小儿EAAs8种+组氨酸
早产儿+精氨酸、氨酸、光氨酸、牛磺酸
2、CHO:供能的主要来源(50-60%)
3、FAT:第二供能物质(婴儿40-45%,儿童25-30%)
注意产能物质供给平衡,比例适当。
首保证energy供给,其次是PRO.
二、非产能营养素:
1、维生素RDA不分年龄、性别
VitA1000-2000IU/dVitD400IU/d
VitC40mg/dVitBl2mg/d
维生素A:
维生素D:
2、元素:
宏量元素:>Wtl/万,占人体总量的99.5%
必须大元素——CapMgNaClKS
Ca的RDA婴儿400-600mg/d2-10岁800-1000mg/d
青春期1000-1200mg/d
钙主要来源于乳类、豆类、虾皮
微量元素(tranceelements)<Wtl/7j
FeICuZnFCrSe等41种
RDA铁:10mg/d,是血红蛋白、肌红蛋白的主要成分
I:<10岁40-120ug/d>10岁150ug/d
锌:IO-15mg/d,为多种酶的成分,来源于蛋黄、肝脏、禽类、芝麻、花生油
3、水
第二节婴儿喂养方法(feedingofinfants)
30分钟
一、母乳喂养(30分钟)
(一)母乳喂养的好处(benehtsofbreast-feeding):(13分钟)
1、营养:营养丰富,生物效价高,易被婴儿利用
人乳含必须氨基酸比例适宜,为必须氨基酸模式。所含酪蛋白为B-酪蛋白,含磷少,
凝块小;人乳所含白蛋白为乳清蛋白,促乳糖形成;酪蛋白与乳清蛋白之比为1:4,
易消化吸收。宏量营养素产能比例适宜。
人乳中的乙型乳糖含量丰富,有利于脑发育;利于双歧杆菌、乳酸杆菌生长,产生B
族维生素;促进肠蠕动;乳糖在小肠远端与钙形成螯合物,降低钠在钙吸收时的抑制作
用,避免了钙在肠腔内沉淀。
人乳含不饱和脂肪酸较多,胆固醇含量高,是牛乳的20倍,有利于婴儿脑的发育。
人乳中电解质浓度低、蛋白质分子小,适宜婴儿不成熟的肾发育水平。
2、生物作用
(1)人乳含缓冲物质少,不影响胃液的酸度,利于酶发挥作用
(2)含不可替代的免疫成分(营养性被动免疫):含丰富的SigA,在胃中稳定,不被
消化,可在肠道发挥作用。
细胞成分:
含较多乳铁蛋白
其它因子:乳铁蛋白、补体、乳过氧化酶(抗葡萄球菌)、低聚糖
(3)生长调节因子:其它:温度适宜、新鲜、适量、经济、省事、精神、心理作用
提问:人乳最重要的优点是什么?
(二)母乳的成分变化(5分钟)
1、各期母乳成分:
初乳(colostrum):孕后期与分娩4~5日以内的乳汁。
过渡乳:5~14天的乳汁
成熟乳:14日以后的乳汁,成分较稳定。
2、哺乳过程的成分变化
哺乳末乳汁中脂肪含量增加,可能是婴儿停止进食的一“安全信号”。人乳中
的脂肪、水溶性维生素、维生素A、铁等营养素与乳母饮食有关,而维生素D、
E、K不易由血进入乳汁,故与乳母的饮食成分关系不大。
3、乳量:正常乳母平均每天的泌乳量逐渐增加,成熟乳可达700~1000ml。
所以应争取纯母乳喂养4~6个月,至少2周。每次哺乳第一部分不可弃去。
(三)母乳喂养的护理:(12分钟)
建立良好的母乳喂养的三个条件:
①充足的乳汁分泌,供婴儿生长发育
②有效的射乳反射(let-downreflex),让婴儿在短时间内获得较多的乳汁
③婴儿有力的吸吮,乳头得到满意的刺激,产生乳汁
1、鼓励母乳喂养:增加母乳喂养的信心。
2、指导正确哺乳:
(1)指导母亲乳头和婴儿口的良好含接:
(2)正常新生儿生后即可哺乳,生后3月内按需哺乳,有利于婴儿适应宫外环境,建立
饥饿循环;也有利乳汁的分泌。
(3)每次尽量使一侧乳房排空后,再吸另一侧,下次哺乳时则先吃未排空的一侧。
(4)哺乳完后将婴儿竖抱,头靠在母亲肩部,轻拍背部,使空气排出。然后右侧卧位,
以防呕吐。
3、评估喂养状况:
(1)向母亲了解哺喂时间,哺喂次数,夜间是否哺乳,有无添加其它乳汁品或水
(2)观察哺喂时母婴体位是否舒适、正确。
(3)了解母婴双方的一般情况:婴儿体重、睡眠、排泄情况,评估婴儿摄乳量是否足
够。
摄乳量足够:每次哺乳能听到咽乳声,喂后安静入睡,每天有一次或少量多次软便,
十余次小便,体重增长正常。
4、防治乳房、乳头疾患:
5、母亲心情愉快,合理营养,保证睡眠。
6、指导断乳:
断离母乳:是指用配方奶完全替代母乳,一般在12个月内,最迟不超过18个月。
断离母乳期:从其它食物的引入开始到完全替代母乳(配方奶量达800ml/d)。
方法:3月龄后逐渐定时,4~6月逐渐断夜间奶,培养对其它食物的兴趣及进食技能,
用杯子引入等。
5分钟
二、部分母乳喂养(partialbreast-feeding)(5分钟)
1、补授法:是指人乳哺喂次数不变,每次先喂人乳,将两次乳房吸空后再以配方奶或
兽乳补充人乳不足部分,适用于4个月以内的婴儿。
2、代授法:是指人乳哺喂次数减少,用配方奶替代一次或数次人乳的方法,适用于4~6
个月婴儿断离母乳时。
提问:4个月内的婴儿采用代授法,4~6个月婴儿采用补授法喂养会产生什么影响?
15分钟
三、人工喂养Bottle-feeding(15分钟)
1、牛乳的特点:
(1)乳糖含量低,以甲型乳糖为主,有利于大肠杆菌的生长。
(2)三大产能物质比例不当
(3)肾负荷重,增加婴儿肾脏的溶质负荷,对婴儿肾脏有潜在的损害。
(4)缺乏免疫因子,是与人乳的最大区别,故牛乳喂养婴儿患感染性疾病的机会较多。
2、牛乳的改造:
(1)配方奶粉:
(2)鲜牛乳的家庭改造:
3、奶粉的调配:合理的奶粉调配在保证婴儿营养摄入中至关重要。有两种方法:
重量法:按1:7配制(即1g奶粉加7g水)
容量法:按1:4配制(即1勺奶粉加4勺水)
配制时应先加配方奶粉,再加温开水。
4、奶量摄入的估计(6个月以内):
奶粉摄入量估计:配方奶是6月龄以内婴儿的主要营养来源,实际工作中为了正确
指导家长或评价婴儿的营养状况,常常需要估计婴儿奶的摄入量。婴儿的体重、RNIs
以及奶制品的规格是估计婴儿奶量的必备资料。一般市售婴儿配方奶粉100g供能约
500kcal,婴儿的能量需求为95~100kcal/kg.d,故需婴儿配方奶粉约20g/kg.d或
150ml/kg.do按规定调配的配方奶蛋白质与矿物质浓度接近人乳,只要奶量适当,总液
体量亦可满足需要。20分钟
四、婴儿食物转换(20分钟)
1、婴儿期食物转换的概述:
过渡时期食物定义:除人乳或配方奶粉外,为过渡到成人固体食物所添加的富含能量和
各种营养素的泥状食物。
添加过渡食物的目的:
2、添加的依据:
•产后6月humanmilk营养价值下降,不能满足婴儿生长需要
•婴儿消化道发育逐渐成熟(酶、咀嚼、吞咽、牙萌出)
3.添加的时间:体重达6.5-7Kg,约4-6月(不是绝对的)
信号:在几周安睡后于夜间醒来;或通常进食后不满足;体重增长〈身长
添加过早:增加食物过敏产生、肠道感染机会;影响母乳铁的吸收
添加过晚:营养不足;母乳喂养建立的条件反射牢固;味觉发育不良
4、添加食物的原则及种类:
第一种引入的食物:母乳喂养儿-一配方奶;
人工喂养儿-一强化铁的谷类食物
其次是蔬菜、水果--维生素、矿物质
最后添加的食物是肉、鱼类(7~8月)、蛋(9~11月)
5、添加的方法:
(1)由少到多:1勺f2勺f多勺一一餐
(2)一种到多种:如蔬菜的添加,每种约3-7日一刺激味觉的发育
(3)细到粗:泥状(茸状)一碎末一成人食品
(4)用勺
(5)进食技能的培养:用勺喂一吞咽;食物
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