部编版二年级下册语文全册同步练习

最新部编版二年级下册语文一课一练（习题）

1.古诗二首

1.给加点字选择正确读音，在下面打“J”。

化妆(zhudngzudng)

丝绦(tiaotao)

裁剪(cdichai)

2、读拼音写词语。

gu.sh7cunjut6ng

3

例：寸（一寸）录()

村（村子）—_()

女()寺()

—.()—_()

是()永()

()()

1

2.找春天

1.找出选文中AABB式的词语。

2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“”画出选

文中的一个比喻句，这句话是把比作

______________O

3.读一读，连一连。

小草叮叮咚咚春天的眼睛

野花吐出嫩芽春天的琴声

树木探出头来春天的音符

小溪一朵两朵春天的眉毛

4.选词填空0（只填序号）

①触到②听到③看到④闻到

春天来了！我们了她，我们了她，我们了她，我们

了她。

①叫②摇③荡④笑

她在柳枝上秋千，在风筝尾巴上哇；她在喜鹊、杜鹃嘴

里,在桃花、杏花枝头........

5、主题积累（抄一抄描写春天的词语）

莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍

2

3.开满鲜花的小路

1.写出下列词语的近义词。

奇怪()知道()

美好()

2.词语模仿秀。

⑴五颜六色(含有数字)：

⑵花朵簇簇(ABCC式)：

3.我是小判官，我来判正误。

(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是辗鼠先生说的。()

⑵小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。

()

4.根据短文内容，选择正确答案的字母填空。

A.长颈鹿大叔B.松鼠太太C.鼠晏鼠先生

(1)()给()寄来了一个包裹。

(2)()到邮局领包裹。

(3)()发现()的包裹破了，里面什么也没有。

5.仿写句子。

他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。

兰兰打开,看见O

3

4.邓小平爷爷植树

1.选文中描写天气晴朗的成语有:、0

2.选文中描写邓小平爷爷植树的动词有：、、

、、、、等，表现了邓

小平爷爷植树时的态度。

3.给下面句中加点的词换个说法。

83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（）

4.邓小平爷爷为什么引人注目？（）

A.邓小平爷爷是党和国家的领导人。

B.邓小平爷爷已经83岁高龄了。

5、选词填空，把字母填在横线上。

A.引人注目B.碧空如洗C.兴致勃勃

D.万里无云E.挖F.握

这一天，,o在天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小

平爷爷格外o只见他手铁锹，地着树坑，额头已经

满是汗珠，仍不肯休息。

6、找出下面词语的近义词，连一连。

碧空如洗兴高采烈

引人注目晴空万里

兴致勃勃引人注意

4

5.雷锋叔叔，你在哪里

当堂检测

1.看拼音，写词语。

fengIizudtianmaoyu

z•、

Huxiawennudnbeibao

2.比一比，再组词。

「锋（）一昨（）一冒（）

—峰（）一咋（）—昌（）

一洒（）「曾（）「一瓣（）

一酒（）_增（）_辨（）

3.连一连。

长长的春风

蒙蒙的露珠

弯弯的小溪

晶莹的细雨

温暖的小路

5

6.千人糕

当堂检测

1.看拼音，写生字

nenggoumdidaogantian

IdodongqTngcaiweidao

2.查字典，填空。

“糕”用部首查字法应先查（）部，再查（）画。“糕”在

字典里的解释有：①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品；②

姓。“千人糕”的“糕”应选解释（）。

3.选词填空，我最棒。

好奇惊奇

⑴我的（）心终于控制不住了。

⑵看到这幅杰作，我（）得瞪大了眼睛。

特别特殊

⑶难道它的味道很（）吗？

⑷如果没有（）情况，明天八点必须准时到校集合。

6

7.一匹出色的马

当堂检测

1.看拼音，写词语。

、7

yiPIbowenhaoxiang

fengjlngydoqiuIianIian

bushe

2.用量词填空。

）果园）小溪

）柳树）枝条

）马）路

3.照样子写句子。

⑴路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱，像一片柔软的绿毯。

,像O

⑵我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回

去。

一边,一边O

⑶我早回来啦!

啦!

7

识字一神州谣

一、看拼音，写汉字。

二、我会按要求填空。

1.“岛”的音节是（）,（）结构，组词（）。

2.“谊”是（）结构，部首是（）,相同部首的字有

（）（）o

3.“齐”的第五笔是（），可以组词（）（）。

三、根据课文内容，把句子补充完整。

各，情谊,

齐,繁荣。

四、按照课文内容，完成练习。

1.把下面的字填入括号里。

长涌耸奔

黄河（）,长江（）,长城（），珠峰（）。

2.“长”字在课文中的读音是一_____;另外一个读音是

可组词o长城像一样蜿蜒在神州大地上。

8

识字二传统节日

一、把拼音和生字连起来。

zhdutuanxiangtangzhuanshdng

三、在加点字的正确读音下面画横线。

祭扫(sdosao)扫(sdosGo)帚

*

转(zhudnzhudn)眼转(zhudnzhuan)门

四、比一比，再组词。

街（）团（）扫（)

行（）困（）归（)

传（）赏（)乞()

转（）常（）气（)

9

识字三“贝”的故事

一、看拼音，写汉字。

caibeike

产

J••iaVguVqianbi

二、下列加点字的注音全对的一组是（）

A.漂（piao）亮损（sun）坏

B.随（suf）身赚（zhudn）钱

三、照样子，填空。

4（钱）（金钱）（与货币有关）

，;■（）（）（）

4（）（）（）

五'读句子，完成练习。

古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当.作饰品戴在身

上。

1.“觉”是个多音字，在“觉得”一词中读音是（）,它的另外一

个读音是（）,可以组词（）o

2.从上面的句子中找出下列词语的近义词。

好看（）宝贵（）喜爱（）

10

识字四中国美食

一、把音节和生字连起来。

fanchdojidobaozhengzha

爆炸蒸饭炒饺

二、看拼音，写汉字。

shdoqiedanchdofan

子

kdoyardu

炖

三、照样子，写一写。

例：跟木（根）树根

吵----火----（）返——t——（）

四、在括号中选填制作食物时用的方法。

炒煮蒸炖烤

（）面条（）馒头（）猪蹄（）土豆丝（）肉

五、在注音正确的括号里打“，'，错误的圈出来改正在括

号里。

菠菜bocai（）豆腐ddufu（）

蒸饺zhenjido（）炸酱面zhdjangmian（）

li

8.彩色的梦

一、造梦工具一一彩色铅笔

1.造梦工具的形状是有的,有的,有的O

2.“他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。”这句话中

的“他们”指O这句话运用了的修辞，“在白纸上

跳蹦”指的是O

A.铅笔很活泼B.用铅笔作画

二、彩色铅笔绘就彩色的梦——梦在画里

“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦，梦中有色的草坪，色的

野花，得透明的天空，的森林。

三、延伸阅读

梦

小草爱做梦，梦是绿绿的；

花儿爱做梦，梦是红红的；

露珠爱做梦，梦是圆圆的；

小朋友爱做梦，梦是甜甜的。

你爱做梦吗？梦见什么了？

1.小草的梦是（）的，花儿的梦是（）的，露珠的梦是

（）的，小朋友的梦是（）的。

2.补写句子。

星星爱做梦，梦是的；爱做梦，梦是的；

我爱做梦，梦是的。

12

9.枫树上的喜鹊

1.看拼音，写词语。

didi

2.给下列句子中带点的字注音。

（1）我一有空（），便（）来到渡口边，站在枫树下看望我

的喜鹊弟弟。

⑵今天空（）气潮湿，小飞虫在空（）中飞得很低。

⑶喜鹊弟弟长（）得真快，好极了。

⑷上学路上，我要走过一座长（）长的木桥。

3.照样子，填一填。

例：（学）拼音

（）游戏（）歌

例：（快乐）地回答

（）地回答（）地回答

例：（绿色）的太阳伞

（）的太阳伞（）的太阳伞

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10.沙滩上的童话

1.给选文中的多音字注音并组词。

-（）r（）

乐一转-

-（）L（）

2、沙滩上的城堡

（1）、把句子中的空补充完整。

在沙滩上，我们（）起城堡，城堡周围（）起围墙，围墙外再

（）上干树枝，那就是我们的树。

（2）、我会照样子写这样的词。

（编）故事（）地道

（）公主（）城堡

3.选择恰当的词语填空。

打魔窟救公主驾飞机挖地道

“我们”在沙滩上编了一个（）的童话故事。大家一起商量去

（.），想了（）、（）的办法。故事表达了“我们”

对幸福的追求和向往。

4、仿写拟人句：

例;浪花悄悄地挠我的小脚丫

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11.我是一只小虫子

1.照样子，写词语。

（1）蹦蹦跳跳（AABB式）：

⑵毛茸茸（ABB式）：

⑶昏头昏脑（ABAC式）:

2、判断。对的打“J”，错的打“X”。

⑴蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。（）

（2）小虫子很喜欢可爱的小鸟。（）

（3）小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。（）

2.我能听懂小虫子的声音，把正确答案的序号填在括号里。

A.唧唧B.嗡嗡C.知了

蜜蜂（）蟋蟀（）蝉（）

3.词语搭配。

一（）小虫子一（）尿一（）露珠一（）小伙伴

（）的小鸟）的草叶（）的触须

4.仿写句子。

（1）例：我喜欢当一只小虫子。

我喜欢0

（2）例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅

行。

如果_________________我就_________________

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12.寓言二则

一、读懂故事

1.理解加点字意思，选择正确的解释。

【牢】A.监狱B.牢固，经久C.养牲畜的圈

⑴亡羊补牢（）

⑵我要把父母的教诲牢记心间。（）

⑶何敬平说，为了革命他愿意把.牢底坐穿。（）

【亡】A.逃跑B.失去、丢失C.死D.灭亡

⑷亡羊补牢（）

（5）国家兴亡，匹夫有责。（）

⑹在这次对战中，两方都伤亡惨重。（）

【攫】A.用手拔起B.提拔

⑺据苗助长（）

2.根据你对文章的理解，选择正确的内容打上“J”。

（1）“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这个人的话是说羊已经丢了，

（不用应该）修羊圈了。

（2）“他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。”“赶紧”一词

说明他（知错就改知错不改）。

（3）“他在田边焦急地转来转去。”其中“焦急”和“转来转去”都表

达出他（急切欢快）的心情。

二、明白道理

1.《亡羊补牢》告诉我们（）

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A.一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。

B.错了知道后悔就行，不用付出行动。

C.不听从别人的劝告，一意孤行，坚持自己就好。

2.《攫苗助长》告诉我们（）

A.办事要遵循规律，不能急于求成。

B.办事要努力，不能偷懒。

C.办事不用遵循规律，时间到了，事情自然会解决。

三.选词填空，我最棒！

巴望希望

（1）古时候有个人，他（）自己田里的禾苗长得快些。

⑵妈妈对我寄予很大的（）0

焦急着急

⑶每次妈妈下班回来晚了，我的心里都很（）。

⑷种田人（）地看着田里的禾苗，转来转去。

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13.画杨桃

一、看拼音，写词语。

bdizaijiaochuhahd

+]ESEBESE3ES大笑

二、选择合适的词语填空。

严肃严厉严格

(D整个假期我都地按照作息制度办事。

⑵这个人破坏绿化带，受到了群众地批评。

⑶爸爸神情地说：“粗心可不是小事啊，你必须改正。”

审视注视

(4)老师了一下讲桌上的杨桃。

⑸他久久地着窗外的杨树。

三、我来给加点字正确的读音画上

靠边(gdokao)审视(shenshen)而且(存rer)

••

严肃(SCJshu)半晌(shdngxidng)教诲(m6ihu1)

•••

14.小马过河

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一•拼一拼，连一连。

aiIitu6mdddngb6qian

驮磨挡伯浅哩唉

二.看拼音，写词语。

yTnggaibdb6

该（）麦（）掉（）突（)

孩（）表（）卓（）灾（)

四.读一读，连一连。

连蹦带跳地跑去

哗哗地说

飞快地流着

五.填上合适的词。

（）地说（）地说（）地跑

（）地跑（）地流（）地流

15.古诗两首

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当堂检测

1.拼拼写写。

日ESE

（一）晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖中，

风光不与同。

接天无穷碧，

映日别样红。

1.把古诗补充完整。

2.本诗的作者是朝诗人。

3.本诗描绘了的美丽风光。

4.读完诗句“接天无穷碧，映日,别样红”你看到了

什么样的画面？

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（二）绝句

黄鹉鸣翠柳，

白鹭上青天。

窗含西岭,

门泊东吴0

5.把古诗补充完整。

6.本诗的作者是朝诗人o

7.本诗描绘的事物有、、积.雪和,构成了

一幅美丽的图画。

8.你还知道作者的哪些诗句？（请写出两句）

16.雷雨

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一.当堂检测

1.看拼音，写词语。

wuhei

chudnghuchu\zh\

2.词语巧搭配。

满天的空气

清新的乌云

挂在网上

坐在窗户

打开天空

3.照样子写词语。

（1）黑压压（ABB式）

⑵渐渐地（AA地式）

⑶越来越响（ABAC式）

17.要是你在野外迷了路

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当堂检测

1.看拼音，写词语。

bangzhu

2.好朋友，拉拉手。（连线）

qudao慌张

ch6uxT辨别

huangzhang忠实

bianbie稠稀

zhdngsh\渠道

4.按要求写句子。

（1）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。（用加点的词语造句）

要是,可

⑵例：北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。（用加点的词语造句）

_________________,永远_____________________

（3）大自然很多指南针天然的有（连字词成句，并加上

标点）

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18.太空生活趣事多

当堂检测

1.看拼音，写词语。

2.选词填空。

因为如果即使也

⑴喝水的时候，（）用普通的杯子，（）把杯子倒过来,

水（）不会往下流。（）水失去了重量。

就否则还

⑵另外，航天员（）需要把双脚固定起来，（）水一冲,

（）得翻跟头。

3.仿照样子写句子。

（1）例：人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。

一就

（2）例：在太空中生活，是不是很有趣？

_______________是不是_______________________

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19.大象的耳朵

一.看拼音，写词语。

shanfengmanmanyudaotuzit6utdng

写出带有下列偏旁的字并组词，注意要是本课的生字哟！

©0（）00（）

00（）©0（）

三.给下列多音字填写正确的拼音。

（1）天气太热了，爷爷拿着扇（）子扇（）来了阵阵凉风。

⑵春天的柳树好似（）一位多情的少女，嫩绿的柳枝像少女的

秀发似（）的，随风飘扬。

四.耳朵的不同

A.你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。

B.大象啊，你的耳朵怎么是牵拉着的呢？

C.我得让我的耳朵竖起来。

1.4是（）说的，从中可以看出他的耳朵是（）着的。

2.8是（）说的，从中可以看出大象的耳朵是（）着的。

3.小鹿见到了大象的耳朵也会说：

4.C是说的。从这句话可以体会出大象觉得自己的耳朵真病了。

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20.蜘蛛开店

-.拼一拼，连一连。

gUbiandiandunjimdzhc

店蹲寂寞罩编顾

看拼音，写词语。

二.eding1<aidianshang1iangzhongyu

：!J_LU由白EEL

.ti

rlJL

weijinzh-■wan

E］口

三.巧填量词。

只家条块间

一（）蜘蛛一（）围巾一（）招牌

一（）商店一（）小木屋

四.辨字组词。

决（）织（）围（）

块（）积（）园（）

五.加标点。

卖什么呢就卖匚，罩吧因为口罩织起来很简单

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21.青蛙卖泥塘

一、连一连，组成词语写在田字格中。

蛙搬籽卖

家眼买草

二、我是聪明小裁判。（在正确的读音括号里打“，'）

rao()kang()

吆坑

yao()keng()

sa()san()

撒愣

Ieng()Ieng()

三、将加点字和正确的读音连一连。

ddodaoyingy।ng

倒水倒映推倒倒下应用应该回应应当

四、仿照例句，把句子写具体。

例：小猴子吃起葡萄来。小猴子（大口大口地）吃起葡萄来。

1.青蛙把竹子接起来。青蛙把竹子（）接起来。

2.小白兔跑回家去。小白兔（）跑回家去。

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22.小毛虫

—.拼一拼,连一连。

I:.••Z

Iiannu6renkunIUJ।eyuzhengguT

昆怜挪任竭规律挣愉

二.给下列多音字组词。

jTn()dai()dd()

尽待答

jIn()dai()da()

二'读拼音,写词语。

zhdnggefdngzhT

zenmebianxie

三、完成蜕(tui)变的两种变化

1.小毛虫的身体变化过程：填序号

①裹进茧屋②小毛虫③变成蝴蝶或飞蛾

开始-►后来T最后

2.小毛虫的心情变化过程：根据课文内容连线

观察周围愉快

编织茧屋可怜

破茧成蝶并不悲观失望，也不羡慕任何人

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四、根据意思选择下面的词语填空。

尽心竭力与世隔绝生机勃勃色彩斑斓

⑴跟外界断绝一切联系。（）

⑵形容生命力旺盛的样子。（）

⑶形容色彩错杂灿烂的样子。（）

（4）（为别人）费尽心思和力气。（）

三、补充下面的词语。

笨（）笨（）（）然而.（）

与（）隔（）（）（）斑斓

尽（）竭（）九（）二（）之力

2