昭通市昭阳区2024届三下数学期末检测试题含解析

昭通市昭阳区2024届三下数学期末检测试题一、用心思考，认真填写。1．某超市的营业时间是8：30到21：30，全天共营业________小时．2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1.60元（__________）0.60元0.082米（__________）0.28米0.5米（__________）5分米3．用四张卡片摆两位数，能摆出________个不同的两位数。4．在平行四边形、长方形、三角形中，（__________）一定是轴对称图形．5．有4个人每两人握一次手，一共要握________次手．6．在括号里填上适当的单位名称。(1)数学作业本封面的面积约是4（_____）。(2)手表表盘面积约是3（____）。(3)小明家客厅面积是30（_____）。7．张奶奶家前6个月一共用水108吨。平均每个月用水（___________）吨。8．—个正方形的周长是12分米，边长是________厘米，面积是________平方厘米。9．一天里，钟表上时针正好走________圈，共________小时。所以。通常采用从________时到________时的计时法，称为________计时法。10．70块饼干，至少再加（____）块，才能平均分给3个小朋友．11．已知，这个算式中最小是（________）。二、仔细推敲，认真辨析。12．平行四边形有两条对称轴．（________）13．人的影子在西边，太阳应在东边．（________）14．一年中相邻两个月的天数都不一样。（______）15．3.104精确到百分位是3.1。（________）16．一张试卷的面积约是12平方米．（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．2014年6月1日是星期日，那么7月1日是星期()．A．一 B．二 C．三18．一个长方形的面积是32平方厘米，宽是4厘米，长是（）。A．4厘米 B．8厘米 C．8平方厘米19．一列火车22时48分开车，也可以说是（）开车。A．晚上9时48分 B．晚上10时48分 C．晚上12时48分20．如图，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分比较，（）。A．周长和面积都相等 B．周长和面积都不相等 C．周长相等，面积不相等21．学校在果果家的北面，果果放学后回家应朝（）面走。A．西 B．南 C．北四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。30×50＝210÷7＝440－70＝180＋50＝58×4≈1.8－0.9＝399×3≈2×0＝7.8＋0.5＝3000÷5＝＋＝－＝23．脱式计算．126÷9÷77×4×3624．计算下面各题。五、操作题25．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．26．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、解决问题27．三(1)班有多少人喜欢跳绳？多少人喜欢踢毽子？28．修一条长500米的公路，平均每天修69米，3天后还剩多少米没有修？29．下面统计的是三（1）班、三（2）班同学在疫情期间使用电子设备上网课的情况。（1）根据上面的数据填空。①三（1）班使用（）的人数最多，三（2）班使用（）的人数最少。②三（1）班一共有（）个学生。（2）你能提出其他的数学问题并解答吗？（3）对于上网课，你有什么好的建议？30．比35的3倍多28的数是多少？31．一个西瓜平均分成9块，笑笑吃了两块，爸爸吃了三块，他们一共吃了这个西瓜的几分之几？还剩下几分之几？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、13【详解】略2、＞＜＝【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……米和分米之间的进率是10，将0.5米换算成分米，再和5分米比较大小。【详解】1.60元＞0.60元0.082米＜0.28米0.5米＝5分米故答案为：＞；＜；＝【点睛】不同单位的数比较大小时，先换算成同一单位的，再进行比较。3、12或9【分析】假设这四张卡片分别为1、2、3、4。十位上是1时，可组成12、13、14；十位上是2时，可组成21、23、24；十位上是3时，可组成31、32、34。十位上是4时，可组成41、42、43。若这四张卡片中有一张卡片是0，比如这四张卡片分别为0、1、2、3，因为0不能在最高位上，则十位上是1时，可组成10、12、13；十位上是2时，可组成20、21、23；十位上是3时，可组成30、31、32。【详解】根据分析可知，用四张卡片摆两位数，能摆出12或9个不同的两位数。故答案为：12或9。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。4、长方形【解析】略5、6【解析】每两人握一次，那么每个人要握3次；4个人一共握3×4次，但这样算每次握手就算成了2次，所以再除以2即可．画图最清楚．6、(1)平方分米(2)平方厘米(3)平方米【解析】略7、18【解析】略8、30900【分析】根据正方形的边长＝周长÷4可知，该正方形的边长为12÷4分米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】12÷4＝3（分米）＝30（厘米）30×30＝900（平方厘米）则该正方形的边长是30厘米，面积是900平方厘米。故答案为：30；900。【点睛】本题考查正方形的面积和周长公式的灵活运用。注意不要忘记将3分米换算成厘米。9、22402424时【解析】根据对钟面的认识可知，钟表上的时针走1圈是12小时，一天，钟表上的时针要走2圈，也就是2个12小时，一共是24小时，通常采用从0时到24时的计时法，这种计时方法叫24时计时法.【详解】一天里，钟表上时针正好走2圈，共24小时。所以，通常采用从0时到24时的计时法，称为24时计时法.故答案为：2；24；0；24；24时.10、1【解析】70÷3=13……1，3-1=1．【考点】有余数的除法【分析】根据题意，用70除以3，然后看余数是多少，用3减去这个余数就是再加上的数量，据此解答．11、199【分析】根据余数和除数的关系可知，除数要大于余数，则B要大于4。要使A最小，则B应为最小的数5。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】在有余数的除法中，当B是5时，A最小。39×5＋4＝195＋4＝199则这个算式中最小是199。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、正确【分析】影子与光相对，西与东相对．【详解】人的影子在西边，太阳在东边．故答案为正确．14、×【分析】一年有12个月，1、3、5、7、8、10、12都是大月，每月有31天；4、6、9、11都是小月，每月有30天，7、8相邻两个月的天数一样都是31天，据此解答即可。【详解】一年中7、8相邻两个月的天数一样都是31天；所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查了大月与小月的划分，注意基础知识的积累。15、×【分析】3.104精确到百分位，也就是保留小数点后两位，根据四舍五入法即可解答。【详解】3.104≈3.10故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】略18、B【分析】根据长＝长方形的面积÷宽，已知长方形的面积是32平方厘米，宽是4厘米，据此可求出长方形的长。【详解】32÷4＝8（厘米）故答案为：B【点睛】本题主要考查了学生对长方形的面积公式的掌握情况，熟练掌握面积公式及其推导公式是解答的关键。19、B【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。据此将22时24分用普通计时法表示。【详解】22时48分为晚上10时48分。故答案为：B。【点睛】本题考查24时计时法转换成普通计时法的方法，需熟练掌握。20、C【分析】甲、乙的周长均为长方形的长、宽及公共曲线三者的和，所以甲、乙两部分的周长相等；根据图形可知，甲的面积大于乙的面积；据此解答即可。【详解】根据分析可知，甲、乙两部分周长相等，面积不相等。故答案为：C。【点睛】本题考查周长和面积的定义，需熟练掌握。21、B【分析】根据位置的相对性可知：两个物体要观察的物体交换观察位置，它们的方向相反角度相同，据此解答。【详解】因为北和南相对，所以：果果家在学校的南方向，学校在果果家的北方向；故答案为：B【点睛】掌握位置相对性是解决问题的关键，细心解答即可。四、细心计算，认真检查。22、1500；30；370；230；240；0.91200；0；8.3；600；；【分析】根据整数的乘除法和加减法、小数加减法、分数加减法的计算法则口算即可，求近似数根据四舍五入法进行估算。【详解】30×50＝1500210÷7＝30440－70＝370180＋50＝23058×4≈2401.8－0.9＝0.9399×3≈12002×0＝07.8＋0.5＝8.33000÷5＝600＋＝－＝【点睛】考查了整数乘除法以及小数、整数、分数加减法，还有近似数的估算，关键是熟练掌握计算法则，正确进行计算。23、21008【解析】略24、270；728；100；1012【分析】（1）从左往右依次计算；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法。【详解】＝18×15＝270＝780－52＝728＝75＋25＝100＝23×44＝1012【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、操作题25、【解析】略26、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。六、解决问题27、48÷8×3＝6×3＝18(人)48÷8＝6(人)答：三(1)班有18人喜欢跳绳，有6人喜欢踢毽子。【解析】略28、解：500-69×3=500-207=293（米）答：3天后还剩293米没有修。【解析】根据题意，用公路的总长度-每天修的长度×修的天数=剩下的长度，据此列式解答.【考点】整数的乘法及应用29、（1）①电脑；电视；②48；（2）三（2）班一共有多少个学生？50个；（3）上网课的时候，不能吃东西，不随意走动，大声回答老师提出的问题，认真完成老师布置的作业。学习一段时间后，要多做眼保健操。【分析】（1）①根据统计表，将三（1）班使用四种电子设备的人数比较大小解答；将三（2）班使用四种电子设备的人数比较大小解答。②根据统计表，将三（1）班使用四种电子设备的人数加起来，求得的和即为三（1）班的总人数。（2）根据统计表，提出如下数学问题：三（2）班一共有多少个学生？将三（2）班使用四种电子设备的人数加起来，求得的和即为三（2）班的总人数。（3）对于上网课提出建议是：上网课的时候，不能吃东西，不随意走动，大声回答老师提出的问题，认真完成老师布置的作业。学习一段时间后，要多做眼保健操。【详解】（1）①15＞14＞11＞8，则三（1）班使用电脑的人数最多；16＞13＞12＞9，则三（2）班使用电视的人数最少。②14＋15＋8＋11＝48（个）则三（1）班一共有48个学生。（2）根据统计表，提出如下数学问题：三（2）班一共有多少个学生？12＋13＋16＋9＝50（个）则三（2）班一共有50个学生。（3）对于上网课提出建议是：上网课的时候，不能吃东西，不随意走动，大声回答老师提出的问题，认真完成老师布置的作业。学习一段时间后，要多做眼保健操。故答案为：（1）①电脑；电视；②48；（2）三（2）班一共有多少个学生？50个；（3）上网课的时候，不能吃东西，不随意走动，大声回答老师提出的问题，认真完成老师布置的作业。学习一