2024成都中考物理二轮专题复习 微专题 受力分析（课件）

受力分析微专题成都近年真题及拓展2分类突破好提升1分类突破好提升类型一单一物体的受力分析方法指导第1步：定对象：确定研究对象，即受力物体．第2步：看状态：若处于静止或匀速直线运动状态，则受平衡力；若处于加速、减速状态，受非平衡力．第3步：寻找力：(按照顺序分析物体受到的力)．(1)重力：地球周围一切物体都要受到重力，重力的方向竖直向下；(2)弹力：看研究对象与其他物体有几个接触点(面)，某个点(面)若有挤压，则说明研究对象受弹力(支持力、压力、拉力、推力等属于弹力)；(3)摩擦力：①接触面光滑→不受摩擦力；

相对运动→受到与相对运动方向相反的滑动摩擦力

有相对运动趋势→受到与相对运动趋势方向

相反的静摩擦力

无相对运动趋势→不受摩擦力第4步：检验：根据研究对象的运动状态和平衡力的知识来检验此受力分析是否正确．②接触面粗糙相对静止一题多设问例1百变例题(物体在水平面)如图甲所示，将物体A置于水平地面上．(1)图甲中物体A静止，物体A处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态，在竖直方向上受到_____个力，水平方向上受到_____个力，请画出物体A所受力的示意图．平衡20GF支(2)(改变运动状态)若物体A在光滑水平地面上向右匀速直线运动时，如图乙所示，物体A在竖直方向上受到___个力，水平方向上受到____个力，请画出物体A所受力的示意图．(3)(改变接触面粗糙程度)若物体A在粗糙水平地面上向左减速直线运动时，如图丙所示，物体A在竖直方向上受到___个力，水平方向上受到___个力，画出物体A所受力的示意图．20GF支21GF支f变式1物体在斜面若物体A在斜面上静止，如图所示，请画出它所受力的示意图；GF支f变式2物体在竖直面如图所示，重为G的物体A在水平压力F的作用下静止在竖直墙面上．此时物体A在竖直方向上受到____个力，水平方向上受到____个力，请画出物体A所受摩擦力的示意图．22f类型二多个物体的受力分析方法指导百变例题例2(上下叠加)如图所示，相同材料制成的A、B两物体(各面粗糙程度相同)叠放在水平桌面上，用10N的水平拉力F向右拉物体A.若AB一起做匀速直线运动，将AB看作一个整体，则地面对物体B的摩擦力大小为_____N，方向____________；对物体A进行受力分析，物体A受_____个力，物体B对A的摩擦力大小为_____N，方向___________．10水平向左410水平向左变式1改变受力物体如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上，用拉力F1向右拉B物体．若AB一起做匀速直线运动，拉力F1与F的大小关系为________，物体B受____个力的作用，物体A受到的摩擦力为____N.F1＝F50变式2水平面左右叠加将物体A、B按如图所示的方式紧靠放在水平面上，用水平向右的推力F2推物体A使它们一起做匀速直线运动，将物体AB看做一个整体，在水平方向A、B受到____个力．A、B所受的摩擦力之和为____N.210变式3竖直面左右叠加如图所示，物体A的重力为5N，物体B的重力为10N，物体A、B在水平向右的30N的压力作用下处于静止状态，物体A在竖直方向受___个力，它所受的摩擦力大小为___N，方向为__________．物体B在竖直方向上受到____个力，它受到A对它的摩擦力________(选填“大于”“小于”或“等于”)10N.25竖直向上3小于例3

A、B、C三物块质量分别为M、m和m0，在桌面上作如图所示的连接，绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计，此刻保持静止．[(1)～(3)要求用假设法判断，并说出理由](1)请判断此刻AB之间是否有摩擦力、A与桌面之间是否有摩擦力；(2)若AB向右匀速直线运动，AB之间是否存在摩擦力；(3)若AB向右加速直线运动，AB之间是否存在摩擦力．(4)若使AB向左做匀速直线运动，求对A施加的拉力大小．答：(1)假设B与A之间接触面光滑，B物块依然静止，故AB之间无摩擦力；假设A与地面接触面光滑，则A在拉力的作用下会向右运动，故A受到桌面向左的摩擦力．(2)当AB做匀速直线运动时，假设AB之间无摩擦力，则B物块在水平方向上不受力，依然能做匀速直线运动，故AB之间不存在摩擦力．(3)当AB向右做加速直线运动时，假设AB之间无摩擦力，则B物块在水平方向上不受力，B物块不会做加速运动，故AB之间存在摩擦力．B物块向右做加速运动，说明B物块受到向右的力，这个力就是A给B的摩擦力.(4)2m0g成都近年真题及拓展命题点与摩擦力有关的受力分析1.热爱运动的小罗同学在平直跑道上跑步．如图所示，当他后脚用力蹬地时，后脚鞋底受到地面摩擦力的方向是向_____的．鞋底有花纹，是为了______摩擦．(本题图源自人教八下P25)前增大2.如图所示的装置，物块M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘．小聪用它做实验时发现：当在左盘中放100g的砝码、右盘中放200g的砝码时，物块M可以向右做匀速直线运动．如果盘中的原有砝码都不变，使物块M最终可以向左匀速直线运动的方案是(滑轮的摩擦不计)(

)A.在左盘中再加100g砝码B.在左盘中再加200g砝码C.在左盘中再加100g砝码，在右盘中再加100g砝码D.在左盘中再加200g砝码，在右盘中再加100g砝码B一题多设问3.(双选)如图所示，用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变．关于该状态，下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)(

)A.A对B的摩擦力为滑动