2024届江西省鹰潭市达标名校中考物理对点突破模拟试卷含解析_第1页
2024届江西省鹰潭市达标名校中考物理对点突破模拟试卷含解析_第2页
2024届江西省鹰潭市达标名校中考物理对点突破模拟试卷含解析_第3页
2024届江西省鹰潭市达标名校中考物理对点突破模拟试卷含解析_第4页
2024届江西省鹰潭市达标名校中考物理对点突破模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届江西省鹰潭市达标名校中考物理对点突破模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列有关运动和力的关系中,正确说法是A.子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性B.小张沿水平方向用力推课桌没推动,是因为他的推力小于课桌受到的摩擦力C.茶杯静止在水平桌面上,茶杯的重力和桌面对茶杯支持力是一对平衡力D.乒乓球运动员用球拍击球,球拍的作用力只能够使球改变运动状态2.国外科研人员设计了一种“能量采集船”,如图所示.在船的两侧附着可触及水面的旋转“工作臂”,每只“工作臂”的底端装有一只手掌状的、紧贴水面的浮标.当波浪引起浮标上下浮动时,工作臂就前后移动,获得电能储存起来.下列电器设备与“能量采集船”获得能量原理相同的是A. B.C. D.3.如图所示,正确表示小磁针N极指向的是A. B.C. D.4.二胡是中国的民族乐器,有粗(内弦)、细(外弦)两根弦,拉弓时弓毛和弦摩擦发出声音,如图所示,下列做法不能改变二胡音调的是()A.用手指按压同一根弦的不同位置B.手指按压在弦的相同位置,从摩擦内弦换到摩擦外弦C.加大摩擦弦的力量D.旋转弦轴,增加弦的紧张度5.如图是小成测量未知电阻Rx的实验电路,电源两端电压不变,其中R0为阻值已知的定值电阻.当开关S、S1闭合,开关S1断开时,电流表示数为I1;当开关S、S1闭合,开关S1断开时,电流表示数为I1.则下列四个选项中,Rx的表达式正确的是()A.Rx=R0 B.Rx=C.Rx= D.Rx=R06.如图所示,物体A重10N,手掌用水平压力将A压在竖直墙面上,当压力为40N时,手掌与A匀速下滑,下列说法正确的是()A.手掌对A的压强等于大气压B.A对手掌没有压力的作用C.A下滑时受到的摩擦力为40ND.若手掌不动,要将A竖直向上抽出至少用力20N7.为了探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关,某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并设计了如图所示的甲、乙两套方案.已知所用的蓄电池电压相等且保持不变,R1<R2,装入烧瓶的煤油质量相等,下列有关此探究活动的各种表述,错误的是()A.该实验中,电流通过导体产生的热量的多少是通过温度计示数变化大小体现出来的B.甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关C.比较相同通电时间内温度计a、c示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关D.在相同的通电时间内,d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多8.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是A.足球在空中飞行的过程中,只受到空气阻力的作用B.足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变C.脚踢足球时,脚先对球有力的作用,球再对脚有力的作用D.足球在空中飞行的过程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动9.班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是()A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B.书柜下装有滚轮便于移动位置C.黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹10.张宁用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像.下列说法正确的是()A.凸透镜的焦距是40cmB.图乙中烛焰成的是倒立放大的像C.照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D.将蜡烛远离凸透镜,保持凸透镜、光屏位置不变,烛焰可在光屏上成清晰的像二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的______不同.改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的_______不同.(选填“音调”、“响度”或“音色”)12.蒸发的微观解释:由于液体表面的分子在不停地做无规则运动,液体表层存在较大能量的分子,它们可以克服分子间相互作用的_______力,脱离液体跑到空气中去.13.带滴墨水装置的小车每隔相等时间滴一滴墨水,把小车放在铺有纸带的水平面上做直线运动,会在纸带上留下一系列墨水“滴痕”.小车先后两次向左做直线运动,得到两条带有“滴痕”的纸带,各截取一段如图.(1)小车每隔相等时间滴一滴墨水,表明纸带上任意相邻两个“滴痕”的时间间隔_____.(2)纸带甲的“滴痕”表明,小车在这段时间做_____运动,此时小车在水平方向受_____(填“平衡力”或“非平衡力”).(3)纸带乙的“滴痕”表明,小车这段时间的速度逐渐_____(填“减小”或“增大”).14.冰糖葫芦(如图)的制作方法是:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖_______(填物态变化名称)为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆_______(选填“吸收”或“放出”)热量变成固态.15.如图是物理兴趣小组设计的测定风速的装置.当吹过探头的风速增大时,由于探头上、下表面空气流速不同,空气对探头产生____(向上/向下/水平)方向的作用力增大,探头带滑片p移动,电路中电压表的示数____(增大/减小/不变).为了让风速增大时,该风速测定装置的示数变大,请你提出一项合理的改进措施:____.16.教室内的日光灯和电脑之间的连接方式是_____“创建平安和谐校园”是大家共同的心愿,必须注意用电安全.在校园用电安全检查过程中,发现某间教室的部分电路如图所示,该电路存在的安全隐患是_____.17.某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究,电源为电压可调的学生电源,小灯泡L标有“6V1.2W”字样,R为20Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表的示数变化,描绘出如图乙所示的I﹣U关系图.当电压表的示数为2V时,通过小灯泡L的电流为___A,调节电源电压,当电路消耗的总功率为1.35W时,小灯泡的实际功率为____W.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图是一通电螺线管,请在括号里标出静止小磁针的N、S极。(_____)19.如图,用笔画线代替导线,正确连接家庭电路.(_______)20.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向____调,使天平横梁平衡.用天平测出空烧杯的质量为10g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是_____g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为________kg/m1.小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2.在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是:__________________________,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=________________.21.研究并联电路中电流特点时,小强连接了如图所示的电路,R1和R2是两只定值电阻,电源使用的是稳压电源。通过实验发现,并联电路中的干路电流等于各支路电流之和。小强猜想:在并联电路中,且电源电压不变的条件下,若支路越多,就会将干路电流分成更多份,会使得同一支路上的电流就越小。为了纠正他的错误观点,请你利用图中现有器材,再添加一个定值电阻R3和若干导线,设计一个实验证明小强的想法是错误的。写出实验步骤(可作图辅助说明)和预期实验结果(证据)。________22.以下是小明“估测大气压值”的实践与思考.(1)请按图示操作帮小明补全下列步骤.A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,目的是_______.然后用橡皮帽封住注射器的小孔.B.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒.当注射器中的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F.此时活塞相对于地面是_______(选填“运动”或“静止”)的.C.用刻度尺测出注射器_______长度,记为L,读出注射器的容积V.D.最后计算出此时大气压的数值p=_______(用所测物理量符号表示).(2)问题与思考:①步骤A中注射器顶端针头处有少量空气无法排尽,这将会使测量结果偏_______.请针对该问题提出改进的方法_______.②步骤B中测量大气压力时,受力分析的对象是_______(选填“针筒”或“活塞”).四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.汽车已进入千家万户,给人们的出行带来方便,为了防止交通事故的发生,要加大交通法规的宣传力度,增强人们的交通安全意识。下面几个问题与交通安全紧密相关,请同学们帮助解决。司机驾驶大货车在公路上行驶,看到如图所示的交通标志牌,在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处到达曲靖,所用的时间最少是多少?假如大货车在途中以60kW的功率匀速直线行驶了10min,发动机提供的牵引力为3×103N那么大货车在这10min内是否超速?按照规定,车辆对地面的压强不得超过7×105Pa,如果车轮与路面的总接触面积为0.24m2,该车和货物的总重最多为多少吨?(g=10N/kg)24.如图所示是小明家新购买的小轿车。已知轿车的质量为800kg,轮胎与地面总接触面积约为0.1m2,请你计算:静止的小车对水平地面的压强多大?(g取10N/kg)小明的爸爸驾驶新车在水平公路上以20m/s的速度沿直线匀速行驶了10min,轿车发动机输出的功率是40kW.求此过程中牵引力所做的功是多大?轿车受到的阻力是多少?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解析】A、子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹具有惯性.惯性不是力,不能说受到惯性的作用.故A错误,B、桌子没动,即为静止状态,即平衡状态,所以在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对是平衡力.根据二力平衡的条件可知,这两个力是相等的,而不是推力小于摩擦力.故B错误.C、茶杯静止在水平桌面上,茶杯的重力和桌面对茶杯支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一直线上,符合二力平衡的条件,是一对平衡力.故C正确.D、乒乓球运动员用球拍击球,球拍的作用力不仅能够使球改变运动状态,还可以改变球的形状.故D错误.故选C.2、B【解析】

根据题意可知,波浪引起浮标上下浮动时,工作臂就前后移动,获得电能储存起来,因此该过程将机械能转化为了电能;根据选项ACD的图示可知,都有电源提供电能,因此它们都消耗了电能,故ACD不符合题意;B中线圈转动时,灯泡发光,说明产生了电能,故将机械能转化为电能,符合题意。3、A【解析】

螺线管中的电流方向向上,根据安培定则可知:螺线管左端为N极,如下图所示:根据磁极间的相互作用可得,小磁针左端为N极,右端为S极.4、C【解析】

A.用手指按压同一根弦的不同位置,弦振动部分的长度不同,振动的频率不同,发声的音调不同,故A不合题意;B.手指按压在弦的相同位置,从摩擦内弦换到摩擦外弦,由于两根弦的粗细不同,振动的频率不同,发声的音调不同,故B不合题意;C.加大摩擦弦的力量,可使弦的振幅不同,从而发声的响度不同,不能影响音调,故C符合题意;D.旋转弦轴,增加弦的紧张度,可使弦振动的频率加快,音调提高,故D不合题意;5、C【解析】

由电路图可知,当开关S、S1闭合,开关S1断开时,R0与Rx并联,电流表测干路的电流,记为I1,当开关S、S1闭合,开关S1断开时,R0与Rx并联,电流表测R0支路电流,示数为I1,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过Rx的电流:Ix=I1-I1,因并联电路中各支路两端的电压相等,电源的电压:U=I1R0,,则Rx的阻值:Rx=故选C。6、D【解析】试题分析:由于物体间力的作用是相互的,手掌对A的压力等于A对手掌的压力,手掌对A的压强等于A对手掌的压强,故A、B错误;A下滑时竖直方向受到的重力和墙壁对它的摩擦力是一对平衡力,因为重力为10N,所以摩擦力是10N;故C错误;若将A竖直向上抽出,物体受到竖直向下的重力和摩擦力、竖直向上的拉力,因为摩擦力仍为10N,所以拉力为10N+10N=20N,故D正确;故应选D.【考点定位】运动和力7、D【解析】

A、当电阻丝通电后,电流产生热量使煤油温度升高,从而使温度计示数上升,因此可根据温度计示数的大小可知温度升高的多少;故A正确;B、甲中两电阻串联,则两电阻中的电流相等,则可知热量应由电阻有关,根据温度计示数的变化判断吸收热量的多少,则可知热量与电阻大小的关系;故B正确;C、甲乙两图中,通过电阻R1的电流不同,比较相同通电时间内a,c两支温度计示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关;故C正确;D、在电源电压和通电时间相同的条件下:由串并联电路的电压关系可知,串联使用时各电阻两端电压小于电源电压,并联使用时各电阻两端电压等于电源电压,由Q=I2Rt,I=得,Q=,可知各电阻并联时产生的热量多;两电阻并联时,由Q=可知,电压相等,R1<R2,电阻R1产生的热量多;故D错误;故选D.8、B【解析】

A、足球在空中飞行的过程中,受到重力和空气阻力的作用,故A错误;B、足球在空中运动过程中,受到竖直向下的重力与空气的阻力,这两个力不是平衡力,所以足球的运动状态一定发生改变,故B正确;C、脚踢足球时,脚对球的作用力与球对脚的作用力是相互作用力,是同时产生的,故C错误;D、空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动(不一定是沿水平方向做匀速直线运动),故D错误。9、B【解析】

A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦,增大压力将增大摩擦力,A错误;B.书柜下装有滚轮便于移动位置,是变滑动为滚动,减小摩擦,B正确;CD.均为增大接触面的粗糙程度将增大摩擦,CD错误;故选B.10、B【解析】

A.凸透镜对光线具有会聚作用,平行光通过凸透镜后会聚于焦点,根据甲图可判断焦点到凸透镜距离为10cm也就是焦距等于10cm,A错误.B.乙图中,物体到透镜的距离为12cm,即物距在一倍到二倍焦距之间,此时成倒立放大的实像,B正确.C.照相机成像是物体在二倍焦距以外成倒立缩小的实像,与乙图不同,故C错误.D.蜡烛远离凸透镜,要成清晰的像,必须满足物远像近像变小,必须使光屏靠近凸透镜才可以.D错误.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、响度音调【解析】

[1]轻拨与重拨钢尺,会导致钢尺振动幅度不同,响度就不同;[2]改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,这样会导致钢尺振动的快慢不同,即发声音调不同。12、引【解析】液体分子要脱离液体跑到空气中去,需克服分子间相互作用的引力;该过程物质从液体变为了气体,因此是液体发生了汽化现象.点睛:本题考查分子间的引力和斥力以及物态变化,属于基础题.分子间存在引力和斥力;物质从液体变为气体的过程叫汽化.13、相同平衡力减小【解析】

(1)因为小车每隔相等时间滴一滴墨水,所以相邻两个“滴痕”的时间间隔是相同的;(2)纸带甲每相邻的两个“滴痕”的距离和时间都是相等的,根据V=可知,小车的速度是相等的,做的是匀速运动,由滴痕的路径可知,小车做的是直线运动,所以说小车做的是匀速直线运动;匀速直线运动是一种平衡状态,平衡状态时受到的就是平衡力,故此时小车在水平方向受平衡;(3)纸带乙每相邻两个“滴痕”之间的距离是逐渐变小的,说明小车做的是减速运动,即小车这段时间的速度逐渐减小;14、熔化放出【解析】

物质从固态变成液态的过程叫熔化;物质从液态变成固态的过程叫凝固.白糖吸热变为糖浆的过程是熔化现象;将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆放热凝固变为固态.15、向上减小将电压表改与电阻R2并联(或在电路中串联电流表)【解析】

如图当有风吹过探头时,由于探头上表面凸,相同时间空气经过上表面的路程比下表面长,经过上表面的速度比下表面快,空气对探头下表面的压强较大;所以空气对探头产生向上的作用力增大;探头带滑片p向下移动,滑动变阻器接入电路的电阻变小,所以两端电压变小,电压表示数变小;当风速减小时,在弹簧的作用下,滑片P向上移动;若将电压表改装为测定风速大小的仪表,要求风速增大时,电压表示数变大,则电压表应并联在R2的两端,这样在风速增大时,滑片上移,变阻器阻值减小,分压变小,R2两端的分压变大,示数变大.16、并联容易造成触电事故【解析】

因教室内各日光灯与电脑相互不影响工作,故它们之间采取的连接方式是并联;读图可知,电路中开关断开时,灯泡与火线连接,灯泡仍然带电,易发生触电事故,正确的接法应该是开关接在火线上.17、0.30.9【解析】

从甲图知道,电阻和灯泡是并联电路,电流表测量干路电流,电压表测量各支路电压也就是电源电压,当电压表的示数为2V时,通过干路电流为0.4A,电阻R电流为I=2V/20Ω=0.1A,小灯泡L的电流为I=0.4A-0.1A=0.3A;当电路消耗的总功率为1.35W时,从乙图知道,电路中电压为3V,电流为0.45A,灯泡两端电压为3V,电流为I=0.45A-3V/20Ω=0.3A,灯泡的实际功率P=UI=3V×0.3A=0.9W.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

由图知,电流从螺线管左端流入、右端流出;根据安培定则,右手握住螺旋管,四指指向电流的方向,则大拇指指向螺线管的左端为N极,右端为S极;已知通电螺线管的右端为S极,根据异名磁极相互吸引、同名磁极相互排斥,则小磁针的右端为N极,左端为S极,如图所示:19、【解析】

灯泡接法:火线进入开关,这样断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,既能控制灯泡,又能更安全;三孔插座的接法:;左孔接零线、右孔接火线、中间的孔接地线,如图所示:.20、右121.07×101用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m1ρ=(m2-m1)/V【解析】

(1)指针偏向分度盘的哪一侧,就应将平衡螺母向相反的方向来调节,使天平横梁平衡;(2)空烧杯的质量为10g,烧杯和盐水的总质量为62g,则盐水的质量是12g,由量筒的示数可知,盐水的体积为10cm1,盐水的密度为1.07×101kg/m1;(1)他增加的步骤是:用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m1,所以密度公式为ρ=(m2-m1)/V.21、详见解析【解析】

为了证明小强的想法是错误的,需要将原电路和增加一条支路后的电路进行对比,且应将电流表串联在同一支路中,用电流表测该支路的电流,实验步骤如下:将R1和R2两只电阻连成并联电路,将电流表串联在R1支路测量其电流,闭合开关,将电流表示数记为I1;再将R1、R2和R3连成并联电路,将电流表同样串联在R1支路测量其电流,闭合开关,将电流表示数记为I2。现象:I1=I2;所以,小强的结论是错误的。22、排尽筒内空气静止有刻度部分FL/V小将注射器吸水后针口向上,缓慢推动活塞至顶端,将水排出活塞【解析】

(1)实验步骤:A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,目的是:排尽空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;B.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论