水电站课程教案

水电站建筑物课程教案授课时间第1周周第3、4节课次1授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第一章概论教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：1、了解国内外水利发电的开展；2、掌握水电站的主要类型及其组成建筑物。教学重点及难点：水电站的主要类型及其组成建筑物教学根本内容：方法及手段第一节水力发电一、水力发电概述主要讲述水力发电相对火、核电站具有的优势、缺点。二、世界水力发电的开展三、我国的水力发电建设主要介绍我国水能现状，及其开发具有的优越条件和特点第二节水电站的类型及组成建筑为一、水能开发方式二、水电站常见的类型：坝式、引水道式、潮汐式、抽水蓄能电站三、组成建筑物枢纽建筑物、发电建筑物多媒体教学、举例说明、案例式教学课堂教学组织：1、对本课程作简单介绍〔包括对其与其他课程的联系、重要性、要讲解的章节等〕，提学习要求。2、介绍本章主要内容以讲解为主、以讨论为辅〔活泼课堂气氛，引起学生兴趣、提高注意力〕讨论内容：从学生的知识范围引导讨论。3、总结本次课程内容作业和思考题：要求每位学生从网上、图书馆找资料，分别介绍一座水电站，制成PPT，并且进行讲解。课后小结：本次课主要讲解一下内容：1、水电站常见类型包括坝式水电站〔河床式、坝后式〕、引水道式〔有压和无压〕、混合式、抽水蓄能、潮汐电站。2、了解掌握各种类型水电站特点、定义、适用条件。3、水电站的组成建筑物包括哪些局部？教学后记：案例式教学需针对大家较熟悉内容展开，如此可到达同学们各抒己见、充分发挥学生主观能动性的效果水电站建筑物课程教案授课时间第1周周第7、8节课次2授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第二章进水口及引水建筑物教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：1、了解进水口功用，应满足的根本要求，无压进水口的类型。2、熟悉有压进水口类型、适用条件、主要设备。3、掌握有压进水口的剖面设计、包括高程、轮廓尺寸。教学重点及难点：重点：有压进水口类型、适用条件、剖面设计主要设备难点：有压进水口的剖面设计教学根本内容：方法及手段一、进水口的功用和要求1功用2进水口应满足的根本要求二、进水口类型有压与无压三、有压进水口的主要类型及适用条件1组成进口段、闸门段、渐变段〔一般〕2洞式进水口包括特点、适宜条件、看图识结构。3岸墙式进水口特点、适宜条件、读图4塔式特点、适宜条件、读图5坝式根本特征、适宜条件、读图6有压进水口的位置7有压进水口的高程8有压进水口的轮廓尺寸9有压进水口的主要设备拦污设备、闸门及启闭设备、通气孔、充水阀多媒体教学、工程实例说明、图片认识。课堂教学组织：1、放一些工程实用图片〔进水口〕引水口进水口功用。2、介绍本次课主要内容当讲解有压进水口类型时：每次先放实物图，要同学从图中发现各类进水口的特点。讨论内容：从学生的知识范围引导讨论。3、总结本次课程总结作业和思考题：1、进水口的功用和要求2、有压进水口类型、特点、适用条件课后小结：有压进水口设计各方面内容教学后记：通过实物图、引导学生思考、观察，再总结出要讲解的内容，更容易抓住学生的注意力。上第二节内容前，给学生十分钟，根据实习经历和查阅的资料，谈谈自己对水电站的认识。根据以上环节，了解学生对水电站的认识程度。水电站建筑物课程教案授课时间第1周周第5、6节课次3授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第二章进水口及引水建筑物教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：了解沉沙池的作用工作原理排沙方式。了解引水道的功用、引水渠道的类型。了解压力前池的功用、布置。熟悉沉沙池的排污方式、涌波和滑落坡。掌握压力前池的组成。教学重点及难点：重点：沉沙池工作原理、渠道的类型、压力前池的组成难点：渠道的类型，压力前池的组成教学根本内容：方法及手段第二节沉沙池功用、工作原理、排沙方式第三节引水道功用、位置、类型水冲站引水渠道隧洞第四节压力前池功用、组成、布置多媒体教学、工程实例说明。课堂教学组织：1、介绍本次课要讲的主要内容，重点及难点。2、先播放主要设备图片，让学生了解〔能结合从前实习经验〕主要设备外形。并提问。3、总结内容作业和思考题：课后小结：1沉沙池、引水道、压力前池三者功用。2、沉沙池排沙方式。3、水电站引水渠道类型。4、压力前池组成及布置。教学后记：压力前池组成学生难于理解，可放一些照片。水电站建筑物课程教案授课时间第1周周第7、8节课次4授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第三章压力管道总论及明钢管教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：了解压力管道功用、特点；钢材性能的根本要求、强度校核。熟悉压力管道类型、设施及构造。3、掌握压力管道的供水方式。教学重点及难点：重点：压力管道类型、供水方式难点：压力管道供水方式的选择。教学根本内容：方法及手段第一节压力管道的功用和类型功用、特点、重要特征值、类型。第二节压力管道的供水方式和水力计算1、供水方式单管单机引水、单管多机引水、多管多机引水2、压力管道直径选择经验公式法、动能经济计算法、经验流速法。3、水力计算计算内容、目的。第三节压力钢管的材料和强度1、钢材性能根本要求机械性能、工艺性能、化学成份2、允许应力和强度校核允许应力取值、强度校核理论第四节压力钢管的设施和构造1、设施快速闸阀、检修设施、通气孔、通气阀、进入孔、冲水阀或旁通冲水管。2、构造转弯半径、壁厚、管径、纵缝、环向焊缝等多媒体教学、案例式教学。课堂教学组织：1、提问：压力钢管在整个枢纽布置中，位置设在何处？设在该处原因〔功用〕？特点？2、介绍本次课的主要内容3、总结本次课内容4、2—3名学生介绍自己做得PPT作业作业和思考题：课后小结：1、压力管道功用、类型、特征值2、供水方式，共三种，各自的特点3、压力钢管设施，其细部结构的要求教学后记：本堂课为压力管道的总的介绍水电站建筑物课程教案授课时间第2周周第3、4节课次5授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第三章压力管道总论及明钢管教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：了解明管线路选择、明管上的闸、阀门和附件。2、了解作用在明管及土敦座上的荷载。3、熟悉明钢管与厂房的关系、镇墩型式和支墩型式及特点。教学重点及难点：重点：镇墩型式和支墩型式及特点难点：作用在明管上的荷载教学根本内容：方法及手段第五节明钢管线路选择与布置线路选择应根据当地的地形、地质条件和工程的总体布置要求。明钢管布置管道与主厂房的关系有三种：正向、纵向、斜向；管道高程。明钢管敷设和支承方式〔1〕、镇墩设置位置、作用、型式、设计〔2〕、支墩型式、作用、位置、设计〔3〕、明管上的闸、阀门和附件第六节作用在钢管及蹲座上的力和荷载多媒体教学与板书相结合。课堂教学组织：播放一组枢纽图片，请学生之处明钢管位置，并引发学生思考明管位置选择要注意什么。〔线路选择原因〕介绍本次课主要内容〔第50分钟〕2位学生介绍自己的PPT〔10分钟〕介绍主要内容〔40分钟〕作业和思考题：课后小结：1、明管线路选择原那么2、明管与厂房三种位置关系3、镇墩、支墩位置、作用、类型与设计教学后记：下次课要求学生在第四周将PPT交给学习委员水电站建筑物课程教案授课时间第2周周第7、8节课次6授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第三章压力管道总论及明钢管教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：1、了解管壁壁厚估算、了解伸缩节、进入孔及排水孔、了解钢管应力分析四个断面2、熟悉明钢管抗处压失稳的设计步骤、镇墩的结构分析、支墩的结构分析3掌握明钢管失稳的临界应力和设加劲环的临界应力分析教学重点及难点：重点：明钢管四个断面应力分析、临界应力分析计算难点：明钢管四个断面应力分析教学根本内容：方法及手段第七节明钢管的结构分析钢管的管壁厚度估算钢管的应力分析，主要介绍四个根本计断面和强度校核第八节明钢管的抗处压失稳明钢管不失稳条件分析没加劲环稳定分析明钢管抗处压失稳的设计步骤第九节镇墩和支墩结构分析镇墩结构分析支墩结构分析第十节明钢管的伸缩节、进入孔及排水孔多媒体教学与板书相结合。课堂教学组织：介绍本节内容，以讲解为主。四个断面应力分析讨论。总结作业和思考题：课后小结：1、四个断面应力分析内容2、光面管及没加劲环的临界压力计算教学后记：本堂要求同学力学知识掌握好水电站建筑物课程教案授课时间第2周周第7、8节课次7授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第四章地下埋管教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：了解地下埋管概念、工作特点。熟悉地下埋管布置、构造及施工要求，影响钢材应力因素分析。3、掌握地下埋管。工作原理、围岩承载力。教学重点及难点：重点：地下埋管特点、构造及施工要求、工作原理、围岩承载力难点：工作原理教学根本内容：方法及手段第一节地下埋管的特点和结构主要讲述地下埋管的工作特点、布置、构造及施工要求第二节地下埋管承受内压分析工作原理、应力计算、影响钢衬应力的因素的分析、围岩承载力多媒体教学结合案例形式。课堂教学组织：1、介绍本次课程内容，结合一些工程图片2、对同学提问一些水工建筑物内容，如围岩抗力、弹性抗力等3、总结本次课内容作业和思考题：课后小结：1、地下埋管工作特点布置形式、选线原那么2、工作原理、应力计算、影响应力因素。教学后记：对学生制作的PPT及讲解进行点评可提高学生学习的主动性、积极性。水电站建筑物课程教案授课时间第3周周第5、6节课次8授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第四章地下埋管第五章混凝土坝体压力管道中第一节教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：了解钢衬的外压荷载，地下埋管设计的主要原那么及存在问题。熟悉埋管钢材在外压失稳的特征。3、掌握防治埋管钢衬受外压失稳的措施，混凝土坝体压力管道类型及特点。教学重点及难点：重点：埋管受外压失稳的措施，地下埋管的改良途径和措施难点：埋管临界压力计算教学根本内容：方法及手段第三节地下埋管的抗外压失稳外压荷载、失稳特征、临界外压概念、计算公式、防治失稳措施。第四节地下埋管的改良途径一、现行设计理论的主要原那么二、改良途径和措施第五章第一节混凝土坝体压力管道的特点与类型一、混凝土坝体压力管道的特点二、压力管道类型多媒体教学结合案例形式。课堂教学组织：1、讲述第三节内容〔40分钟〕2、同学自学第四节〔10分钟〕3、2-3名学生介绍PPT〔15分钟〕4、第五章5.1内容介绍〔通过播放两张图片引进主要内容〕图片1坝体压力管道图片2岸边式厂房压力管道5、总结作业和思考题：课后小结：1、防止地下埋管失稳措施2、混凝土坝体压力管道特点、类型教学后记：如何利用图片引进内容，在方式上需要进一步琢磨。水电站建筑物课程教案授课时间第3周周第3、4节课次9授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第五章混凝土坝体压力管道教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：了解坝内埋管布置原那么、坝内埋管的荷载、坝内埋管的结构分析熟悉坝内埋管的平面布量、立面布置方式、坝内埋管的工作原理、坝内埋管的抗外压失稳措施教学重点及难点：重点：坝内埋管布置原那么、布置形式、工作原理难点：坝内埋管工作原理教学根本内容：方法及手段第二节坝内埋管的布置一、布置原那么二、立面布置和平面布置形式第三节坝内埋管的结构分析坝内埋管的荷载坝内埋管的工作原理坝内埋管的应力分析和结构设计坝内埋管的抗处压失稳多媒体教学与课堂互动相结合。课堂教学组织：平面布置和立面布置要结合水工建筑物相关知识讲解，如坝的分缝等工作原理应结合水工建筑物有关知识讲解坝内埋管工作原理、结构分析抗外压失稳措施作业和思考题：课后小结：1、坝内埋管布置原那么2、立面、平面布置形式教学后记：讲到中间时，提问一些水工建筑物相关知识，可以缓解学生上课的疲劳，而且使课堂气氛更活泼一些。水电站建筑物课程教案授课时间第4周周第7、8节课次10授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第五章混凝土坝体压力管道教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：了解设置软垫的目的、软垫层布置方式掌握软垫层设置的优缺点、砼坝上下游管道优缺点、应用教学重点及难点：设置软垫层的目的教学根本内容：方法及手段第四节设置软垫层的坝内埋管第五节混凝土坝上游面管道第六节混凝土坝下游面管道多媒体教学与图片实例相结合。课堂教学组织：1、介绍本次课内容2、课堂练习作业和思考题：倾斜式坝内埋管与混凝土坝下游面管道间的区别？课后小结：1、坝内埋管设置软垫层的目的2、混凝土坝上游面、混凝土坝下游面压力管道特点教学后记：将第五、六节内容合在一起进行比照讲解，更有利于同学们的理解和记忆。水电站建筑物课程教案授课时间第4周周第3、4节课次11授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第六章分岔管教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：了解分岔管的功用、特点、要求熟悉分岔管的布置形式3、掌握分岔管的六种结构形式教学重点及难点：重点：分岔管结构形式难点：分岔管的结构形式教学根本内容：方法及手段第一节概述一、功用、特点、要求二、布置形式三、结构形式主要介绍前6种多媒体教学、结构岔管实用图片课堂教学组织：第一节课：6.1内容作业和思考题：无课后小结：分岔管特点、要求、结构形式教学后记：分岔管讲解前，先从生活实例—自来水管的例子入手讲解，再切入水电站的分岔管，让学生很快接受新知识，进入该章节内容的学习。水电站建筑物课程教案授课时间第4周周第7、8节课次12授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第七章有压引水系统非恒定流的物理现象及根本方程教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：了解水轮机调节特点、水击及调得计算目的、计算标准和计算条件、水击传播速度熟悉水锤概念、调压室的水位波动现象掌握水击传播四个过程分析及结论教学重点及难点：重点：水击压力传播过程、水轮机调节特点难点：水锤压力传播过程。教学根本内容：方法及手段概述水轮机调节特点水击调得计算目的调得计算标准和条件第二节有压引水系统水利过渡过程分析一、水锤压力传播过程水击定义、水击特点、特性总结二、水锤波的传播速度、传播速度计算三、调压室水位波动现象水位波动现象概念、过程、特点。四、水击过程和调压室水位波动区别多媒体教学课堂教学组织：以教师讲解为主，提问一些水力学相关水击知识作业和思考题：无课后小结：1、水轮机调节特点2、水锤传播的四个过程教学后记：先播放一个短片〔关于水锤的〕，让学生能直观的了解什么水锤。水电站建筑物课程教案授课时间第5周周第7、8节课次13授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第七章第一节第九章第一节教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：了解水击的根本方程、调压室根本方程、水轮机转速方程熟悉直接水击和间接水击的概念掌握水击波函数F和f的概念，水击连锁方程意义教学重点及难点：重点：水击的波函数、水击连锁方程、直接水击和间接水击概念难点：波函数F和f的概念教学根本内容：方法及手段第三节根本方程式水击根本方程调压室根本方程水轮机转速方程直接水击和间接水击直接水击间接水击多媒体教学、读图课堂教学组织：讲方程时请同学回忆水解有关知识作业和思考题：课后小结：水击连锁方程意义如何防止直接水击教学后记：通过内容讲解后，请同学思考，可以培养学生分析总结问题、内容的能力以及应变能力。水电站建筑物课程教案授课时间第6周周第5、6节课次14授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第九章水锤及调节保证计算的解析方法教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：1、了解水击压力的一般公式、近似公式2、熟悉起始开度对水击的影响、开度变化规律对水击压力的影响、闸门启闭终了后的水击现象3、掌握第一相水击和极限水击概念及其压力计算近似公式教学重点及难点：重点：水击压力计算近似公式难点：公式推导教学根本内容：方法及手段简单管的水锤计算计算水锤压力的一般公式，分析边界条件、第一相末水锤压力的计算公式开度直线规律变化的水锤导叶或阀门的实际关闭规律，阀门处水锤压力变化过程第一相水击，一种水击概念水击压力近似公式起始开度和开度变化对水击的影响阀门启闭终了后的水击现象多媒体教学课堂教学组织：以教师讲解为主作业和思考题：无课后小结：简单管水锤压力近似计算公式开度直线规律变化的水锤，阀门处压力变化特点教学后记：水电站建筑物课程教案授课时间第6周周第7、8节课次15授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第九章水锤及调节保证计算的解析方法教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：了解复杂管中分岔管和还击式水轮机水击压力计算、机组转速变化计算熟悉串联管水击压力计算、水击压力沿管长的分布规律掌握减小水锤压力的措施教学重点及难点：重点：1、串联管的水击压力措施2、水锤压力沿管长分布规律，减小水锤压力的措施难点：减少水击压力措施、复杂管水击压力计算思路教学根本内容：方法及手段复杂管的水击计算复杂管概念各种复杂管水击计算极限水锤按照直线规律分布第一相水锤的——正水锤：上凸曲线负水锤：下凹曲线管道起伏曲折布置时步骤机组转速变化计算减小水锤压力措施管长、时间、流速、调节程序多媒体教学课堂教学组织：以教师讲解为主，中间提问一些水力机械相关内容。作业和思考题：减少水击压力措施课后小结：串联管水击压力计算思路水击压力减少措施教学后记：帮助同学理解复杂管水击压力计算思路。水电站建筑物课程教案授课时间第6周周第7、8节课次16授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第十章调压室教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：了解调压室功用、分类、设置条件、位置选择、布置方式。熟悉调压室工作原理。3、掌握调压室根本类型。教学重点及难点：重点：调压室工作原理、调压室的根本类型难点：调压室的根本类型教学根本内容：方法及手段第一节调压室的作用及根本工作原理功用、分类、工作原理第二节调压室的设置条件及位置布置一、调压室设置的根本要求二、设置调压室条件上游、下游调压室的条件三、调压室位置的选择第三节调压室布置方式及类型一、布置方式二、类型多媒体教学课堂教学组织：先提问第七章调压室水位波动现象再进行教师本节内容讲解作业和思考题：课后小结：1、调压室工作原理、位置选择原那么、类型及各自工作原理、特点。教学后记：注意和第七章有关调压室内部结合水电站建筑物课程教案授课时间第7周周第3、4节课次17授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第十章调压室教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：1、了解最低、涌波水位的解析法计算方法。2、熟悉影响波动稳定的主要因素。3、掌握小波动稳定条件教学重点及难点：重点：小波动稳定条件。难点：调压室水位波动及波动稳定条件公式推导。教学根本内容：方法及手段第四节圆筒式和阻抗式调压室水位波动计算。最高、最低涌波水位计算。第五节调压室水位波动的稳定问题一、小波动的稳定条件二、大波动稳定条件三、影响波动稳定的主要因素多媒体教学课堂教学组织：教师讲述本次课内容。作业和思考题：课后小结：调压室大波动、小波动稳定条件及影响因素。教学后记：讲述波动稳定条件的影响因素注意和以前课程联系。水电站建筑物课程教案授课时间第7周周第7、8节课次18授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第十章调压室教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：了解调压室水力计算主要内容，最低、高三涌水位计算条件；熟悉调压室的整体稳定分析教学重点及难点：重点：调压室水力计算内容、整体稳定难点：调压室结构分析方法教学根本内容：第六节调压室水力计算条件一、水力计算主要内容二、波动的稳定性计算三、最高涌波水位计算四、最低涌波水位计算第七节尾水调压室的水力计算目的、水力计算内容第八节调压室结构设计一、调压井的整体稳定产生原因、采取的措施二、调压井的荷载三、结构设计方法方法及手段：多媒体教学课堂教学组织：对于调压室水力计算内容应该以引导学生为主对于尾水调压室局部先提问上游调压室内容作业和思考题：无课后小结：1、调压室水力计算条件；2、尾水调压室；3、调压室整体稳定教学后记：本节注意和前面内容结合讲解水电站建筑物课程教案授课时间第7周周第5、6节课次19授课方式〔请打√〕理论课√讨论课√验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第十一章厂房总论教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：1、了解厂房的任务、厂房与其他水电站建筑物区别。2、熟悉厂房的主要机电设备、水机辅助设备。3、掌握厂房的组成。教学重点及难点：重点：厂房的组成、厂房的机电设备难点：厂房的组成教学根本内容：厂房的任务和组成厂房的任务厂房与其他建筑的差异厂房的组成第二节厂房的主要机电设备主机组、电气设备、机械设备第三节厂房的水机辅助设备油系统、压缩空气系统、排水系统方法及手段：多媒体教学课堂教学组织：放图片介绍厂房组成提问与其他建筑物的区别作业和思考等布置：无课后教学总结：1、厂房的组成2、厂房主要机电设备；3、厂房辅助水轮设备；教学后记：多给学生播放工程实图，对图讲解，更生动。水电站建筑物课程教案授课时间第7周周第7、8节课次20授课方式〔请打√〕理论课√讨论课□验课□习题课□其他□课时安排2授课题目〔教学章、节或主题〕：第十二章厂房的布置设计教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：了解厂房布置设计所需资料熟悉主厂房上、下部结构局部，熟悉厂房剖面8个高程掌握主厂房平面尺寸确实定，厂房立面尺寸确定教学重点及难点：重点：厂房上下部结构、厂房剖面8个控制高程难点：主厂房平面尺寸和立面尺寸确定教学根本内容：方法及手段第一节厂房布置设计所需要资料第二节主厂房的平面设计一