三年级下册美术教案-第4课瓜果飘香丨赣美版

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《瓜果飘香》教学设计教学目标：1、

知识与技能：引导学生观察各种瓜果的基本形状，认识不同瓜果的颜色。初步学习绘画各种瓜果的方法。2、

过程与方法：通过品味观察、描述、探究、表现等活动，激发学生学习兴趣，强化对各种瓜果的形、色认识。3、

情感、态度、价值观：通过绘画表现各种好看好吃的瓜果，培养学生亲近生活、热爱生活的情感。教学重点：认识瓜果的基本形状，了解色彩运用的基本知识，提高绘画表现能力。教学难点：通过观察、想象、组合，大胆运用不同颜色，绘画表现多种瓜果。教学准备：1、

学生准备：水彩笔、蜡笔、画纸、橡皮等。2、

教师准备：媒体课件、范作、多种瓜果实物等。教学思路：品味激趣—观察探究—自主表现—展示评价—拓展延伸教学过程：一、品味激趣1、

组织教学，安定情绪。2、

说一说你吃到过哪些瓜果？3、

品味瓜果，说一说你品尝的是哪种瓜果？它是什么味道？4、

演示课件1：你们为什么这么喜欢瓜果呢？5、

揭示课题：瓜果飘香二、观察探究1、

演示课件2：（1）、选一选你最喜欢哪种瓜果？向同学们介绍一下它们的形状和颜色。（2）、引导探究：我们应该怎样画它们呢？（抓住各种水果的基本形状，颜色特征，大胆表现。）2、

游戏强化知识：你说我猜。（指名同学到前面描述各种瓜果的特征，其它同学抢答瓜果名称。）三、自主表现1、

演示课件3：欣赏不同风格的学生作品，丰富想象，提升表现技巧。2、

学生绘画表现：（1）、可以抓住瓜果基本的形、色特征画一盘瓜果。（2）、也可以绘画表现瓜果与你的故事。（3）、还可以想象性绘画表现神奇的瓜果。3、

学生自由创作，教师巡回指导。四、展示评价1、

展示学生完成的作品，共同欣赏。2、

引导学生自由评价：你最喜欢哪幅作品？把你的想法说一说。（教师及时点评，肯定学生的学习态度，激发学生兴趣。）五、拓展延伸1、

演示课件4：欣赏异域瓜果，开阔学生眼界，提升兴趣。2、结束语：既好吃又好看的瓜果还有很多很

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