河北省石家庄市赵县2024年中考物理模试卷含解析

河北省石家庄市赵县2024年中考物理模试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．将物体分别放在甲、乙凸透镜前，物距相同，通过甲透镜成正立放大的像，通过乙透镜成倒立缩小的像。图是平行于主光轴的光线通过甲透镜的光路图，图中哪幅图可能是平行于主光轴的光线通过乙透镜的光路图（）A．B．C．D．2．如图所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，下列判断正确的是（）A．电流表A的示数变大，电压表V1的示数变小B．电流表A的示数变小，电压表V2的示数变小C．电压表V1的示数与电流表A的示数的比值变大D．电压表V2的示数与电流表A的示数的比值变小3．如图是女排比赛时的场景.下列分析正确的是：A．手击打排球的力大于排球对手的作用力B．在击打排球过程中人手没有对排球做功C．排球离开手后还能继续向上运动是由于受到推力的作用D．排球上升过程中动能减小，重力势能增大4．在如图所示的电路中，电键闭合后，不会造成元件损坏的是（

）A． B．

C． D．5．嫦娥四号于12月12日16时45分，顺利完成“太空刹车”，被月球捕获，进入环月轨道，下面说法正确的是A．发动机熄火后，火箭仍能继续向前飞行，是因为受到的惯性的作用B．“太空刹车”时，火箭向前喷出燃气，利用了力的作用是相互的原理C．嫦娥四号被月球捕获，说明月球对嫦娥四号的引力大于嫦娥四号对月球的引力D．以月球为参照物，“嫦娥四号”是静止的6．甲、乙两个完全相同的杯子盛有盐水，将同一枚鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示，则（）A．甲杯底所受的液体压强较大B．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大C．鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等D．甲杯子对桌面的压力较大7．小明用若干个二极管组成形状如图甲所示的发光物体，将发光物体、凸透镜、光屏一次组装到光具座上并调整好，在光屏上形成如图乙所示。如果只将发光物体换成“F”形，在同一位置观察，则屏上的像和生活中的应用是图中哪一组A．照相机 B．放大镜C．平面镜 D．投影仪二、填空题（本大题7小题，共21分）8．小华去森林探险，看见阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑，光斑的成像原理是____（填光学原理）．同时看见树林边溪水中的“蓝天白云”，这是____（填光学原理）在水中所成的虚像．小华想利用平面镜将太阳光束反射进一个水平山洞（如图所示），则他应将平面镜与水平地面成____夹角放置．9．在如图1所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表的指针如图2所示，R2两端电压为______V，R1：R2=______，当开关S断开，甲、乙均为电流表时，甲、乙两表示数之比为______．10．物体放在水平地面，在拉力的作用下，从A点匀速运动到C点，已知F1:F2=2:3，如图所示，若AB段拉力做的功为W1、功率为P1，BC拉力做的功为W2、功率为P2，则W1:W2=______，P1:P2=______．11．在各种不同色光中，_____光、绿光、蓝光叫做三原色光．某凸透镜的焦距为5厘米，将发光体放在该透镜主光轴上距离凸透镜35厘米处，它经透镜所成的像是倒立、______的实像，利用这个成像规律可以制成______（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜"）．12．如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片连在滑杆的右端，从电流表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度．当油面上升时，电流表的示数______，定值电阻R0两端的电压______．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）13．在探究产生感应电流的条件时，小阳采用了如图所示的实验装置．闭合开关后，小阳左右移动金属棒AB，发现灵敏电流计的指针偏转角度较小，即产生的感应电流较小．（1）请你写出一种增大感应电流的方法：_____．（2）_____是根据这一原理制成的．14．龙舟赛上，运动员手持船桨奋力向后划水，龙舟就快速向前运动，船桨是______（选填“省力”“费力”“等臂”）杠杆．比赛时，并排前进的龙舟不能离得太近，是由于两龙舟间水的流速越大，压强越_____，容易相撞．三、作图题（共7分）15．在如图中，重为2牛的物体保持静止，用力的图示法画出物体受到的重力G．16．小明用力F将质量均匀木棒的一端抬起，保持如图所示的位置不变，请画出力F力臂L和木棒受到重力的示意图．（__________）17．如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S，向右移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小．（_______）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．研究的物理量不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接表示出来，这种方法叫转换法，如下述实验，请完成下列空白．（1）甲实验是让木块在水平木板面上做_____运动，通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小；把甲实验中的木板拿走，让木块直接在较粗糙的水平桌面上做实验，发现弹簧测力计示数变大，这说明压力大小相同时，_____，滑动摩擦力越大．（2）乙实验中球的动能大小是通过_____间接反映出来的，把钢球从不同的高度滚下，目的是_____使钢球撞击木块时具有不同的_____．（3）丙（a）实验通过观察弹簧测力计示数的变化，间接的显示物体所受浮力的大小，把物体逐渐浸入水中，记录弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面在水中深度h关系的图象如丙（b）图．分析丙图AB段可知：物体排开水的体积越大，它受到的浮力越_____．19．利用如图所示的实验器材“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验过程如下，请你完成下列问题：（1）在甲图中，首先把长方体木块放在水平桌面上然后用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使木块做匀速直线运动，这样的操作目的是____________________；（2）如果仅仅利用图甲中的实验器材探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关，详细的实验操作步骤是___________________，分别记下弹簧测力计示数并比较其示数大小初步得出实验结论；（3）如乙图所示，当用水平向右的拉力F作用在长木板上，使长木板沿着粗糙的桌面向右运动，如果此时弹簧测力计的示数为F，分析可知：木块所受的滑动摩擦力大小等于；作用在长木板上的拉力F____木块所受的摩擦力（选填“小于”、“等于”或“大于”）。20．小铭和小群利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”，已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.（1)小铭根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路，小群在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小铭改接。①请在接错的那根线上打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确；（________）③正确连接电路后，闭合开关，电压表、电流表均有示数，移动滑片时电压表、电流表示数变化较小，产生这种现象的原因是：__________________。（2)小铭将电路改接正确后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某位置，保持电压表的示数为2.5V，电流表的指针如图丙所示，则电流表的读数是______A，连入电路的电阻R消耗的电功率是_______W。（3）实验中，若保证电压表的示数为2.5V不变，将定值电阻R的阻值由25Ω更换为15Ω，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片向________（选填“左”或“右”）移动：当定值电阻为25Ω时，应移动滑动变阻器滑片使其接入电路的阻值为_______Ω。（4）利用该实验装置还可以测未知定值电阻的阻值，实验中需多次移动滑动变阻器的滑片，多次实验的目的是____________________。21．学习了杠杆知识后，小明和小亮利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件.他所选择的器材有:铅笔、橡皮若干（每块橡皮质量为10g）、细线、刻度尺等.他将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后如图甲所示，若想调节铅笔使其在水平位置平衡，他应将细线向____________（选填“左”或“右”）移动.调节铅笔在水平位置平衡，除了便于测量力臂之外，还可以________________________．调节水平平衡后，他用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图乙所示.他所测数据记录在下表中：动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N•mF2l2/N•m0.20.020.10.040.0040.004记录数据后，小亮分析数据得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，这个结论与杠杆平衡条件____________（选填“相符”或“不相符”）.为了进一步完善实验，得出普遍规律，小亮接下来的做法应该是____________.A．改变力的大小B．改变力的方向C．改变力的作用点在实验过程中，铅笔水平平衡后（如图乙所示），小明不小心将前端细长的铅笔芯弄断了（如图丙所示），她立刻将铅笔稳住，并将铅笔芯放到左端细线下方固定好（如图丁所示），则松手后铅笔______（选填“左端下沉”或“右端下沉”）.为了得到多组数据，小明准备改变支点两侧橡皮的数量继续进行实验，断掉的铅笔芯怎么处理呢？为了方便，小明保持悬挂铅笔的细线位置不动，将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定好.你觉得这样做合理吗？____________（选填“合理”或“不合理”）.22．“会玩真好”．小李同学利用同样大小的黏土弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条，探究“橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系．”他依次将橡皮条固定在弹弓上，如图所示，在弹性范围内，拉伸相同的伸长量，将黏土弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去，测得弹射的水平距离，数据如下表次数橡皮条橡皮条宽/cm橡皮条长/cm弹射的水平距离/m1a0.5020.0010.102b0.5030.008.203c1.0020.0014.004d1.0020.00（1）实验中，是通过比较_____来间接反映橡皮条的弹性势能大小．（2）比较第1次和第2次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能与橡皮条的_____有关．（3）由1、2、3次实验数据可知，同种材料同厚度的橡皮条，拉伸相同的伸长录，弹性势能最大的橡皮条是_____A．窄而长的B．宽而长的C．窄而短的D．宽而短的（4）该同学想进一步研究弹射水平距离与弹珠质量的关系，在前面实验基础上又用质量教大的铁弹珠进行了第4次实验，请你利用所学知识判断弹射的水平距离_____14m．（选填“大于”“等于”或者“小于”）（5）用橡皮条将弹珠弹射出去是_____能转化成_____能，你认为影响橡皮条弹性势能大小的因素_____（写出一条即可）五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．随着电热水器的不断改进，如图所示的电热水壶深受人们的喜爱．它的容积为2L，壶身和底座的总质最是l.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深l6cm．求：装满水后水的质量是多少？装满水后水对电热水壶底部的压强多大？装满水后桌面受到的压强多大？（g取10N/kg）24．洗碗机是自动清洗餐具的机器。某型号家用洗碗机工作程序为：首先给水箱注水，当水注满时停止注水并自动加热，水温上升到50℃即停止加热，洗涤程序启动，热水从喷管喷出对餐具清洗、喷淋，直到洗涤过程结束，排水泵启动，将水箱中的废水排出。为该洗碗机某次正常工作时的P﹣t图象，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），设水箱中水的初温为20℃，加热效率为80%。不计水的电阻，求发热电阻R。该洗碗机正常洗一次碗消耗的电能是多少焦？已知人工洗一次碗用20kg的水，则改用该洗碗机洗碗，一次可以节约多少千克的水。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．最近，南京服务网络平台上线了“共享汽车”服务。如图所示是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车，它不仅环保，而且使用成本还不到传统汽车的1/8。某市民驾驶该车行驶在回家的路上，若以该车为参照物，路旁的树木是_____（选填“运动”或“静止”）的。该车以36km/h的速度匀速行驶6min，则通过的路程是_______m。一辆空车静止在水平地面上时，轮胎与地面的总接触面积为0.08m2，已知车对地面的压强是1.2×105Pa，求空车的质量为_______kg．（g取10N/kg）26．2012年3月15日，小丽买了一盒纸盒包装的纯牛奶。（1）她用称量为1000g的天平测盒和纯牛奶的质量，如图1所示。盒和牛奶的总质量是_____g。（2）牛奶盒标识的部分内容如图2所示，该盒牛奶_____（选填“能”或“不能”）安全饮用。（3）她把末端切尖的吸管轻易插人盒子，体验到用减小受力面积的方式_____（选填“增大”或“减小”）压强。（4）她用吸管吸牛奶时发现盒子瘪了，体验到_____的存在。27．两只灯泡，A灯“6V6W”、B灯“6V3W”，A和B中电流随两端电压变化关系的图象如图甲所示．（1）若灯泡A．B两灯泡串联在同一个电路中(两灯泡都不会被烧坏),则______灯泡发光较亮.（选填“甲”或“乙”）（2）将A、B两灯泡并联接在6V电源两端，求1min内电路消耗的电能__________；（3）将A、B两灯泡串联接在某电源两端，使B灯恰好正常发光，求此时A灯电阻______（4）将A灯泡与一个滑动变阻器（50Ω2A）串联接在6V电源两端，如图乙所示．调节滑动变阻器，当滑动变阻器的功率和A灯泡功率相等时，求滑动变阻器的功率________．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、A【解析】将物体分别放在甲、乙凸透镜前，物距相同，通过甲透镜成正立放大的像说明U<f，通过乙透镜成倒立缩小的像。说明U>2f，又因为物距相等，所以可判断甲的焦距大于乙透镜的焦距且f甲大于2f乙，由光线通过甲透镜的光路图可知甲的焦距是20.所以乙透镜的焦距肯定小于10，根据平行于主光轴的光经过透镜以后会聚到凸透镜的焦点可知A图是正确的。2、D【解析】试题分析：由图示电路图可知，两电阻串联，电流表测电路电流，电压表V1测电阻R1两端电压，电压表V2测滑动变阻器两端电压；由图示电路图可知，滑片向右移动过程中，滑动变阻器接入电路的阻值减小，电路总电阻减小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流变大，电流表示数变大，滑动变阻器接入电路的阻值减小，滑动变阻器分压减小，电压表V2示数减小，灯泡两端电压变大，电压表V1示数变大，故AB错误；电压表V1的示数与电流表A的示数的比值等于定值电阻R1的阻值，定值电阻阻值不变，电压表V1的示数与电流表A的示数的比值保持不变，故C错误；由A可知，电压表V2的示数变小，电流表A的示数变大，则电压表V2的示数与电流表A的示数的比值变小，故D正确．考点：电路的动态分析3、D【解析】

根据题中“如图是女排比赛时的场景，下列分析正确的是”可知，本题是力学综合题，考查用物理知识解释生活现象的能力。根据相互作用力的关系，做功的条件，力和运动的关系以及动能和势能的转化进行分析判断。【详解】A．由于物体间力的作用是相互的，则手击打排球的力等于排球对手的作用力。故A错误。B．在击打排球过程中，运动员对排球施加了力的作用，根据做功的条件知，运动员对排球做了功。故B错误。C．力不能离开物体而存在，排球离开手后不再受到推力的作用。由于惯性还能继续向上运动，故C错误。D．排球上升过程中，质量不变，速度减小，所以动能减小。高度增加，重力势能增大，故D正确。4、C【解析】

电压表应并联在用电器两端，可以直接接在电源两极上；电流表必须与用电器串联，不能直接接在电源两极上。电流表和电压表都要求电流要“正进负出”。同时注意电源短路是不能出现的。【详解】A、图中电压表与灯L2并联，但接线柱接反了，指针会出现反偏，容易损坏电压表，不合题意；B、图中电流表串联在电路中，但接线柱接反了，指针会出现反偏，容易损坏电流表，不合题意；C、图中两灯泡并联，工作时互不影响，开关在干路可控制两只灯泡，连接正确，符合题意；D、图中电键闭合后，形成电源短路，会损坏电源，不合题意。故选：C。【点睛】本题中涉及到了我们在连接电路时容易出现的一些错误连接，并注意分析这种错误所对应可能出现的后果，有一定综合性。5、B【解析】

A、发动机熄火后，火箭仍能继续向前飞行，是因为火箭具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用。故A错误；B、“太空刹车”时，火箭向前喷出燃气，火箭对燃气产生推力作用，由于力的作用是相互的，则燃气对火箭产生反作用力，致使火箭速度减小，直至停止运动。故B正确；C、月球对嫦娥四号的引力与嫦娥四号对月球的引力是一对相互作用力，二者大小相等。故C错误；D、在该过程中，以月球为参照物，“嫦娥四号”与月球之间发生了位置变化，所以“嫦娥四号”是运动的。故D错误。6、C【解析】由图示可知，鸡蛋在甲中悬浮，在乙中漂浮，说明乙液体的密度大于甲液体的密度，两杯中液面相平，则可知甲杯底所受的压强小于乙杯底受到的压强，故A错；鸡蛋悬浮和漂浮时所受的浮力都等于本身的重力，所以在两杯中的浮力大小是相等的，故B错；浮力相等，根据阿基米德原理可知，排开液体的质量是相等的，故C正确；乙杯液体的密度大，则可知乙杯中液体的质量也较大，所以乙杯对桌面的压力大，故D错；应选C。7、D【解析】

根据乙所成甲的像可知，所成像的是放大倒立的实像，如果只将发光物体换成“F”形，在同一位置观察，所成的像也是放大倒立的实像。A.照相机成倒立、缩小的实像，故A错误；B.放大镜成正立、放大的虚像；故B错误；C.平面镜成正立、等大的虚像；故C错误；D.投影仪成倒立、放大的实像，故D正确。二、填空题（本大题7小题，共21分）8、光的直线传播光的反射30°或150°【解析】

（1）阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑，这是小孔成像现象，是光的直线传播形成的；（2）溪水中的“蓝天白云”，即平面镜成像，是由光的反射在水中形成的虚像；（3）根据光的反射定律，作出反射光线和入射光线夹角的角平分线，即为法线；然后过反射点垂直于法线作出平面镜，如下图所示；此时反射角为；则平面镜与水平面的夹角为30°，或者为180°﹣30°=150°．所以，应将平面镜与水平地面成30°或者150°夹角放置．【点睛】重点是光的直线传播、反射所形成的现象，身边有很多例子很多，是比较容易区分的，最后一问要牢记光的反射定律，即反射光线跟入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线两侧，反射角等于入射角，灵活运用即可正确解题．9、61:31:4【解析】

电压表自身电阻非常大，识别电路时可以看作断路．由电路图可知，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两电阻串联，甲测串联的总电压，乙测R2两端电压，根据串联电路的电压特点可得甲电压表的量程是0-15V，从图甲中得到甲电压表的示数是8V，乙电压表的量程是0-3V，从图乙中得到乙电压表的示数是2V，R2两端电压U2=U-U1=8V-2V=6V；串联电路中各处的电流相等，两个电阻的阻值之比；当开关S断开，甲、乙为电流表时，两电阻并联，甲测通过R2的电流，乙测干路电流，两表示数之比．10、1：12：3【解析】

由题和图知，F1：F2=2：3，s1=6m，s2=4m，则做功之比：；因为，从A点到C点运动速度相等，所以功率之比：．11、红缩小照相机【解析】

色光的三原色包括红光、绿光、蓝光；凸透镜的焦距为5cm，物体到凸透镜距离为35cm时，35cm＞2f，即u＞2f，所以成倒立、缩小的实像，其应用是照相机．12、变大变大【解析】

由图示可知，定值电阻与滑动变阻器是串联的，当油面上升时，浮子会上移，此时杠杆右端的指针会向下滑动，变阻器连入电路的电阻变小，电路的总电阻变小，由于总电压不变，所以电流变大，电流示数会变大，根据欧姆定律可知，定值电阻R0两端的电压也变大．13、换磁性更强的磁体或增大导体切割磁感线运动的速度发电机【解析】(1)感应电流的大小与磁场的强弱、导体切割磁感线运动的速度有关；故换磁性更强的磁体或增大导体切割磁感线运动的速度都能增大感应电流；(2)图中没有电源，是磁生电，是电磁感应现象，是发电机的原理．点睛：（1）感应电流的大小与磁场的强弱、导体切割磁感线运动的速度有关；（2）发电机的原理：电磁感应现象．14、费力小【解析】

运动员划船用的浆，支点在船沿上．支点到动力作用线的距离更近．即动力臂小于阻力臂，动力大于阻力，船桨属于费力杠杆，并排快速前进的两艘龙舟之间距离不能太近，否则容易发生碰撞，其原因是龙舟之间水的流速变大，压强变小，在外部大的压强作用下，导致龙舟相撞．三、作图题（共7分）15、【解析】试题分析：画出大小表示1N的标度，然后过物体重心作竖直向下、大小为2N的重力．如图所示：16、【解析】

质量均匀的木棒的重心在其中心，过木棒的重心沿竖直向下画一条带箭头的线段，并用G表示；反向延长动力F得到动力作用线，再过支点O作动力作用线的垂线段得到力F的力臂L．如图所示：17、【解析】

如图灯与电流表已组成完整电路，要使闭合电键S时，向右移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小，滑动变阻器应与灯并联，且向右移动滑片时，电阻变大，所以连接滑动变阻器的左下接线柱到电流表的“-”接线柱，如图：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、匀速直线接触面越粗糙木块移动的距离以不同的速度动能大【解析】

(1)图甲的实验中，只有当木块做匀速直线运动时，拉力与摩擦力才是一对平衡力，这样才能间接测出摩擦力的大小；把甲实验中的木板拿走，接触面的粗糙程度变大，发现弹簧测力计示数变大，这说明压力大小相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大；(2)图乙的实验中，小球的动能越大，木块被推出的距离越远，因此，是通过观察木块移动的距离来判断动能大小的；把钢球从不同的高度滚下，钢球到达水平面时的速度不同，钢球撞击木块时的动能就不同；(3)由丙（b）图可知，弹簧测力计的示数越小，物体浸在水中的深度越深，则排开水的体积越大，即浮力越大．19、使水平拉力和滑动摩擦力大小相等详见解析大于【解析】

（1）在实验中弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动，根据二力平衡知识，此时拉力大小与摩擦力相等；（2）探究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系，分别将长方体木块平放和侧放在同一水平桌面上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，分别记下弹簧测力计示数，比较其示数大小得出实验结论；（3）分析木板水平方向受力情况，木块受到水平向右的拉力、木块给木板水平向左的摩擦力和桌面给木板水平向左的摩擦力，拉力大小等于木块给木板的摩擦力和桌面给木板的摩擦力之和，拉力大小大于木块给木板的摩擦力，木块受到木板的摩擦力和木板受到木块的摩擦力属于相互作用力，大小相等，所以拉力大于木块受到的摩擦力。20、滑动变阻器最大阻值较小0.250.625W左35减小误差【解析】

(1)①②根据电路图连接实物图,发现电压表测的是滑动变阻器与Rx两端的电压，显然与实验要求不符，这样不能测出待测电阻两端的电压，修改如图所示；③闭合开关，电压表、电流表均有示数，移动滑片时电压表、电流表示数变化较小，说明滑动变阻器最大阻值较小；(2)由图知：电流表采用量程是0∼0.6A，分度值是0.02A；所以电压U=2.5V，电流I=0.25A；电阻R消耗的电功率：P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;.(3)定值电阻R的阻值由25Ω更换为15Ω，因为串联电路电压与电阻成正比，所以电阻两端电压会减小；要保持电压不变，需要将滑动变阻器的电阻也减小。应将滑动变阻器的滑片向左滑动；当定值电阻R的阻值由25Ω时,电路中的电流：I=URR=2.5滑动变阻器的阻值：R滑=U-URI=(4)测未知定值电阻的阻值，需多次测量，求平均值以减小误差。21、左消除铅笔重力对实验的影响不相符B右端下沉不合理【解析】

（1）由图可知，铅笔静止后左端下沉，若想调节铅笔水平平衡，应将支点向左移动，即细线向左移动；调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响，同时可从杠杆上直接读取力臂的大小；（2）“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的，所以与杠杆平衡条件不相符；为了得到普遍性规律，在实验过程中可以改变动力或阻力的方向，因此小亮接下来的做法应该是改变力的方向，选B；（3）由丁图可知，把折断的铅笔芯放到左端细线下方固定，对于杠杆来说，杠杆两侧的重力不变，但是杠杆左侧的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，G左L左＜G右L右，杠杆不能在水平位置平衡，杠杆右端下沉．（4）在（3）中，松手后铅笔右端下沉，此时铅笔自身的重力已经对实验产生了影响，如果小明保持悬挂铅笔的细线位置不动，将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定，此时铅笔还是不能在水平位置平衡，这样就不能消除铅笔自身的重力对实验的影响，所以小明这样做是不合理的．22、弹珠被弹射的水平距离长度D小于弹性势动橡皮条的厚度【解析】

（1）弹弓橡皮条弹性势能的大小是通过弹珠射出的距离来表示，射出的越远，弹弓的弹性势能越大；（2）比较第1次和第2次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条宽度相同，长度不同，弹珠射出的距离不同，故橡皮条的弹性势能与橡皮条的长度有关；（3）由以上可知，弹性势能的大小与宽度、长度有关；在拉伸相同的伸长量时，宽度越宽，弹性势能越大，长度越短，弹性势能越大，故弹性势能最大的橡皮条是宽而短的，故选D；（4）弹珠射出时弹性势能转化为动能，弹性势能一定，动能一定，铁弹珠质量大，速度小，移动距离小，故弹射的水平距离小于14m；（5）用橡皮条将弹珠弹射出去时，是橡皮条的弹性势能转化为弹珠的动能；橡皮条的长度、宽度、厚度都影响橡皮条的弹性势能大小．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）2kg；（2）1.6×l03Pa；（3）1.28×l03Pa【解析】(1)V＝2L＝2×10−3m3；装满水后水的质量m＝ρV＝1.0×103kg/m3×2×10−3m3＝2kg；(2)装满水后水对电热水壶底部的压强p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m＝1.6×103Pa，(3)装满水后桌面受到的压力F＝G＝mg＝(1.2kg2kg)×10N/kg＝32N；S＝250cm2＝2.5×10−2m2；装满水后桌面受到的压强p1＝＝1.28×103Pa.点睛：（1）已知水壶的容积和水的密度，根据公式m＝ρV可求装满水后水的质量；（2）已知转满水后水的深度，根据公式P＝ρgh可求装满水后水对电热水壶底部的压强；（3）装满水后桌面受到的压力等于水的重力与壶身和底座的总重力之和，根据公式P＝可求装满水后桌面受到的压强．24、（1）48.4Ω（2）1.6956×106J（3）12【解析】

（1）由图乙知道，洗碗机加热时的功率是P加热＝1000W，由P＝UI＝知道，发热电阻的阻值是：R＝＝48.4Ω；（2）洗碗机注水时不消耗电能，由图乙知道，洗碗机加热时的功率为1000W，工作的时间为21min，洗碗机加热时消耗的电能是：W加热＝P加热t加热＝1000W×21×60s＝1.26×106J，由于洗碗机清洗喷淋时的功率为120W，工作时间为60min，所以，洗碗机清洗喷淋时消耗的电能是：W清喷＝P清喷t清喷＝120W×60×60s＝4.32×105J，由于洗碗机排水的功率为60W，工作的时间为1min，由P＝知道，洗碗机排水时消耗的电能是：W排＝P排t排＝60W×60s＝3.6×103J，该洗碗机正常洗一次碗消耗的电能是：W＝W加热+W清喷+W排＝